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3、1.2 706至906的背面 不知道什么 ...
不知道什么时候,旁边突然出现了一个人。她一点脚步声都没有,跟猫一样。
依文看向她,茶褐色披着的卷发,精致的五官,像件完美的艺术品。
“你好,我是艾多莱蒙,他叫依文。”
梅乐斯:“你们有找到什么线索吗?这间教室里只有我们四个,如果我当时数的不错,在上面的大厅里一共是十个人。”
其实梅乐斯早在艾多莱蒙忽悠小孩的时候,就被吸引到前面了。原本她还在认真的寻找着教室里每个桌洞,希望能够找到些许线索。但在找了一排后,实在绝这样一个个找,太浪费时间了。此时,她站在教室的后门,在起身的过程中,发现这个位置可以看清前面所有桌肚。随后,转移到讲台的对面,这个位置所有桌洞里面的东西都是一览无余的。
在搜寻完所有目标后,梅乐斯没有找到什么逃脱的线索,甚至干净的连一张小字条都没有。“难道是思路错了”她独自的嘟囔着,正好听到前面说:“不算熟练,我上学的时候,还没有普及这么多呢...”
梅乐斯想着,大屏或许会有什么线索,就回到了教室的前半部分。
艾多莱蒙:“怕是掉到别的副本了吧;线索的话,有一张七年级六班,但没有名字的座位表”
他将这张白纸递给梅乐斯,“对应的应该‘706’。我也就胡乱猜猜。”
梅乐斯接过那张纸,上面只有一个讲台桌,以及每排九个,分为三组的座位表“但你猜也并无道理,不是吗?”
可能是错觉吧,听这两人的聊天,总有种试探对方的意思。
而依文的注意点一直在双方的眼睛以及细微的肢体动作。
双方面部表情并不值得让他花力气去分析,他主要观察的还是眼睛,特别是那双桃花眼。
梅乐斯的眼睛正常状态下就是很大,微微眯起时,不注意压根察觉不到。
这一层层的白纱正好为他的直白留有了解释的借口,他可以毫不心虚的说自己只是目盲。
可是被怎么又针对性的目光盯着,那个人有怎么会觉得舒服。
梅乐斯的目光从白纸上转移到依文被白纱遮盖的眼睛,“哎,这位朋友怎么一句话也不说?”
依文依旧保持看着她,生怕自己下意识的举动,会让梅乐斯发现什么不对。
“我听你们聊得挺开心的,不好意思打断”
“你们快来看,这个屏幕被填满后跳到了下一页。”
米斯蒙喊着,看着原本被蓝色覆盖的画板,变成了荧光的绿,右下角的页面数,也从1/1,变成了2/2。
“哇,小朋友你可真聪明,居然找到了线索。”说着艾多莱蒙点击下方工具栏的方形板擦,从左往右将那绿色的屏幕上擦出来一道白色的宽纹,露出隐藏在底下的
“smash”(打碎)
“这是...要我们把这个大屏打碎?”米斯蒙语气中有点犹豫,恨不得是自己记错了单词的意思。
梅乐斯从桌子上下来,也走到了屏幕前“是打碎没错,但是用什么破坏掉这块屏幕”
“你们没在教室里找到别的什么东西吗?”依文不敢离开椅子,艾多莱蒙不扶着他,在别人眼里在陌生的环境里,一个看不见的人,能够精确的找到东西的位置,不是一般的诡异。
“我记得后面放扫帚的地方有个铁制的班牌,那个四角还挺尖锐的,说不定能弄碎这个屏幕。”米斯蒙回想了下,答出。
话毕,艾多莱蒙已经在后面的角落找到了那个牌子。中间是空心的,上面红色粘贴纸上写着白色的数字“6”,质量不是很重,轻易的就能拿起来。
“你说的是这个?”
“啊对,就是这个,不知道为什么这个教室的装修跟我初中上课时的一样,我当时看到一根铁棍下面连着块铁板子,就想到了班牌。”米斯蒙看着艾多莱蒙拎着那个铁质的棍回到讲台,上前仔细的看“哇塞,原来所有学校的班牌都是统一的啊,我上学那会还以为就我们学校的那个是这样的,哈哈”
“班牌,不都是一个样吗?”依文看到艾多莱蒙手中的班牌,也想到了自己学校给各个班级制作的牌子。除了数字不一样,别的可以说是差不多。
“那说不定你们两个还是校友呢?”艾多莱蒙调侃着“我当时转学的学校用那种小坡木棍上粘个泡沫板”
“那还真说不定”
“停,我们是不是现在的任务不是要打碎这个大屏吗?怎么跑到你们学校的班牌了”梅乐斯站在旁边感觉这群人是不是有什么念旧癖啊,看到一个东西都能联想到自己小时候。
“啊对对对,怎么跑题了。”米斯蒙附和道
“小孩要不你来砸?”艾多莱蒙提议道
“我有名字,我叫米斯蒙,别一直小孩小孩的叫,我也快成年了。”
“好好好,米斯蒙你来砸。”
杆子落到了米斯蒙的手里,她的神情立马变得慌张起来“不是?我?我砸了要不要赔钱,我可没钱”
“这游戏里,又不会要你赔”
“这不是赔不赔的问题啊”
“你应该珍惜,这种光明正大杂碎屏幕的活,且遇且珍惜”
“我说你们还砸不砸了?!”一旁看着两个年龄差快半轮的人搁这吵吵的梅乐斯,看不下去了。
不是说三岁就会有个代沟吗?两个代沟就负负得正了?
“你们两个不砸让我来,或者你”梅乐斯指着艾多莱蒙“拉依文起来,让他砸,磨磨蹭蹭的”
“算了,我来砸吧”依文用手撑着桌面,说着就要站起来。他特别确定,如果梅乐斯没有说这一句,这两人不推脱个十分钟是不可能的。
艾多莱蒙穿着板鞋,加上地面铺着是瓷砖,一个滑步就到了依文身边,扶他起来
“米斯蒙你砸,你又不是看不见,万一砸开后突然冒出来什么东西,他身边没人,跑都来不及。”
“我...”米斯蒙刚想反驳,就觉得身侧发凉,她都能想象到梅乐斯快要发飙了。“行,我砸就砸,梅乐斯姐姐,你稍微让让”
“行”梅乐斯退到了组间的走道中
米斯蒙双手紧握杆子,站在屏幕的斜方,避免碎片刺到自己。
“嘭,嘭,嘭嘭”
四下猛砸之后,屏幕碎了,也露出了藏在后面挂着的两把钥匙。
“两把钥匙,肯定是前门和后门的”米斯蒙扔掉变形的班牌,将手伸进去,拿出。
依文:“四个人分开走,我和...”
“我要和梅乐斯姐姐走!”米斯蒙抱着梅乐斯的手臂
“行,那我和依文走”艾多莱蒙紧搂着依文的肩
两个人生怕有人会跟他们抢似的。
“我怎么感觉像带小孩....”梅乐斯无力的吐槽,但是至少这两个人分开不会吵架。
“差不多”依文其实和她一样,充满着无奈。
但是没了艾多莱蒙,自己真的不好活动。
艾多莱蒙拿走了一把钥匙,在看到她们用另一把成功打开前门,进去后。也握着依文的手腕,打开了面前的这扇嵌着四个方形玻璃的木门。
“我还是想知道为什么你知道涂满屏幕就会有线索出来。”
“这个嘛,我们还是结束游戏后再说吧”
用铁质班牌砸教室大屏是作者自己想的,不要去尝试!!!也不要去验证或者证明!!!
作者有话说
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第3章 1.2 706至906的背面
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