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7、藏宝与兴趣班 ...
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十月的风掠过校园,秋意清爽。月考刚结束,学校为了奖励这段时间认真学习的同学,特意举办了一场校园藏宝闯关活动。
规则很简单:
按照藏宝图的提示,在校园里找到藏起来的纸条,用开学第一个月学过的知识解题破译,答对就能通向下一关。
全校只有一块小金块,奖励第一个冲到终点的人;
后面顺利通关的,每人一袋零食。
高一三班的人一拿到藏宝图,立刻四散开来。
第一关:教学楼大厅·公示栏旁密码铁盒
第一个地点,就在教学楼大厅,公示栏侧面挂着一个小小的密码铁盒。
纸条贴在盒子上方,必须算出答案,才能打开盒子。
题目:
1. 整式加法(刚学的内容):
(3x^2 + 2x - 1) + (2x^2 - 3x + 4)
2. 四则运算:
2×5 - 3×1 + 7
密码要求:把第一题结果的常数项,和第二题的结果相加。
裴景旭站在铁盒前,只看了几秒,就在心里算完:
1. 合并同类项:
3x^2+2x^2=5x^2,\quad 2x-3x=-x,\quad -1+4=3
结果:5x^2 - x + 3,常数项是 3。
2. 第二题:
10 - 3 + 7 = 14
密码:3 + 14 = 17
他伸手按下 17。
“咔嗒”一声,铁盒弹开,里面躺着下一张线索。
第二关:一楼走廊窗台·绿萝花盆后
第二关在一楼走廊的窗台上,纸条藏在最大那盆绿萝的花盆底下。
题目是语文和英语:
- 语文:默写《沁园春·长沙》中一句
- 英语:刚学的必修一基础单词拼写
裴景旭提笔就写,一字不差,工作人员立刻盖章:通关。
下一地点:图书馆三楼,靠窗书架第三层。
第三关:图书馆三楼·语文课本夹层
纸条夹在指定位置的语文必修一课本第30页里。
考的是历史时间排序、地理方位判断,全是开学一个月内的内容。
他看完题目,几乎没停顿,直接说出正确答案。
通关。
下一地点:实验楼门口花坛,最大那块圆石头下面。
第四关:实验楼花坛·石头下
纸条压在花坛最显眼的那块圆石头底下。
考生物、化学刚学的基础概念,题目简单,考的就是认真和扎实。
裴景旭扫完就答,流畅得像背书。
通关。
下一地点:操场主席台侧面的小箱子。
第五关:操场主席台·密码小箱子
箱子依旧带密码,答案由数学题算出。
他心算得出密码,开箱,拿到最后一张线索。
上面写着最终终点:
高一教学楼三楼,三班教室门口旁的许愿墙缝隙里。
裴景旭转身就往教学楼跑。
三步并作两步冲上三楼,伸手在许愿墙的缝隙里一摸——
摸到一个小小的、冰凉的盒子。
打开。
里面安安静静躺着一块小金块。
几乎同一秒,广播响起:
“本次校园藏宝活动,第一名——高一三班裴景旭!”
周围瞬间响起一阵惊呼。
语轻筱:第二个抵达终点
没过半分钟,一道轻快又稳的身影跑上三楼。
是语轻筱。
她是高一三班的班花,成绩优秀,和季诗曼是从初中就约定好要考进同一所高中的闺蜜,如今真的一起进了三班。
她一路按着同样的路线:
大厅密码盒 →绿萝花盆 →图书馆 →实验楼 →操场 →三楼教室。
每一关她都稳稳做题:
数学一步步算清楚,古诗文默写一字不差,单词拼写全对,不急不躁,稳稳当当。
她是第二个冲到终点的人。
老师笑着递过来一大袋零食:“第二名,很棒!”
语轻筱轻轻弯起眼睛,笑了起来。
裴景旭握着那块小金块,站在一旁,看了她一眼。
十月的阳光洒在走廊上,
三班的班草和班花,一前一后,拿下了这次藏宝活动的前两名。
藏宝活动的热闹还没完全散去,学校又给同学们带来了新的惊喜——周末兴趣班正式开课了。
消息一贴在公告栏,整个高一都炸开了欢喜。
兴趣班全都安排在周六或周日,不占用平时上课时间,内容多得让人挑花眼:
有动手又治愈的蛋糕烘焙,有帅气炸场的街舞,有紧跟时代的电脑编程与设计,还有绘画、书法、吉他、主持、摄影……几乎把大家喜欢的方向,全都装了进去。
最让同学们松一口气的是,学校反复强调:
全部自愿,绝不强迫,不报也完全没关系。
每个人都领到了一张薄薄的兴趣班课表,上面写清楚时间、内容、费用和授课老师,甚至连每节课学什么、学到什么程度都标得明明白白。不少同学小心翼翼把课表折好,放进书包,打算带回家给爸妈看看。
家长如果觉得合适,可以自愿花钱报名;
若是没兴趣、没时间,或是家里不方便,也完全没人多说一句。
更让人意外的是学校后面的安排——
只要认真上课、跟着学完,学校会统一组织技能考试,考过了就发正规的技能证书;
等年纪再大一些,表现优秀的,学校还会帮忙推荐相关的实践机会,甚至对接工作。
不是形式,不是口号,是真真切切、给未来多铺一条路的那种。
教室里立刻热闹起来。
有人抱着蛋糕课的宣传册眼睛发亮,想着以后能自己做小甜点;
有人对着街舞班的照片跃跃欲试,幻想在舞台上跳得又帅又飒;
也有人默默盯着电脑班,心里盘算着以后能多掌握一门技术。
裴景旭随手把课表塞进桌肚,对他来说,电脑班自然是首选,本就擅长的东西,再系统学一学,只会更得心应手。
语轻筱则和季诗曼凑在一起,两张脑袋挨得很近,小声商量着要不要一起报个蛋糕烘焙,周末结伴去学校,一边玩一边学,还能顺便把做好的点心带回来分享。
阳光透过窗户落在课桌上,
没有压力,没有勉强,
喜欢什么,就去学什么。
这就是他们的高一,
有学习,有闯关,有宝藏,
还有可以自由选择的、闪闪发光的兴趣与未来。
兴趣班报名一结束,校园很快又回到了紧张又有序的学习节奏里。
可这一次的学习氛围,和刚开学时截然不同。
之前总有人觉得课本枯燥、知识点乏味,可经过月考奖励、校园藏宝闯关、再到周末自愿可选的兴趣班,大家心里都悄悄明白了——学习从来不是死记硬背,而是能变成乐趣,能变成技能,也能变成未来的底气。
学校没有一味逼成绩,而是把安全、健康、人格、兴趣全都放在心上:护学岗天天值守,食堂严把食品安全,校医室随时待命,法治讲座一场接一场,再加上有趣的奖励机制和能考证、能谋出路的兴趣班,读书这件事,不知不觉就不那么让人抵触了。
课堂上,低头走神的人少了,跟着老师思路走的人多了。
数学题再绕,也有人愿意静下心一步步算;
古诗文再难背,也有人趁着课间小声朗读;
英语单词再琐碎,也有人主动翻开课本反复记。
大家心里都有了小小的盼头:
认真学,就能在知识闯关里拿到奖励;
扎实学,就能在兴趣班里学得更稳;
坚持学,就真的能看见一条属于自己的路。
高一三班的教室里,笔尖划过纸张的声音格外清晰。
裴景旭依旧稳坐前排,听课、做题、偶尔帮同学讲几句思路,成绩好又不张扬。
语轻筱和季诗曼坐在一起,遇到不懂的地方低头交流,互相提醒重点,安安静静却十分努力。
没有人被强迫,却人人都在向前。
学习不再是枯燥的任务,而成了一件有盼头、有反馈、有意义的事。
阳光透过十月的窗,落在整齐的课桌上。
少年们低头认真的模样,
就是青春里最踏实、最闪亮的风景。
我给你自然接上去、无缝续写,保持《花样多喜乐》文风,把你要的:
课堂没吸收 → AI 重新教 + 虚拟电子实验,都写进去,直接能用👇
报名兴趣班之后,日子很快回到紧张又踏实的日常。
可这一次,就算学习节奏加快,也没人再像从前那样,因为听不懂、跟不上而暗自焦虑。
学校早就为大家铺好了最稳妥的后路——课堂上没吸收的知识,AI 会一对一重新教。
上课没听懂的知识点、没跟上的例题、算不明白的步骤,不用硬扛,也不用不好意思开口。
只要打开教室里的学习终端,把不懂的地方输进去,AI 就会用更慢、更细、更简单的方式再讲一遍,直到听懂为止。
数学步骤错在哪,语文语法哪里混淆,英语句子为什么这么用,它都会耐心拆解,比一遍遍翻书要直观得多。
更让大家觉得新鲜又安心的是虚拟电子实验。
那些现实里操作复杂、需要小心谨慎的理化生实验,在电子屏幕上变成了可以反复尝试的模拟场景。
不用担心器材不够,不用担心操作失误,更不用担心有危险。
点一点、拖一拖,就能亲手完成一遍完整实验,数据、现象、步骤一目了然。
就算第一次没看懂,重做十次都没关系。
从前听不懂就只能越落越远,
现在课上没学会,课下AI接着教;实验没看懂,电子屏上反复练。
学习不再是一条只能往前冲、不能回头的单行道,
而是有人教、有人帮、有工具托着的稳路。
高一三班的课堂里,再也看不见一脸茫然、跟不上进度的同学。
裴景旭偶尔会用AI核对自己的解题思路,追求更精准的逻辑;
语轻筱和季诗曼碰到难懂的知识点,就一起凑在终端前,让AI再讲一遍,直到两人都点头说“懂了”;
就连以前上课容易走神的同学,也因为有了“听不懂能重学”的底气,变得敢听、敢问、敢尝试。
学习不再枯燥,不再压抑,不再让人害怕掉队。
有知识,有陪伴,有兴趣,有退路。
这就是属于他们的高一时光——
花样正好,满心多喜乐。