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7、老师啊老师,你怎么像个脑残啊? ...
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“那么,马小少爷可否告诉老夫这一段是什么意思?”…… 又来了!扶额,无奈啊。这个老先生怎么就和我杠上了不是?马家子弟不少人都与我一起上课。他怎么就揪着我不放呢?
一屋子十几个同宗兄弟都“唰!”的一声转过头来看着我。
……我们是杠上了吧其实……
慢腾腾的从座位上站起来,清清嗓子,“咳咳!老师,这一段,学生认为实在是颇有意境。”台上那颗头点了点。“学生以为,这里的女子其实是一个代表美好的幻想,”说罢,我停了停。
台上的老先生居然一脸赞赏……我的爷啊!这可是小学时老师突然提问一脸睡意的我的时候我胡绉的…他脑残吧……我一转头,被雷住了…这群小包子居然个个都一脸敬佩的望着我,满眼红光,神啊,这里到底是哪里?!到底是哪里?!
天雷滚滚,我努力控制着抽动的嘴角,将这一篇《蒹葭》当年我们导师讲的内容搬了一遍,结果换来台上那个老先生的鼓励及嘉奖。
虽然我很高兴晚上马老爷让我出去逛大街,虽然是和他一起。但是,你就能不能不要以后每天的课都让我出风头?我本低调啊低调。怎么现在这样高调?嗯?