《高中校园生活分析报告》君墨卿酒

6、请同学升至…班方可解锁！ 看到自

　　看到自己异能名称的杨辰曦be like：……=_=？？？你好请问可以退货吗？
　　“你的异能也这么……抽象？”杨辰曦满肚子芬芳一言难尽，侧过脸去看解桥霜。
　　解桥霜刚刚似乎在出神，但她也很快给出了答复：“嗯。差不多。”
　　真假？不信。杨辰曦在心里如是说。
　　她长叹一声：“好贱啊！学生证能不能揍啊？”正说着，小水母突然暴起，在杨辰曦的腕骨上贴了一下，随后整个水母便消失了，它原先贴着的地方出现了一块不规则的半透明色块，蓝色里透着紫，是水母的颜色，但图案整体却更像一朵漂浮在水里的花。潦草，像是瞎糊上去的。杨辰曦木了。
　　她幽幽看向解桥霜。
　　或许是因为她的目光实在太过幽怨，解桥霜被她盯得一点脾气也没有，揉了把对方柔软凌乱的头发，把自己的领口向下翻了个角，露出雪白脖颈上一道黑色符文似的小字。
　　字是向下行文的，但就杨辰曦个人知识储备而言，这不是她见过的任何一种文字———她看不懂这些“字”。
　　杨辰曦压下自己蠢蠢欲动想上去摸一下的爪子，如实告诉她：“我不认识这些字，但真的超酷的。”
　　那符文行文流畅，图案走向奇异。有点子冷肃锋利的味道，和拥有它的主人很像。极致的黑与白交织，就绽放在那一方的颈侧。
　　“谢谢。”解桥霜又把领子翻了上去，“应该是加密信息，只有我能看懂。”
　　“哦～”杨辰曦拖长声调，“所以是什么信息？”
　　解桥霜将一条胳膊圈过杨辰曦的肩膀，似乎很累地向她肩上靠了靠：“嗯……不告诉你。”
　　杨辰曦：………………给我下去啊啊啊啊啊
　　杨辰曦又看了眼自己手腕上的那玩意。
　　累了。
　　为什么同样是异能差别却这么大啊啊啊啊区别对待！绝对是区别对待！
　　解桥霜别开眼，伸手摁了下那个印记：“没事，挺别致的，随主。”
　　“你是在阴阳我吗解桥霜女士！”
　　“没有。”
　　“胡说！第六感告诉我明明就有！”明明就是在内涵什么东西！
　　理智告诉她，闹归闹，还是正事最重要。
　　抛开异能这茬，杨辰曦点进了另外一封邮件。
　　「学生证使用指南及相关规定：
　　1、学生证是学生的身份证明，学生的学生证具有独一性。
　　2、在校期间内，学生不可摘下学生证，否则视为违纪。
　　3、学生的一切属性皆可在学生证上进行查看。
　　4、***
　　……………………
　　（注：学生等级权限不够，升至11班可继续进行查看。）」
　　杨辰曦：？瞧不起我A班摆烂王是吧？
　　解桥霜一直跟着她看着，看到这条也哑然失笑：“我知道的多一些。高三年级共有14个文化班，1-12班是普通班，按排名来分的，越靠前越好，权限也越高。此外还有A、B两个强化班。通过这里披着周测、月考、期中期末考试为皮的副本，依照成绩就能刷新班次，类似于学校的排名制，只不过成绩是能累加的。”
　　杨辰曦听到这个恨不得撅过去：“怒了，在学校里就已经卷成麻花搓尖了脑袋才进A班，怎么踏马的真人无限流了还要内卷！压榨底层学生啊！”
　　“哦对了，”解桥霜又想起什么，“手机是违禁品，在这里就是块砖，不可使用，要互相联系还得用学生证。”
　　杨辰曦：更怒了。
　　她掏出手机摁了半天电源键，果然，连开机都不能了。
　　最终无奈放弃了，她拿出学生证，转头问解桥霜：“联系方式怎么加？”
　　解桥霜用手指点了点界面上一个处于灰色的泡泡图标：“级别不够，不能解锁。”
　　杨辰曦看着界面顶端跳出一条说明“请学生升至九班后方可解锁通讯功能”陷入了沉思，思考着把这破地方毁了的可行性。
　　凛冽的寒风里，一个短发女生在教学楼外的某条路上奔跑。她手里托着一个字符亮着光的八卦盘，和里面断断续续的电流声交谈：“喂？喂喂？小顾小顾？啧怎么又没信号了，喂———？听～得～到～吗？顾———寒———汀———？”说着拍了拍盘面。
　　八卦盘又发出一阵沙沙声，随后传出奔跑的脚步声和一个清朗的女声：“听到了听到了，别叫魂了小姐。刚刚抓了点小东西。”
　　“罗盘说同时离我俩最近的安全点在操场主席台，格局和我们学校差不多，先过去吧，虽然不知道能不能碰面。”短发女生眯了下被风吹得生疼的眼，拨了下八卦盘。
　　“嗯，知道，我在路上了。赌一把吗？”
　　“赌什么？”短发女生抿了下干裂的嘴唇。
　　“赌我们一会儿能不能接头。”对方说得似乎有些得意。
　　“我赌可以。你快别浪了，卦象说路上会遇到些脏东西。”短发女生撩了撩头发，对于同伴这时候还要装逼得行为感到无奈。
　　“放心吧～你比我更小心点就好———卧槽！”对面爆了句脏话，然后是更加凌乱快速的步伐，“放心放心死不了死不了———！”
　　看吧，装逼者，翻车极快也。短发女生想。