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11、第 11 章 ...
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“韩学园,进来吧!”
“哦。”嗯?OH,MY GOD!想着果荷这家伙却忘记了钢琴课,完蛋了啦,我都还没弹熟耶!要不要跟李老师说,唉,好难开口,老天,怎么办?……
我哭丧着一步并作0.5步向琴房走去,那仿佛是一道可怕的地狱门槛,正张牙舞爪,龇牙咧嘴地等待我去受死!仿佛说着:“这就是你不练琴的下场!”
我不要!!!
“嗯?你说什么?”李老师边细声细语地说边关上了门。我不知什么时候走进去的?!天呐,怎么办?我好想回家……
“你刚才说什么?”
“哦,那个……这……这一礼拜我们学校比较忙,所……所以,我……没怎么练琴。”我低着头吞吞吐吐地终于把话说完了,心跳起码有120,不知道李老师会有什么表情?是失望和生气吗?我不敢看啦,真是没脸见人。
这个借口,我已经套用了N遍了,学校是忙没错,可是我也有一点小厌倦和小偷懒,才弄得这么心虚……
“哦,这么忙啊。没关系,弹到哪里算哪里好了。”她声调没有什么起伏地说道。
我就知道她会这么说,真是好到没话说,我倒宁愿她凶神恶煞地骂我一顿来得爽快,有时候太大的宽容反而是心灵的责备。
在接下来的45分钟,小朋友们都知道我要干什么……“叮叮咚咚,哆,咪,啦,唏……”
渐渐地,渐渐地,我慢慢地抛开愧疚……一串串的音符,一篇篇的乐谱,或欢乐或悲伤,与李老师的悉心指导,带领着我走进钢琴的世界,音乐的世界。用心去表达,用指尖触碰琴键的重量去阐述每个音符每个乐章的细微变化与完美结合。
慢慢地融入,慢慢地投入,慢慢地庆幸我没有逃避,慢慢地确定我的选择是对的……
慢慢的,我的琴声不显得那么的单一,有另一种乐器声融入在一起,仿佛变成了一首相依相随的协奏曲。
“学园,你在想什么?”李老师突然停了下来,隔壁的琴声越加显得美丽与清晰。
“啊?没有啊。”我带着抱歉的口气回答道。是的,我走神了,有种力量让我从李老师滔滔不绝,绘声绘色的讲解中抽离出来。
实在是好抱歉呢!
那是……隔壁琴房有人正在和我弹着同样的曲子,名字是——《祈祷》唯一不同的是乐器。我这里是钢琴,那边呢?……是,吉他,我确定。
从来不晓得吉他也能弹出这么柔美的乐曲!好像钢琴一样动听。也从来不晓得这两者结合起来是这个声音——真的好好听!
这声音抑扬顿挫,明暗对照鲜明,刚柔并济,恬静中又有点凄凄的感觉……大概隔壁那个弹琴人的心境也不一样吧!还有,应该也有个好老师在旁加指导。
“学园,学园,你今天怎么了?”
“啊?哦,对不起,我在听隔壁,隔壁琴房好像也有人在用吉他弹《祈祷》这首曲子……”
“哦,是哦,弹得倒不错,不过你上课要专心点!”
“我觉得真的很好听!”我的脸上跃出一个甜甜的微笑。
后面的几分钟,我都没有好好地在听课。隔壁琴房的吉他声一直一直地传过来,我似乎也在心里祈祷着什么,我想看看那个弹琴的人长得什么样子?也好想认识他。却突然有个预感,那一定是男的。
……
“好,今天我们就练到这里,回家要好好练习哦!”
“哦,好,李老师再见!”45分钟的时间眨眼间就过去了。
很快,迫不及待的我贴在隔壁琴房的玻璃上。哇!原来真的是一个男孩在隔壁琴房弹吉他,而且还跟我弹同一首曲子!心里想着,脸上却不禁为自己刚刚的预言所获得的小小的成就而流露出一抹微笑。
不仅仅是这个,还有玻璃房里师徒俩对音乐的渴望,对艺术热爱的认真的样子。这种感觉真好!任谁都会觉得艺术是崇高的!
《祈祷》这首曲子本来就是以“悲伤”为曲风的。弹起来有催人泪下的感觉,