《小心再小心》芜茼

1、初来 舒离转校，

　　那一年，书离随父奔赴洇苍；在那里度过了从高二下学期末至将上大学的时光。那时正值深秋，枫开得红烈。
　　下车，到了洇苍中学；父亲正给他办理手续。办公室的空调嗡嗡作响，吹得书离直头痛。
　　书离走出办公室，里面父亲像在切切私语什么。自己也不愿了解这些。乘着这些空闲，他刚好了解下学校——
　　学校坐西北，朝东南；地处市郊。门口排了一列洋槐——当然，现在是秋季；它们自是没有多大用。在学校后面一片区域叫“修治”那儿有个自习室，被兰花、苦竹、红梅、菊花簇拥着。
　　学校是非常注重学生们的思想。这里着重培养文科班，每天老师们乐此不疲的就是查学生们看的什么书。书离感到诧异，不解老师们为什么喜欢干这事！
　　后来他才知道，学校是要从根源上控制思想。洇苍这个地方的人思想很封建腐朽，就好像解放根本没带他们似的。可是大街上驰骋的汽车和四处停摆的小吃摊再者高耸的居民楼……哪里也看不出来，这是个很封建的地方。就好像一个很会伪装的猎手一样，这里四处暗流涌动。
　　“这就是你转校将在的班级”随行老师说，“我呢，就是你的班主任。姓余，单字一个荚”
　　余荚指着班牌，脸上不由露出自豪的神情来：“我们班是六班，比一般文科班要强一些。年级里前五也有三名在我的班上。”
　　余荚拉着书离做了个简单的自我介绍：“大家好，我姓望，名书离。我的爱好是……”
　　言毕，余荚微笑着指了指第三列第六排的位置。告诉他：“去吧，你的位置在那里。”
　　“好的，谢谢老师。”书离回个标准的笑容，大步朝那儿走去。
　　座位旁有个男生揉了揉惺忪的睡眼。懒叽叽地伸手，说：“你好，我叫项朢。以后就是你的同桌了。”
　　“你好。”舒离握住项朢伸出的手，礼貌地回应。
　　对一个人的初始印象是极为重要的，凭这个就能基本定性一个人。书离同样也是这样。看到项朢懒散的样子，他就不自觉的把这个人与自甘堕落、游手好闲、被生活胁迫联系起来，并在脑中构建出一幅框架：好赌的爸，懦弱的妈，嗷嗷待哺的弟弟妹妹——这完全就是无脑爱情剧中女主的设定！！！
　　课堂上，余荚高声讲着课，唾沫溅了前排人一脸。
　　他正讲着，话头突然停顿一下，望向项朢。叫的却是舒离，“来，望书离同学。你来告诉我，‘主人忘归客不发’什么意思？”
　　舒离站起身，回答他：“主人忘记回去，客人也忘了主人没回。”
　　“上一句。”
　　“忽闻水上琵琶声，
　　“噢，现在好像也没有什么琵琶女吧？”余荚半托着下巴，笑着。
　　“那……你旁边那位是怎么睡着的，我个人认为我讲的课还没那么无聊吧？”余荚装得很无奈。
　　书离垂眸看看身边睡得正酣的项朢，不知道说什么了。
　　“把他叫起来，课上四十分钟都不知到哪儿了。”
　　全班哄笑一片。
　　书离悄悄碰了下项朢，压低声线喊他起来。
　　“嗯？”项朢睁开迷蒙的睡眼，话里带着初醒的黏，“怎么了？”
　　书离用眼神示意，他却还不知道怎么：一回事儿呢。结果张嘴就来：“你瞄什么呢？眼晴坏了？”
　　又是一阵哄笑，还没发应过来呢！
　　书离憋红了脸，高声叫道：“我瞄讲台呢！我瞄哪？老师让你站起来！”
　　“小朢同学刚醒没反应过来，可能是大脑宕机了，需要停顿重启一下嘛。”余荚做了个像让人稳住情绪的手势，样子很和善，“书离同学新来，没见过。要留个时间让小朢充足反应。”
　　噢，这下子他懂了，字里行间这是点自己呢。
　　余荚叫：“纪律委员？”
　　“在！”
　　“上课溜号，扣2分。再来我讲挺好的，这都睡着，更该扣分。合一块扣他5分！”
　　“是”
　　老师强扣五分，心满意足地离开。走前还带上书离，可怜某位睡觉鬼不知不觉叫人扣了那么多分。
　　“望书离，是不是，这样呢你今天刚来啊，咱们学校和你之前的学校是有些区别的。毕竟一衣带水”余荚说时稍微停顿了一下，用手比划了那么几个距离，继续道：“虽然进度不一致，但是用心补还是能补回来的”他接着喝了口水，看得书离有些口渴。
　　“我呢，也不说那么多。这两天抓进度，补回去，好不好？”老师望向他，眼中满是殷切的期许。
　　“好的，谢谢老师！老师再见！”书离飞也似逃离办公室。他自然分得清老师的好是基于所有学生而言，如果自己分不清立场把他当成一种精神寄托的话，就会自食其果，得获以报应。
　　余荚刚想说些什么，忽见少年人只留下残影，不便深究那身影。他见到书离，就好似重逢过去——浸在蜜里是真的好。
　　但人采蜜对蜂来说是恶意的，是威胁生存的。所以蜜甜到最后总是心有酸涩。但回忆起过去种种美好来，又总是自我欺骗道：我想我大抵是幸福的吧？
　　余荚思虑着，不觉有些难过。为什么这么久，什么消息都没有？为什么只隔了一条江，一衣带水，却消息全无？难道就真的是各自生命中的过客吗？
　　他少年时为自己的家自豪，现在只觉窒息。冲动和难过使他失去理性与思考，全然想不到年代的束缚性与父母不同于这里的见识和出身，及其固化的思想。那才是真正的阻挡两人的东西。他却在不了解背景与年代下，私自下了定义。
　　搪吴推开门，手上端着杯子。见到余荚泪眼婆娑，关切道：“小余，怎么了？”
　　他坐下去，抽张纸巾递给余荚擦泪。猜测道：“又想他了？”说着又替他打抱不平：“小龚也真是的，这么多年也不回来看看！”
　　余荚也很悲威，自顾自难受。
　　搪吴有些哽咽了，他实在是不知道该怎么安慰才好，又觉得余荚是真的坚强。
　　“号外！号外！新消息，咱们班要来转校生了！”
　　“真假？男的女的？”
　　“不知道，我看过照片了，但是真看不出来。”
　　结果这位转校生竟然是余荚，来的时候就拉着他到处跑，“看到没？这我发小儿！余荚，我发小……”就差个喇叭冲全校喊。
　　于是一夜之间，全校都知道了龚洄班上新同学叫余荚，也知道龚洄是余荚发小。
　　后来，他们深情诉讼着爱意。所有人都反驳、否认的情况下。余荚母亲知道哭得死去活来，龚洄父母明面上没说什么，但内心也不同意。他们所有的联系方式被中断，远隔天涯一方。
　　大学毕业后，余荚找了许多工作，都不满意，也是现阶段才回母校工作的。好在母校有自己曾经的政治老师照顾，日子才不那么难过。
　　其实余母和龚洄父母在那个年代都是受教育程度比较高的那类的，但是那个年代并没有普及这些东西。也常有人会反对，包括搪吴之前也是反对的。
　　可是那么个学习好又勤奋的孩子，换作谁也会不自觉倍生好感。所以在那个年代被视为大忌的事情，搪吴管他比管其他人还要严格。因为爱所以才能百般阻挠，因为对孩子的爱所不希望他走上一条不确定的道路。
　　对余荚是这样，对龚洄亦是如此。
　　后面为什么搪吴又能接受了呢？这谁也不知道，但能肯定的是这其中必然有不尽的思想拉扯和斗争。些许年龄大了，对许多事情都看开看淡了。
　　像余荚一样，书离转校也有一帮人。只不过没有人拉他做自我介绍，而是别人向他自我介绍。
　　人群中有一个女生扎着低马尾缓步朝他走来：“叶灼华，本班纪律委员。有什么事找我。”
　　乌压压一群人有个揶揄道：“什么‘什么事找你’呀？找对象的时侯吗？”
　　“小牙子，出来！”
　　那人笑了笑：“好，我出来。”
　　他出来叶灼华上去就是一击，打得他哇哇直叫。边叫还不忘往书离那靠近，抓个机会伸出手来做介绍：“同学，你好。我姓白，叫捱寒。以后咱们就是一根绳上的蚂蚱了。”
　　书离以一种听不懂的状态回答，显然不理解一根绳上的蚂蚱啥意思。
　　“你怎么了？怎么不说话？？？”
　　“‘一根绳上的蚂蚱’是啥意思？”
　　“就是我们是一个班的啊！然后同样都是要遭老班批！所以一根绳上的蚂蚱。”
　　“哦”
　　“那个？你们是不是忘了我还在这听着，不怕我告余荚儿？”
　　“草！忘了你了，”说着就拉书离袖子要走，“哥们儿我告诉你，千万别在她面前谈闲话，要告老班的。”
　　走着猝不及防地撞上某人，白捱寒连呼三声“对不起”太急没看见撞到的是什么人。抬眸一看，那人竟活动着手指一幅