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4、第 4 章 模糊的轮廓 ...

  •   模糊的轮廓渐渐变得清晰。
      不是林墨扬。
      原来又是卫季晨啊。
      肯定是最近他总磨在自己身边的缘故,连个午休打盹都梦到他,就跟只绿头苍蝇一样嗡嗡嗡的惹人烦。
      赵洛希拿起盖在脸上的课本,打着哈欠从书桌上坐直,随手抹掉了跟着哈欠流出来的眼泪。
      此刻,正值午休时间。刻苦用功的学生并没有睡,比如林墨扬,他可能在解一道数学题,或者做一套英语限时训练试卷。还有几个女同学,也在埋头奋笔疾书。最后一桌的学生,则可能在看小说,或者偷偷用MP3听音乐。
      不过大多数人还是趴在了书桌上打盹休息,以更好的适应下午枯燥乏味的课堂。
      赵洛希拿出语文课本,打算“复习”一下下午要讲的内容。
      打开课本后,一个手叠的粉色爱心赫然在目。
      她环顾四周,没有发现什么异样。
      会是谁呢?
      她不记得自己上一世收到过这种东西。
      随着爱心被慢慢拆开,熟悉的笔体一点点展露在赵洛希的眼前。
      不得不说,卫季晨虽然学习成绩不咋地,可是却写了一手的好字。上一世听他说过,他的姥爷好像还是本市书法协会的成员。看来,在书法练字方面,家里没少调教他。
      “食堂墙角的那株芙蓉花开了
      操场上的银杏树叶子正慢慢变黄呢
      窗外的鸟儿不知疲倦地欢叫
      风追着云彩四处跑
      白昼不喜短
      就连夕阳也不愿躲进那山林的黑暗
      只把晚霞丢落在了窗前
      多与大地一些陪伴
      我和你的相见
      却像
      阳光照在狗尾巴草尖上
      那样短暂
      你可能不明白
      我的意思是
      我想你了”
      当赵洛希读到“我和你的相见却像阳光照在狗尾巴草尖上那样短暂”时,她想起上午大课间时,她和刘佳一去厕所的路上,碰到了卫季晨。他应该是从男厕出来,往教学楼的方向走,赵洛希看到他改了方向朝自己走过来后,就急忙拉了刘佳一跑进了女厕里。
      真不知他怎么想到的这个乍一看不靠谱,仔细一想又很贴切的比喻,如果他学习也这样用心,不见得成绩在他们班里垫底……赵洛希摇了摇头,嘴角却不自觉的向上扬了起来。
      她抬起头,发现林墨扬看了她一眼。
      她立即心虚的低下了头,把语文课本拿到面前的那一摞书上,假装一直看的都是它,心里却不禁暗暗骂自己:没出息!这一世她又没答应他什么,也没承诺他什么,只是看了封情书,怎么跟出轨被抓住现形似的。
      午休结束的铃声响起,赵洛希把那张纸简单折好,放进了上衣口袋里。
      下午放学时,赵洛希在自己班的教室门口又碰到了卫季晨。
      这栋教学楼名为致远楼,一共四层,高二文科班一共16个班级都在这栋楼里,1-4班在一楼,5-8班在二楼,以此类推。其中1-8班是实验班,9-14班是普通班,15-16班是艺术班。顾名思义,实验班里大多数都是学习成绩排在年级靠前的学生,普通班则是学习成绩普通的学生,艺术班融合了美术、音乐、体育、播音主持专业等高考特长生。
      赵洛希所在的高二文(3)班在东南侧,卫季晨所在的高二文(2)班在西北侧,教学楼门口靠近卫季晨的班级,他却舍近求远,在她的教室门口的一旁,靠墙而立。
      她一眼就看到了他背着的发瘪的书包,这跟大多数人肩上背的重重的书包形成鲜明对比。她班里的不少同学都看向她,有的人甚至不怀好意的笑了笑,跟卫季晨熟悉的男生则拍了拍他的肩膀,一副“革命还未成功,同志仍需努力”的架势。
      赵洛希倒很淡定,也没搭理他们,径直出了教学楼。
      卫季晨亦步亦趋的跟在她身后。直到出了学校门口,他才和她说话。
      “洛洛,我的爱心看到了吗?”
      “嗯。”
      “写的怎么样?”
      “很好,下次不准写了。”
      “不行,我还打算写到你答应和我谈恋爱为止呢!”
      “卫季晨,你有这心思用在学习上不好吗?”赵洛希停住了脚步,看向他。
      “你语文成绩还可以,这不用说,其他科哪个能考及格?”
      “历史……我历史也很好的。”
      “……别老盯着这两科,剩下的还有四科呢!英语和数学满分300分,别说考200分了,这两科总成绩你够180了吗?”
      “那我要是及格了,你就答应了?”
      “你先考及格了再说吧。”
      “那我就当你同意了。”
      赵洛希没说话,她心想,反正马上和苗就转到你们班了,到时候你及不及格都和我没关系。

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