《写着玩》释迦牟尼

2、第 2 章

　　那广播倒是每每在关键时刻发挥关键作用：“乘客们，乘客们由于刚才我们的失误，造成了大家不必要的混乱，现在请大家尽快回到自己的座位上去，为大家造成的困难，在此表示歉意！”他们显然听到了或是感觉到了客舱里不太和谐的声音，却浑然不知已经发生了足以能让他们卷铺盖走人的人命案。而突然感到死里逃生的人们现在已经有秩序的回到了客舱全然没有刚才那混乱的情况。终于，这么大的事，还是有人去报告了。船长听了之后，差点当场气的晕过去，顿时脸色铁青，形式的下令救人…………
　　就在此时，气笛作响，释尼抬头一看，这船已经安安稳稳的靠在了码头上，工作人员正在井井有序安装下船的梯子，只等人们下船了。释尼却还没有从胡思乱想中抽出身来，依旧做他的白日梦。而在释尼后面的中年少妇却恼怒了，见释尼半天不走，差点把释尼推下江去，这样的话释尼刚才那个梦就显得很先知了。还好，那少妇只是向前推了下释尼。而释尼因为这突如其来的力向前小步跑了几步，接着又因为惯性，快步走下船来，极有“梦游”的嫌疑！
　　这是七月下旬，一年中最热的时候。而释尼却觉得今年比往年热的更厉害了，其实是，往年这时都猫在家里享受着高科技带来的高舒适无暇去了解外面的世界，以为上海这地方如同海南四季如春。今年大概是第一次这么热的天还奔波于两地之间，所以感到出奇的热。
　　释尼原来住在一个农场里，在那农场里还算是富裕，于是天天在家里玩这玩那不务正业，享受着仅有的富裕，养成了足不出户的习惯，好比在学校里成绩稍好的同学，只是在学校里好而已，还不能跟外面的比，于是只能躲在学校里暗自享受着“好成绩”。现在释尼举搬迁，搬到了上海，突然觉得自己也上了个成次，摇身一变，成了上海人，顿时连走起路来都挺胸抬头许多。
　　江边的风虽然很大，但在这种鬼天气中，平时素以刺骨著称的江风这时也成了热浪的奴仆，吹的释尼汗珠组成了一个小分队，由汗水的形式直往外淌。释尼只得不时的擦汗。有句话说是“心静自然凉”，意思是你热的时候千万别去想你很热，等你忘了你热的时候，你就不热了。释尼越是想着不要去想，这大脑越是不听控制，越是去想。大概是平时逆反心理逆的太厉害了，大脑仍旧还处在那种状态下运行。
　　索性也不去管它了，任由汗珠成汗水再到盐霜。这招果然管用，释尼竟沉浸在对往事的回忆中了。
　　释尼所在的那个农场，形容起来有点像草原——“天高海阔风青云淡”的。那地方倒也保持着“草原”的样儿，到现在还未开发。有一阵子，有风声说，国家看中了这块地，准备把它开发成第二个浦东。一时间，那里的房价一路狂飙，国家的什么宏观调控啊，都好似洪水时，江边的一个孩童，只有无能为力的份。不过，这终究只是“风声”罢了，开发之期似乎显得遥遥无期。后来，国家倒没了动静，徐根宝反倒是又砍树，又建基地的，大动干格了一番后，“根宝基地”就正式落幕了。最后，只剩下那些卖房之人苦苦的等待。
　　这样倒也好，传说上帝在造世的时候，都是公平的。譬如一个地方的发展，在经济效应不断提升的同时，它的自然环境定会不断匮乏。所以从一定角度来讲，没开发也是一件好事。至少古风还尚存。
　　但问题是，在环境方面古风尚存是件好事，在教育方面古风尚存就显得很落后了。这说明上帝那句话果然是真的，他果是公平的。这个就好比女人，要找一个好看的容易，上大街逛两圈就能找到许多。再要找个聪明的，一样容易，都在高楼大厦里坐着呢。但要找到两者兼备的就实为不易了，你大概只能在“电影”里找着了。一次春游中，一个外语老师不幸碰着了一个老外，而更加不幸的是那个老外迷路了，竟向外语老师发问。老师平时讲着一口流利的不能再流利的外语，常常大骂自己的学生发音不标准，要学生跟着她一起读，甚至连录音机都不用。所以在学生心里，老师的外语讲的比外国人还标准，觉得那外语仿佛是老师发明的一样。就是这个完美的老师，在老外向她发问之后，竟然真的用外语来对答。只是老外好像有点不太明白的意思，用英语不断的问到：“What?What?”仿佛是在中国碰到了韩国人，竟一点都听不懂，虽然他们讲的都是英语。一段时间后，那个外文老师彻底对自己的外语失去了信任，由嘴巴表达转为用手表达。边上的学生都看在了眼里，而这个流利的老师在学生心目中流利的影响从次以后变得不再流利。回家再跟家长一说，本就对这农场的教育怀有疑义的家长，仿佛是当年小日本突然找到了侵略中国的借口一般，充分发挥了这件事的用处。
　　释父释母早就看穿了那一套，早有准备，在上海看好房子后，就马不停蹄的搬到了上海，就是想让释尼有个好些的学习环境。
　　“来，来，让一让，这么热的天站在这里干吗啦”一旁扫地的阿姨说道。
　　释尼发现自己刚才又在发呆了，自己原谅自己道，这么热的天，走神也是常事吗！
　　接着，继续赶路。
　　酷热已过，秋意袭来，释尼马上就要开始自己在上海的第一个学期了。