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2、“王道” ...
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初一的时候,小双拉着我去商店,顺便请教我关于王道的问
题。
“王道啊……”我想了想,尽力想从脑袋里为她找一个贴切
而生动的解释,“怎么说呢……”
当我一只脚跨进商店,一只脚还在门槛外时,只看见一个影
子忽然就从面前晃过,扑在另一人身上,在看清是两个男生后,
我霎时灵光一现,拍拍小双的肩膀:“这就是王道,正宗的。”
于是自顾自地进到柜台,拿了零食前去付帐,全然没有发现
店里我话音落下后的一片寂静。
等我反应过来那句话好像分贝过响,并且看见话中的主人公
一脸无法言表的表情以后,才匆忙拉住小双离开商店。
值得庆幸的是我离开的够及时,不幸的是我当天穿的是一件
血红色的毛衣。
几天后小双拉我去值周。对于作为初一新入学的我们,去检
查并监督初三的学姐学长们是一件非常锻炼胆量的事情,鉴于这
种事的危险性质,我决然地退出了纪检员的竞选。然而小双却是
喜好而又害怕刺激的人,于是她也就决然地拉了我下水。
作为比她年长约7个半月的我,连素,在成功地与小双的学长
搭班沟通完毕并收到了一句“刚好我也懒得去”后,挽着小双的
胳膊向4楼的管辖班级走去。
“呃,你觉得这个班纪律怎么样?”
“一般吧,算表现良好?”
“嗯……3班……表现良好……”
“还有哪几个班是良好的?”
“还有,还有……不记得了”我一时兴起,找到了自得其乐
的游戏方法,于是一手按住蹲在地上写值周报告的小双的头,一
边踮起脚尖以一个诡异的姿势转起了圈。
正玩的高兴,忽然从楼梯拐角上来了一大群人,我眼尖一下
子就看见了被我说是王道的两人在人群中间,一把揪住小双的衣
领把她从地上提起来,勾住她的肩膀并朗声告诉她:“看,上次
那对王道……”
话音未落,正从我们面前经过的人群全部停下了脚步,回头
看着我们,空气中弥漫着前所未有的压迫感。
我又一次成功的惹上了麻烦。如果说上一次尽管有红毛衣,
但是我离去的脚步够快救了我,那么这一次的当面对质无疑是一
把将自己推上刑场。