《回忆不必都美好》风之筝筝

4、记得当时年纪小

　　听说要春游了，听说一定要穿新校服。入学以来的第一次春游，让十四五岁的玲珑少年们有些蠢蠢欲动。女生们开始打算要穿哪件白衬衣来配海蓝色的背带裙，马尾上要绑哪个蝴蝶结开起来才漂亮又不俗。二丫头，小鱼和豆芽不合时宜也不约而同的穿了校服里那海蓝色的长裤，在女生的长裙摇曳中显得突兀，却也多了些利落的干练。

　　二丫头已经不记得到底去哪里游和到底游了些什么。快乐平淡的日子总是最快遗忘，至今能记得的就是挤在公交车里回家的那一小段时间而已。公交车是学校包的校车，老式的两截式车厢，有前中后三扇门，每节车厢的顶上各有一扇小小的天窗。记忆就此定格在那小小的天窗下，天空飘洒的小雨正丝丝从窗口落在二丫头的脸上，因为她正抬着头仰望一小格阴郁的天空。雨丝凉得正好，也不用担心会把衣服弄湿，就是那种江南特有的牛毛细雨。

　　“把窗关起来吧，不要着凉了。”甲正站在二丫头对面看着她，两个人之间的距离最多不过30公分，因为车厢内是拥挤的。

　　"关起来会很闷，那么多的人。”二丫头兀自用手接着雨丝，她感觉自己是忧愁的，虽然不知道忧愁从哪里来，抑或只是这个年纪所特有的。

　　“再说，”她看了眼甲，“让这小雨飘进来有什么不好。”

　　甲定定的看着她，"那要是别人有意见呢？你也不能只顾自己。”

　　“哎," 二丫头低低地叹了口气，“是啊。要是别人有意见呢？”她一边用手够天窗，一边喃喃道：“是啊，这个世界那么大，大的没我也可以，这个世界那么小，小的就容不下我？为什么总是要在意别人的意见呢？”

　　甲不言语，帮她关上了天窗。

　　这两句世界大小的言论却是深深留在了二丫头自己的心里。虽不记得当初为何会发这样的感慨，而让二丫头记住了自己的话的原因却还是在于甲吧，他看着她的时候眼神中流露出惊讶，忧伤，或者还有相惜？不记得了。不管是什么，都给曾经十四五的人生中添加了如同水墨画一般的色调，随着时光流逝，留下斑驳一片，零星的明朗处，便是记忆中永恒的美好。

　　“看。”二丫头手指窗外，脸上的忧郁转瞬即逝，换作调侃，“和我们一样穿校服的那个女孩，把她请进来畅谈是不是会很有趣。”

　　“车里的人都不肯，何况车外的。”甲淡淡的说到，目光在二丫头脸上扫了一遍。

　　春游过后，教英文的班主任让很多同学报了“新概念英文”的班，其中大部分是班干部。二丫头对学习总是很不上心，从来没有认真过。按数学老师的话说，就是凭着上课记住的那点儿，吃老本。。。

　　吃老本就吃老本吧，在不知道为何学习和学习的重要性的时候，硬逼着一个孩子去啃书也是相当痛苦的事。二丫头的父母没什么文化，对待她的学习更是不管不问的放养态度。所以二丫头的一整个童年和少年时期都是快乐的，没有太重的负担。

　　又是一个周末，有新概念的班儿。记忆中的夏春交替，总是下着雨。当二丫头将最后一口早点塞进嘴的时候，一把雨伞出现在窗前。她抬头望去，见甲正收了伞往屋里走，踏进门口时，他用手帕擦了擦头上的水珠，又拍了拍裤脚上溅到的泥水，然后抬头对着二丫头粲然一笑：“你真是慢啊。”

　　二丫头报以讪笑，“你怎么来了？不是说好学校碰头么？”

　　“我等了半天了，反正你家不远，所以就过来了。”

　　出门的时候，二丫头还是自己打了一把伞，在那条记忆里很窄的小道上两人一前一后走在雨中，不敢逾越半分，虽然一路无语，但彼此心中都有一份淡淡的甜蜜。曾经不解红尘的玲珑少年，如今都去了哪里。。。

　　逃课吧，在班长的带领下。这样的年纪还有什么不敢做的？大部队汇合后，并没有去新概念，而是溜出去玩了。玩到疯时，完全没有了方向，有的时候二丫头他们会沿着铁路一直走，一群半大孩子嬉笑追逐，一直走到自己也犹豫了，如果再走下去会不会走的太远？于是，有人提议，用投硬币来觉得，正面继续往前走，背后就调转头往回。一路走，一路笑，还偶尔伴着歌声，一直到夕阳西下，各自回家。

　　当然这样的好事没有几次，就被某家长撞见告发，以后的新概念就不得不参加了。

　　二丫头和甲，始终处在这种心照不宣不曾点破的关系中，表面上的冷清不代表心里的冷清，这样淡淡的感觉非常好，至少二丫头是这样认为的。两人之间不需要过多的言语，一个眼神一个细微的动作即可。

　　但这样的关系很快就被小雨和豆芽破坏了。她们原是好心，想给甲传递纸条，告诉他，快点向二丫头表白吧，说你喜欢她。。。据说后来她们又放弃了，把纸条随手丢在了路上，然后又被甲的父亲给拾到。从她们嘴里知道这件事的时候，二丫头始终张着嘴巴不敢置信，当她把目光投向甲，甲很肯定地点头时，她的心里竟有一丝绝望，好像做了很久的贼终于被抓住了那种感觉，二丫头无法想象，如果这事传到班主任甚至自己爸妈那里，会怎么样。对于甲，也因此增加了些许的顾虑。毕竟，白纸黑字，任你怎么辩白也是越描越黑。。。

　　不久之后的一个晚自习，轮到二丫头值日，负责班级的纪律，一反常态纪律极差。

　　第二天班主任气势汹汹，一副兴师问罪的架势。果然所有的班干部全部站起来，被一一批评之后都让坐了下去。二丫头刚想坐下去时，班主任一声喝斥；“班长你站着。”

　　从半蹲的姿势再站起来，二丫头的脸一阵火烧，然后倔强的看着班主任：“为什么？”

　　“你还好意思问？”班主任米着眼，有点扯着嗓子，“你失职了知不知道？昨天纪律这么差，我们班被扣了两分，你作为班长难道没有责任么？”

　　“我，”二丫头有点被噎住，但心里的倔强的想着，他们都和我一样大，自己都管不住自己，干嘛非要我来管？我就不管。想到此处，竟是自己坐了下去，低着头也不看班主任。

　　“你站起来。”班主任拍了下讲台，估计是觉得二丫头太不给面子生气了，“我叫你坐下了么？站起来！”

　　二丫头始终低着头，眼睛有点发酸，但倔强的忍住了。

　　“好，好，”班主任见二丫头十头牛也拉不回的架势，只得不再搭理，“上完课，班长和学委到我办公室来。”

　　二丫头心里一紧，找他们做什么？难道。。。一节课也没听进去什么，也不抬头看任何人，就是顶着书本一直看，好像要把那薄薄的书看穿似的。

　　班主任并没有把二丫头和甲带至办公室问话，而是把他们叫到了边上的一间生物教室。

　　"为什么叫你们来知道么？”班主任看似轻描淡写，“你们两个听着，不要以为自己是班干部就为所欲为，以为我都不知道。”

　　二丫头和甲站一边，谁都不说话，也轮不到他们说。她偷偷瞥了眼甲，发现他有点局促不安。

　　班主任继续说：“听说你们两个很要好。知道这叫什么么？叫早恋。。。”她的声音尖尖细细，脸上泛着冷笑。

　　二丫头不知哪里来的火气，打断了她，“我们没有。”然后异常坚定的看着她。

　　班主任不理二丫头，却叫甲出去了。然后对着一脸倔强的二丫头说，“你知道错了，我就让你走。要记住，这个世界上不是所有人都和你一样天真的。”

　　二丫头的倔脾气发作起来，那真是不可理喻的，“我没错。”她始终昂着头，对于班主任之后的问话，却不再回答一个字。

　　后来几天，二丫头提出辞职，二丫头他们一票死党纷纷效仿，被二丫头制止了。但班主任对于二丫头的辞职却用一句话给推了回去，“你想辞职，就表示你个人能力不行。我不批准。”

　　事态发展到多严重，二丫头不是很清楚，只知道有一天二丫头的妈妈被叫去谈话，居然还是校长谈话。这下二丫的面子够大了。妈妈回来后，二话没说，“啪啪”给了二丫头两巴掌（不过说来也奇怪，二丫头自己不记得了，可能是自动删除了这段记忆）。

　　晚上妈妈又找二丫头训话，“他妈妈说，她儿子很乖的，是被人带坏了。”妈妈严厉但语重心长，“妈妈不想说你对男生有好感是不对的事情，毕竟你也长大了。但是要看清自己的角色，你现在是个学生，要好好学习。”

　　从那以后，二丫头变得很沉默，也许性格就是这样子慢慢的变化着，在学着长大的同时要修剪掉很多突兀的东西，哪怕有的时候被修剪掉的真实的自己。二丫头觉定不再和甲说话，做出了这样的决定，便付诸于行动，在以后的一年多的时间内愣是没有一个字的交流，哪怕是面对面碰上了，也会像磁铁的南北极一样各自跳开一仗远。

　　原本的心意相通已经不复存在。学着长大的同时，也失去了最初的美好。你爱唱歌我爱笑的时光早已一去不返。

　　想起自己荒唐的少年时代，现在的二丫头完全不会觉得所谓的非主流少年们所谓的不正常，所谓的脑残，在成长的过程，多一些惊世骇俗，多一些不可理喻，难道就真的不正常么