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3、〖002〗依旧杯具着 ...

  •   听一个和我关系不算坏的同学说今天班里老师要举行政治测试。
      所以我不能去七年级找纲吉了。

      我无精打采地晃悠进八年级B班的教室,结果看到了我那正坐在椅子上喝茶的哥哥。
      我说,哥哥你到底有多喜欢茶啊……
      对了,我记得哥哥在八年A班。

      “哥哥。”我走到哥哥身边,拍了拍他的肩膀。
      哥哥看着我顿了顿:“安子你怎么来八年级了?我记得你不怎么到这儿上课的。”
      “我也不想来啊。”我淡定地说:“可是今天要测试。”
      “啊咧?你们今天要测试吗?”哥哥想起什么似地恍然道:“好像的确这样子。”
      我突然想起来我找哥哥他的目的,于是直视着他的眼睛对他说:“哥哥你走错班级了,这里是八年B班。”
      哥哥听后温和地笑了笑也直视着我的眼睛说:“安子,哥哥告诉你一件事哟~这里是八年A班O(∩_∩)O”
      “……”

      <<
      所以说总是不上课什么的也是有坏处的啊,连班级都找不到。
      我擦着汗伏在好不容易找到的八年B班课桌上微喘,啊真可恶,平常这个时候我应该和纲吉呆在一起的!
      “同学们,准备好测试!那个……”戴着眼镜的女教师在看到我的时候突然愣住了,随后又很快的恢复过来笑着对我点点头说:“安子同学你能来测试老师我表示万分的感谢。”
      “……”
      感谢个毛线球啊!劳资发誓以后绝对不会再来了啊混蛋!!!
      ……不行,我得淡定><

      试卷被老师发了下来。
      第一题简单的要命,是那种简单到像我这样经常逃课的学生也能做出来的简单。

      一、判断下列做法是关爱生命还是危害生命,并添上身边做了这样的事的人。

      1.随意燃放烟花爆竹
      随意燃放烟花爆竹?我突然想到了昨天不知何时突然出现在纲吉身边并与其十分亲热的狱寺隼人,第一次见到他的时候他正在和纲吉的好友山本武玩烟花。
      嗯……随意燃放烟花爆竹——危害生命——狱寺隼人

      2.爱护身边的小动物
      这个我知道是关爱生命,可是要填谁的名字呢……我咬着笔杆苦恼的想了想,最终决定填上我自己的名字。
      爱护身边的小动物——关爱生命——安子
      我很爱纲吉小兔子的!已经超过了爱护的程度><

      3.干扰野生动物的自由活动
      这个啊……我知道该怎么填……
      干扰野生动物的自由活动——危害生命——云雀恭弥……
      整天把咬杀放在嘴边,还不许草食动物群聚,太过分了><,不过云雀恭弥好像很喜欢兔子之类的可爱的小动物。
      ><真纠结,真矛盾!!云雀恭弥你怎么能这么矛盾~!!!
      喜欢小动物却总是咬杀小动物,讨厌草食动物群聚自己却总是和可爱的小动物群聚……靠之,我到底在想什么啊!好纠结啊!!
      ……
      我想了很久,最终得出一个完美的结论——云雀恭弥的存在本身就很矛盾><

      就在我准备去做下一题的时候,却响起了很让人震惊的声音——“铃——”
      随后那个戴着眼镜的女老师走向讲台十分威风地说:“时间到,收卷!”
      ……
      我把卷子的一半交到老师手里,另一半自己紧紧握着不愿意放手……我只做了一道题啊混蛋!!!!
      老师额头上冒出了十字路口,狠用一把劲把我手中的卷子夺了过去,我一边感叹着卷子居然没被扯破一边想着“云雀恭弥我恨你”。
      云雀恭弥我恨你><

      <<
      下午我也去了八年级,为了我那张杯具的卷子。
      老师拿着卷子告诉我们:“这套卷子其实是七年级的,全班同学都做得很好,除了安子同学,18分。”
      ……
      老师又从讲桌上拿起一沓作业微笑道:“虽然是保送生,可是安子同学你也不能再这样下去了,给你这套题,回家把它给我做完。”
      我看着那一套厚厚的练习题,内牛了……
      云雀恭弥!我和你不共戴天!!!!!!

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