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2、同桌怎么也是他 老师调座位 ...

  •   昨天晚上林舒杳和宋田远拉着宋听意讲了一大堆有的没的最重要的当属是人际关系“小意啊,这个学校听说是分班制的嘞,分班以后多交友啊,别像个呆子,别到时候别人都有朋友了,你还没有爱一个人在学校多孤单啊”
      “哎呀,您二老就放心好了,你姑娘我是谁呀,人送外号‘交际花’的宋听意啊”宋听意。用开玩笑的方式逗笑了皱着眉头的父母“好了好了,我要睡觉了,你们出去吧,晚安,出去的时候帮我关一下门哦。”
      第二天早上“啊啊啊,六点三十了,妈妈你怎么不叫醒我”宋听意开始着急忙慌的穿衣洗漱
      “我以为你还是八点上学想让你多睡会儿”林舒杳解释道
      10分钟后“妈妈我太棒了,10分钟搞完了所有的事情,不跟你讲了,妈我上学去了,拜拜”说完后,宋廷毅火急火燎的出了门

      “叮咚,上课时间到了,同学们请回到教室,认真学习”
      宋听意紧赶慢赶到了学校,但是上课铃还是响了,在去教学楼的路上碰到了一个还在路上慢悠悠走的人,想起来还不知道高二(3)班在哪,于是便上前去问“同学你好,请问一下高二(3)班在哪里啊?”困完抬头一看,是周时砚这不就尴尬了
      “直走左拐上二楼,右手第二间教室”
      “好的好的,谢谢你”宋听意。又火急火燎的跑了
      跑上了二楼“好累啊,左手边还是右手边来着?想起来了,是左手边的第二间”进教室后,大家一脸懵的看着这个‘外来者’,老师问“同学你是哪个班的?我们班人都到齐了,你叫什么?”
      宋听意回道“老师你好,我叫宋听意,高二(3)班的”她带着疑惑问“这难道不是高二(3)班吗?”
      “这是高二(7)班,高二(3)班在右手边的第二间”老师知道他是走错班了之后,不急不慢的说
      “谢谢老师”说完便又成一阵风跑了
      走到属于自己班的教室,就听老师讲“我们班今天有个新同学要过来,等他过来我们再做个自我介绍”
      过了一会儿,宋听意在门口做好了心理准备便敲门并说“报告”,老师让她进来后说“这就是今天跟你们提到的我们班新来的同”老师用眼神示意他站上讲台,准备自我介绍
      “大家好,我叫宋听意,刚转过来,希望大家多多关照”宋听意说话的同时用眼神扫视了一圈班里的同学,怎么周时砚也在这个班?
      “你先到第2组第3排左边坐着,目前没有别的位子了”这下好了,还成了同桌。看了看,好像真的没有别的座位了“接下来大家都自我介绍一下,以便后面更好的认识同学,就从第1组开始吧”
      “我叫王柱,我的兴趣是……”老师有事出去接了个电话进来问“到哪儿啦”同学们回答“到第2组第2排了”老师说“那你们继续”
      “我叫许辞,兴趣爱好是打篮球”这位同学说完后,老师说到“可以啊,爱打篮球有助于长高”“我叫许妍,有点三分钟热度,没有特别喜欢的”许家兄妹介绍往后到周时砚了“由于我们的新同学刚刚介绍过了,那就旁边的同学来吧”
      “我叫周时砚,然后没有了”老是疑惑“就没了,不介绍介绍你的兴趣爱好?”他回“没有”
      这回答真简洁明了,是个人都不太能理解……
      “接下来我给大家介绍一下我自己,我叫李华,同时也是你们的班主任兼数学老师”
      “然后呢,作为先这样做着,我们下节课来确定一下各科的课代表”这时下课铃刚好响了“那大家休息,记得多跟新同学交流认识一下啊”李老师丢下最后一句话就走了
note 作者有话说
第2章 同桌怎么也是他

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