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1、第 1 章 天气晴 ...
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天气晴朗,春和景明。
校园里传来朗朗的读书声,温柔的阳光洒满校园的每一处,青春活泼的学子或脑袋一点一点的;或眼睛不自觉地翻着白眼,但死活就是不睡,抵抗着春日的安抚,不让自己见到周公。
一派祥和安乐的气氛。
唯有一人不同,安饶假装去上厕所溜出教室,七拐八拐走到了校园里一个很偏僻的小角落。
此处树木丛生,百草丰茂,且处于两墙交界处,十分隐蔽,适合藏人。
拨开杂草,在这里有着很隐蔽的一处洞口,约半米宽,可供安饶通过,洞口里散发着外面的春光,散发着自由的气息,使得整个洞口都美好了起来仿佛在诱惑着安饶从洞口离开,奔往外面的美好世界。
但就像是别人告诉安饶等上大学就好了,上大学后又会有人说上班就好了一样,安饶一个字都不信,这些言论和这个洞一样,都是个美丽的谎言,不要问安饶为什么知道,说多了都是泪。
安饶没有钻过去,她只是拿来了几块很厚的木板,在洞口处堆放了起来,搭出可以供她躲避的地方。
不要问她校园里为什么有木板,她又为什么知道这里有个洞?
安饶也不明白她怎么知道的,好像在前几秒她还知道问题的答案,但现在她已经不知道了,像是被奇怪的力量抹去,又像是她主动遗忘。她只知道自己要待在这里,因为一会儿会发生很可怕的事情。
是的,很可怕的事情,哪怕想不起来,可只要待在校园里,她就知道,一定会发生什么让她想把自己整个人都缩起来以求得安全感的事情,安饶恨恨地想着,自己一定是和学校八字不合,反正在这准没好事。
而且她还不能出去,外面也有很可怕的生物。
生物?安饶想了想,脑海里却什么也想不起来,甚至连这个词都陌生了起来,仿佛有一层雾弥漫在了脑子里,什么都想不清。
回想了好一会儿,安饶才恍然,对,是个很可怕的生物,所以不能出去,要在这里待着。
这里是安全的,这个想法不断的在安饶脑子里徘徊。
安饶安安静静地待在这里,闭着眼睛,捂着耳朵,仿佛这样就能避免外界的怪物。
掩耳盗铃jpg.
轰!
重物落地的声音响起,安饶放下心来,头顶悬了很久的利剑终于落下,她反而安心了下来。
外面,教学楼轰然倒塌,一个怪物拔地而起,怪物有十几米高,浑身是透不进去光的黑色鳞片,看着就很坚固。黑色是没有月亮的夜晚的黑,浓稠似墨,仿佛可以吞噬所有。
一出现,怪物就开始搞破坏,一栋栋高楼被它推倒,溅起烟尘一片。
安饶蜷缩着,鼻子仿佛闻到了尘土的味道,隆隆的声音似在她耳边响起,越来越近,越来越近,吓的安饶不停地想着看不见我、看不见我,仿佛这样就能让怪物把她忽视过去,心脏却如擂鼓般震动着,让她心生烦躁,恨不得让它停下。
但不知为何,她知道,怪物一定会往她所在的地方来,但可惜知道归知道,害怕还是害怕。
不过,今日有了插曲。
安饶感觉脚下一空,整个灵魂都在下坠,落空感充斥她的全身。
……
床上的安饶的腿开始抽搐,然后迷迷糊糊睁开了眼睛,一脸茫然地开始摸手机。
五点三十五
还早还早,还可以再睡一会儿,安饶迷糊的想着,想要继续坠入梦乡,再续前梦,咂摸咽了口口水,意识不停下坠。
还没等她酝酿好睡意,就被吵醒了。
“安饶,快醒醒,快醒醒!该上课了,早读,早读啊,今天可是笑面虎的早读!”
早读!
瞬间清醒,来不及想什么,安饶立刻从床上下来,如同设定好的程序一般,极速运转,飞速刷牙洗脸奔向教室。
五点五十,成功到达!
吓死我了,真是现实版的噩梦,安饶拿出课本坐在位子上装模作样的读着,脑子却早已飞向九霄云外了。
想要开始回忆自己做的梦,有个大概的概念,但细节却怎么也想不起来,像被橡皮擦涂改过,或者粗心大意的小明泼了层墨水。
但无所谓了,反正安饶自认为已经和这个梦混熟了。
呵呵,每次只要一梦到和学校有关的场景,就必定会出现怪物大搞破坏,她已经麻了。
为了解梦,她还上网查了一下,结果不查不知道,一查吓一跳。百度说:梦见学校进怪兽的预兆虽有长辈的爱护提拔,或父祖之余德荫益,而可成功于中年或壮年,但基础运劣,须防青年或晚年期之急变没落或遭受病苦、破财、失败或因色情事被杀等之不安定,凶运频来之兆。
重点:凶运频来之兆!
吓的安饶立刻搜了梦见学校进怪兽的宜忌,准备开始预防,百度云:
「宜」宜穿格子衬衫,宜加班,宜自言自语。
「忌」忌赤脚,忌吃零食,忌爬楼梯。
安饶:……
呵呵呵!穿格子衬衫,加班!忌吃零食!
上述几条她一条也不想做,怎么会有这样的忌讳啊!封建迷信!妥妥的封建迷信,我安饶跟这些封建迷信势不两立,她就不信了,大不了就死。
哎,烂命一条就是干,大不了人生就重开。
但话又说回来了:万一呢?万一是真的呢?安饶开始疑神疑鬼起来。
认真回忆自己每次做梦前后的运气,回忆,回忆……
可恶,回忆不起来。
安饶眼神放空,试图全身心的投入回忆之中,周围的一切开始变得越来越远,越来越远。
唰!
安饶手中的英语课本被老师直接抽走,安饶一回神,就看见英语老师面带微笑的看着她,一股凉气瞬间直冻脑子,大脑一片空白。
穿着黑色优雅的裙子,脸上画着淡妆的英语老师优雅的将书翻到后面的单词表上,微笑着或者说天生微笑唇,开始提问。
“第一个单词:复杂的。”
安饶:what!
安饶还试图挣扎一下,在脑中拼命的想,如同在案板上蹦来蹦去的鱼,做着最后的挣扎。
可惜,于事无补。
啊啊啊啊,安饶简直想化身尖叫鸡!
明明这个单词的上一个单词和下一个单词她都可以清楚的想起来,甚至可以在脑子里具现那页单词表的模糊样子,可“复杂的”单词是什么就是想不起来。
老天啊,这是为什么?为什么想不起来啊?
如果上天可以回答她的话,那么答案大概是:
记忆宫殿,根本没有装修,超级简陋pro.max版本。
于是她只能回老师一个尴尬又不失礼貌的微笑作为答案。并暗暗抓狂。
英语老师并没有责骂她,微笑着将课本还了回去,轻声告诉她,让她下课去找她背单词。
等老师走后,安饶苦着脸坐了下来。
同桌王欣立刻凑上来安慰她,目露怜悯,让她不要忧心,闭眼,挨一刀就过去了,就今天一天就放假了,忍忍吧。
安饶的双眼泛着诡异的光,讷讷道:这根本不是一刀的事。如果是其他老师的话,那么刚才同桌给她悄悄传下答案,糊弄糊弄也就过去了,可英语老师不行,她不准任何人悄悄传答案,一旦抓住,立刻连坐,并且执行十分严格,导致她的课上没人敢“互帮互助”。
当然,此举在安饶看来简直就是在扰乱民心,大大地不利于团结。
只不过她人微言轻,没有办法,无法改变,规矩,便只能顺从。
可还是忍不住对同桌吐槽道:如果我是老师,绝对不会这样。同学之间就应该互帮互助!不对,我绝对不会当老师。
俗话说:上辈子杀猪,这辈子教书。当学生时,很少有人的梦想是当老师,这份工作在他们看来不够有挑战性,每天重复上课,做起来不够有趣,太过稳定,未来不够精彩。总之,就是不好。
更何况,在安饶看来,学生和老师就是对立而又统一的存在,统一是有统一的,但斗争是不可避免的!
同桌也很赞同她的言论,但那终究是未来;现在,安饶要认真地开始背诵单词。