《日有所思》月如岚

7、我所失去的能力

　　小时候，我总喜欢胡思乱想，构筑一个关于宇宙人生的宏大理论，然后试图把一切问题和现象都归入到这个理论体系里面去。

　　那时候，我只是控制不了我自己，其实我并不想把大量的时间都浪费在漫无目的的遐想之中，相比之下，做作业和学知识在我看来是更为重要的事情，所以每次我从幻想中苏醒过来，我都会十分愧疚，没有抓紧每一分钟来练习学校里学来的知识。

　　无论看书还是做作业，我都很慢，因为假如我集中精力十分钟在我所做的事上，我就要在接下来的二十分钟里陷入遐想之中不能自拔。我记得即使在考试的时候，我也经常将大量的时间浪费在跑神儿上。

　　我时常在放学之后，倒在床上一动不动，之后的好几个小时，我不停的构筑一些逻辑，然后一遍遍的重复我的思路。那时候我真有脱离了小我，飞到宇宙之中的感觉，也许那就是我的高峰体验。

　　记得我妈妈总是抱怨我洗澡的速度太慢，她认为我总是在浴室里面玩。其实不然，我并不是在玩，而是在喷头底下一动不动的站着跑神儿。淋浴的时候是我思维最活跃的时候，当我能意识到自己又在想入非非的时候，好像从梦中苏醒一般，那时我可能已经想了一个小时之久了。

　　忘我的跑神儿过程总是令我很愉悦，每当我打通了思路，我总是欣喜若狂，可是我却很少将他们写下来。我记得最重要的原因就是，我总觉得我现在没时间写，我要做作业、复习功课，等将来有空了再将它们写出来，而且我也不知道我胡乱想出来的东西到底有没有价值，也不知道花时间将它们写出来的意义何在。

　　那些东西当时不写，过后就忘掉一干二净了。而小时所写的日记也早已被我扔掉了。

　　后来当我得知，西方那些大哲学家也都是靠这种一动不动地发呆的办法，来构建他们的哲学体系的时候，我感到惊讶万分。

　　唐老师说，学校教育可以扼杀人的天赋，大概就是这么扼杀的吧，因为它让我陷于繁重的课业负担，并且认为我乱想的东西毫无价值。现在我已经失去了那种构建哲学体系的兴趣。

　　不过也不用太遗憾，因为也许我所建立的体系是柏拉图、亚里士多德那些人早就构筑过的，幼稚的想法。据说现在的哲学界已经摒弃了构建大哲学体系的方式，转而看重只言片语的感悟，那么即时我写成了书，也只不过是让世人对一个奇怪的孩子感到惊奇罢了。