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4、普通女孩子 ...

  •   花若涵看了看镜子里的自己,检查自己的牙齿,再看了看自己的穿着,半截袖衣服印着女孩皇冠加上运动裤子,还算是可以。
      然后就去和同学约好的约定地点去了。
      若涵和同学们去游戏,去了一个手串店,DIY手串店,自己随便穿手串,分五元、十元和更高价位的,最贵的99元。
      同学们有家里条件好的,来这样的店铺都可以消费自己可以消费得起的档次。

      若涵家里不是很富裕,选了五块钱的。
      穿完后,给父母也带了这个不错的手串。
      每个人都串到了自己喜欢的款式的手串。
      若涵还收到了朋友们送给的手串。
      心里乐开了花。
      很高兴的管手串老板要了包装,给好好包装起来了。
      这她手链可以七天一样换着戴了呢。谁送的都好好记得。
      完后他们一起逛街,一起吃摊位的东西。

      路过一家营养餐厅,补充了很多好吃的,那家营养餐厅是营养师和大厨一同共同研究的。
      这里消费还不是太高。
      吃完后,他们又去闲逛逛街,购买自己喜欢的衣服。
      这又是过了不错的一天,而周日他们打算去自习室学习。

      自习室里教学得AI智能学能机器人,那里可以安静学习,有不会问的可以问全科全能AI智能机器人。
      周六周日也开放,算是为了方便学生们学习。
      这样子好好学习,有不会的还可以问比自己学习好的同学。
      到了新的一个星期,依旧阳光明媚,穿上校服,校服是学校定制的方便还好看,有点像运动服。
      宽松做得大一点是因为都在长身体,以后长个头儿了长得更好了还能穿。
      这校服的质量是不错的。

      因为好看,乐善的同学也乐得穿。穿出去有一种自豪感。
      学生们陆陆续续来到学校。
      若涵来到学校,每天都是乐颠颠的。
      上课时间是八点半。

      每天上八节课,一节一个小时,下课时间十五分钟。
      上午上两节课,下午六节课。

      下午第一节课是体育课,为了锻炼身体,老师先带学生们热热身。

      差不多了,再开始运动。
      今天的项目内容是武术。
      强身健体。

      而锻炼了三十分钟后,老师就让同学们自由活动了。

      这是为了能让学生们有忙有闲,自由活动可以让他们缓解上学上课压力。

      在自由活动的时候,学生们选择想玩的体育器材。
      也可以随便娱乐。
      打口袋、跳皮绳等等。

      锻炼完后,头脑更清明,再上课也更能学得下去。
      课程有很多有意思的讲课内容,如果要是学生有哪节课没跟上了,或者哪个知识点没跟上老师让学生们上课提问。而实在有没听懂的课堂知识,在课间可以请教老师。但是若是实在没有学懂的话。就要额外补习了。
      学校设立了学后课堂视频。
      学生们可以重新听这节课讲的知识点,也可以进行复习。
      这样如果有学生因为生病而没有学到课,也可以在这之后进行补习。

      老师讲到哪课补开到哪节。
      学校只在开发学生们最大学习潜能就好。

      如此,很多学生们的成绩比较稳定。
      说学校有没有那些实在跟不上课的学生,如果实在是教不会,学生也努力学习了但是仍然没有学会。其实有这种情况下,是他们在学业方面上没有办法达成,就像人是红绿色盲一样,天生如此硬商。
      但是不会因此而对这个学生就歧视或者看不起。

      因为也许孩子没有学业上方面的能力,但是也许在别的领域有能力,如果别的方面没有太大能力,老实本分为人善良正直就好。
      学校的活络教学,使得每位学生都开发了潜能。
      德智体美劳全面发展。

      比如是哪个题不是很擅长的部分,学校会着重为学生讲解,再出相关的题让去温习和去做这些题。
      逐一反复咀嚼这些知识点。而且是进行由浅入深的掌握。从嘴最简单的,再逐渐根据这一知识点扩展升级更多的知识点和难度。再反复学习咀嚼这些知识点。并且在实际上学以致用,而不止是在课本上。

      若涵在原本的学校成绩很一般,之所以转到这所学校后,是父母希望她能在这所学校成绩有所突破。
      学生们在学校能收获同学之谊和友谊,能和谐友善共处也是十分重要的。
      如果是不愿意与人多来往的孩子,也不会去打扰到Ta们。
      在学校和朋友们聊天的时候,或多或少也交流了学习心得。
      若涵和同学们交流这些时候,发现琪琪这几天的精神状况总觉得有些不对劲,看她这几天总是无精打采的。
      中午饭的时候,若涵就给琪琪买了一个小蛋糕吃,是她最爱吃的草莓味的。

      “你怎么了呀,琪琪?我看你这几天都没有精神头。”
      “我还好。”

      “怎么了??真的没事吗?”

      “我母亲怀孕了。”

      “啊。”
      “我一方面比较高兴,又一方面害怕父母要了弟弟或者妹妹后,不那么在意我了。”这几天,她父母总是添置了弟弟或者妹妹的东西,她一个星期前过生日,都被忘记了。
      “我们去找生活老师问问吧。”

      生活老师见到后,打电话给了孩子父母。琪琪父母一听后,才记起孩子是哪天生日。
      因为忙乎二娃的事情,把自己闺女生日忘记这件事情,他们也都知道是做父母的没做到位,而那天是因为奶奶生病,所以没有给她过上生日。
      但是礼物都有准备好。
      当琪琪得知所有真相后,想起来那天父母确实回来的有些晚,看来是不想让她担心,所以没有告知奶奶的事情。

      立刻让父母去带她去看奶奶去了。

      在生活老师的调解下。父母也都知道了孩子的烦扰。
      琪琪妈妈跟琪琪促膝长谈了很久。告知她。不会因为有了弟弟或者妹妹而少爱她。
      琪琪的心结也解开了。准备迎接弟弟或者妹妹的到来。
      这几天琪琪也终于脸上有了笑容。
      孩子的成长缺不了家庭教育和学校品德教育。
      因此如果是家里有什么情况或者学生们哪里有什么情况,学校会第一时间找到当事人进行交流。
      很快进行了月测考。
      若涵进行考试后成绩都还可以,进步很大,老师也对她进行了褒奖。
      若涵的父母觉得这转学真的是转对了。从之前学校开始讲他们家孩子根本以后没有任何出息开始起。他们决定让若涵转学就是对的了。
      乐善从不让自己学生输。
      若涵这天放学,和晓乐还有琪琪一起放学回家,他们有时候会买零食吃,互相分享吃,然后回家。
      如果是在原来的学校,她分享食物,当成是傻子,或者是讨好什么的。
      极为恶心了。
      但在乐善不会,分享或者交换食物别人也会回以分享或者交换。
      哪怕你是分享给异性吃的,他们都会有回。而且男孩子绝对不会普信。他们明白什么是真正的同学之谊并且十分珍惜。
      性别在这里它就是性别。
      同学们会互相照顾,不存在任何什么性别区分对待。
      就像如果有男孩子身体不舒服,同学会去找医务老师,或者有女生给打饭。
      在乐善还有一点是,如果要是有才能,比如打篮球方面打得好,学校会把资源给这个学生。
      实际就是能者和真正有才干的人任之。
      乐善宗旨就是为学生们创造一切良好的学习环境和条件。
      不久后要到校篮球比赛的日子。
      在若涵班级里有个叫小言的。
      原先也是转学生,在原来的学校也是有篮球天份,但他的成绩被人拿走了。让一个老师的孩子顶替了。
      他的成绩被调换成了那个老师的孩子的成绩,那成绩是极为一般。

      后来他实在也呆不下去,就拿篮球砸了校长的脑袋而被开除学籍。
      后来他被开除学籍后就去自己家附近的篮球敌方打篮球。被乐善的老师一下子看中了,拉来了乐善。
      以小言的状况,他本来再重新读的学校也是一个不是太好的学校了。
      没想到还有学校的老师主动找到他,并且允许他加入篮球队。

      小言一直发奋努力图强,这次月测后学习成绩也有所突破和提升。
      就在学校的前一夜,小言晚上骑着自行车回家。突然有人用力踹他自行车。他一下子倒在了地上。

      再看踹他的人。是原来学校占了学校名额篮球队的那个老师的孩子。。

      带了好几个男的。

      “把他的腿和手给我废了!”
      “住手!我已经报警了!”

      再一看,是同班同学若涵!!
      他看见这个女孩子为了自己挡在前面对抗那些五大三粗的汉子。尽管她浑身都在发抖。

      很快警笛声响起。把他们都抓住了。
      若涵把他扶起去了医院,很快小言的父母接电话知道孩子出事情,赶去了医院。

      “孩子!发生了什么事情啊?”

      去的时候还看见警察在做笔录。
      “有人想在篮球比赛前废了小言的身体,找人来要揍小言。”

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