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2、第 2 章   “李老 ...

  •   “李老师,真是麻烦您了啊!”
      一进门,孟清浅就看见老徐谄媚的模样,不禁打了个哆嗦。
      李老师只是微微点点头,随后自顾自走向沙发。
      “那咱们就开始啦?”老徐拍了怕摄影师的肩膀。
      李老师安静地坐着,很久都没人说话,老徐突然发现场面很尴尬,他一拍脑袋:“小张呢?”

      小张是负责这次采访的记者。老徐着急地打电话给小张,一边抱歉地对李老师笑笑。电话一接通,老徐就开始低声咆哮。
      “什么?”
      “你来不了啦?”
      “你上厕所结果用力过度进医院了?”
      “我的老天!”
      “那稿子呢?”
      “不知道?”
      老徐在一旁气得脸红脖子粗,但他最后低声安慰小张几句,还说到时候去探望他,最后他挂了电话,叹了口气:看来下次不能分头行动了。
      这一会儿是小孟走丢了,一会儿又是小张进医院了。
      结果现在连采访稿都拿不出来。
      老徐挠了挠头,红着脸对李老师说:“抱歉啊,李老师,我们这儿出了点意外,可能还得再等一段时间。真不好意思啊。”
      李老师轻轻皱了皱眉,但什么也没说,最后拿了本书开始看。

      孟清浅原本坐在房间的角落欣赏小盆栽,突然感觉到四周非常安静,他猛地一抬头,就看见老徐捂着逗号刘海向他走来。
      孟清浅站起来,站得笔直。
      老徐在孟清浅身边站定,攀住他的肩膀:“小孟啊,你……低一点。”
      孟清浅笑出声,在接受到老徐的眼刀时乖巧地低下头。
      “本来这次采访不是让小张负责的吗,但是小张现在出了点事儿,没办法来了,老师想看看……”
      “老徐,你想让我顶上?”
      “对。”
      “不行。”
      “为什么不行,你不就是来学习的吗?实践是检验真理的唯一标准啊,小孟。”
      “什么真理?”
      “年轻人就是要敢于斗争。”
      “瞎扯。”
      “哎哟,小孟,老师真的觉得你是个非常有灵气的孩子啊,脑子也灵光,一定可以的。”
      最后,孟清浅还是被老徐赶上了架子。

      孟清浅拿着稿纸,一会儿转笔,一会儿挠头,一会儿看看小张有没有回信息。
      “啊,要写什么啊?看他也不像会回答的样子。”想到早上的糗事,孟清浅揉了揉脸。
      “李 chen yuan。”孟清浅趴在桌子上,“是哪个chen啊?‘嗔怪’的‘嗔’吗?说实话也不难看。”
      “yuan 猿。”涂涂画画间,一只活灵活现的猴子诞生。随机,一只白净修长的手也出现,摁住了稿纸。
      “已经半个小时了。”是李老师。
      “你是准备问我,人类进化史吗?”
      孟清浅盯着他的手,闻到他身上淡淡的香气,回神后用手扶住脑袋:“抱歉,由于原来这个采访不是我负责的,所以我并未事先了解过你,我不知道该问你什么。”
      “原先要采访的人也没了解过我。”
      “你怎么知道?”
      “你是觉得了解一个人只需要看百度百科就行了吗?”
      孟清浅呆住了。
      “如果你已经足够了解我,还要采访我做什么?直接写人物传记不是更省力。”
      “可是,如果不事先了解我怎么知道哪些问题可以提,那些问题不可以提呢?比如会让你难堪,不高兴的话题不是应该避开吗?”
      孟清浅的神态看着很认真。
      “我没有,你都可以问。”李老师似乎滞了一瞬,而后轻声回答。
      温热的体温消失,孟清浅想了想,又拿出一张新的稿纸。

      回到房间,李老师还在看书,老徐一见到他就迎了上来,高兴极了:“小孟,准备好了吧?”
      孟清浅点点头。
      李老师把书放下,孟清浅在他对面坐下。
      李老师简单做了自我介绍,孟清浅随后开始了提问。
      “李老师,您很喜欢画画吗?”
      “随心情而定。”
      “这话怎么说?”
      “画的好,高兴了,我就喜欢,但如果一幅画浪费了我太多时间,最后也没有达到我的预期,我就会讨厌画画。”
      ……
      “李老师,您对艺术的见解是什么样的呢?”
      李老师思索了一会儿,最后看向孟清浅:“艺术的表现形式有很多种,但如果你指的是绘画,那我认为,有意义的画作就是艺术。”
      “那您认为有意义该如何诠释?”
      “有意义是针对个人而言的。‘有意义’是没有标准的,爱发呆的人自己呆上一天也叫有意义,因为他得到了满足。与我而言,有意义就是以恰当的形式记录并表达我的情感,最好让我忘不了它。”
      ……
      孟清浅其实很喜欢采访这项工作,因为你可以了解各种人,也可以从他们身上学到不同的东西。
      比如那时候听卖米线的阿姨传授“财富”宝典——劳动是价值的唯一源泉。孟清浅高兴地每天起早贪黑卖杂志,结果杂志没卖几本,人倒是累得要死。不过,只是“偷鸡不成蚀把米”的例子,李老师教给他的可不止这些。
      ……
      “最后一个问题,您愿意一直坚持绘画吗?”
      李老师回答得很干脆:“愿意的时候愿意。”
      “所以,您是说可能有一天您也会放弃绘画?”
      “没有什么永远不变。”李老师的眼睫垂下,“喜欢或热爱,都不能算‘永远’的标志。”

      收尾工作时,孟清浅蹲在院子里等老徐。
      花坛里的小鱼游着,孟清浅数着鱼尾,刚想探得近点,就被溅了一脸水。
      他猛地坐到地上,睁不开眼睛。
      一只较凉的手伸过来握住他,往他的手里塞了一张纸。孟清浅胡乱擦着脸,正觉纸质粗糙,听见头顶一声叹息,他抬头,是李老师。
      李老师嘴角微动,似乎是笑了。
      孟清浅起身,打开了手上的纸团。
      上面写着三个字:李琛鸢。
      “我的名字。”
      字迹干净清爽,笔锋坚韧有力。
      “好,我记住了。”

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