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5、学霸的习题册 ...

  •   陈青竹也注意到了女儿的沉默,每天晚上的熬夜学习,第二天的睡眠不足,以及越来越明显的沮丧,女儿从小到大学习成绩一直很好,老师和同学的妈妈也会一直跟她夸奖女儿,高中的知识体系和初中、小学本就有着很大的差异,更何况现在这所高中挖了很多优秀的学生过去,女儿有压力是肯定的,所以,就让女儿自己调整吧,相信她会调整过来的。
      施蓓不知道妈妈对她的担心。第二天,施蓓跟往常一样,和妈妈打着招呼,吃饭,上学,似乎没有什么事情发生。
      物理成绩让施蓓意识到自己的方法毫无效果,既然真的学不会,就放弃吧,高二分班时我一定不会选物理,施蓓心里决定。
      晚上不再熬夜学物理,花多一点的时间在数学上,高一第一学期,在施蓓的数学90到100分之间摆动,物理在60分上下摆动中度过。
      学校有个规定,每学期期末,高一一二三班的同学若是成绩在班级排名垫底,便要调到四五六班去,而四五六班的学生,成绩突出的,便可调到一二三班去,施蓓想着,自己或许可能会被调到别的班去,但感谢化学和英语,自己的成绩还能维持在班级中下游,不过确实有五班的同学因为成绩好被调到了一班,毕竟当初分班是根据开学时的考试大致定的,并不能代表学生的学习水平。
      高一下学期第一节数学课,老师开始了开场白:“这节课呢,会的人会觉得很简单,看一眼就明白,不会的人呢,怎么看都看不明白,还是那句话:会者不难,难者不会。是的,从这学期开始,我们将学习几何,这门课程十分需要我们培养自己的空间感。”
      说着,数学老师拿起手中的三角尺,在黑板上画了一个正方体,“要在这一个平面上看出立体,这就是我们从今天开始要学的几何。”
      好在施蓓毫无障碍地看出这是一个正方体,她不禁轻轻舒了口气。
      这天中午,窗外阳光明媚,让一直低头学习的施蓓忍不住有种想去沐浴阳光的冲动,多好的春光啊,可是教室里的大家却都埋头于习题,岂不是辜负了这一片灿烂的春光?施蓓心里百无聊赖地想着。
      这时,安静的走廊上,走来一位穿着朴素的大叔,施蓓的座位靠窗,大叔抬头看了看班级门牌,向教师里望去,一片黑压压的头顶,大叔似乎也不好意思出声打扰这片安静。
      他沿着走廊慢慢往教室后方走去,施蓓的目光与他接触,大叔走到窗边,轻声问道:“同学,请问杨成刚是在你们班吗?”
      杨成刚?施蓓有印象,一位学习成绩很好的同学,他的数学成绩一直没低于140分过,这一度让施蓓羡慕不已,因而施蓓对这位同学有印象。
      “在的,在的。”施蓓轻声答道,转头准备叫一下这位同学,却发现杨成刚的位置是空的。哦,对了,刚刚他好像和班委几人一起去老师办公室了。
      “他刚刚出去了,应该很快就回来,您稍微等等。”施蓓对着大叔轻声说道。
      “好的,好的,谢谢你呀,同学。”大叔感激地说道。
      “不用谢。”施蓓看到大叔手里拎着一个蛇皮袋子,风尘仆仆,在教室外的走廊上站着,似乎有些局促不安。
      施蓓想了想,走到杨同学的座位边,想将他的凳子搬起来递给外面的大叔坐着等。施蓓放轻动作搬起凳子,谁知凳子腿一不小心碰到了桌子上的习题册,习题册掉到了地上,施蓓赶紧放下凳子,将册子捡了起来。手中的数学习题册,掉落时打开的这两页里,密密麻麻地写满了字,原来杨同学这么努力呀,想想自己那干净的习题册,施蓓有一丝丝的汗颜。
      将习题册放到桌上,施蓓将凳子搬给大叔坐着,大叔再次道谢,接过凳子安静地在走廊上坐了下来。
      施蓓回到座位,思绪却一直无法平静下来,她打开自己手边的数学习题册,自己根本没怎么做过里面的题目,平时老师会布置书本课后的习题,每天晚上也会发一张数学试卷,施蓓本以为,这些就够了。可是,看着手里干净的习题册,施蓓开始反思自己,真的够了吗?想想自己的习题册,再对比一下杨同学的习题册,施蓓知道,杨同学甚至不只额外做了这一本习题册。
      之前小学和初中,除了初三的竞赛,施蓓本以为自己以自己所谓的“努力”程度,应付学习是够了,确实,小学和初中确实给了施蓓这样的感觉,她的心理甚至是有点沾沾自喜的,你看我多勤奋刻苦,你看我用勤奋刻苦在自己的学校里排名年级前几。谁知道,上了高中,当周围都是更加努力的同学,施蓓自以为的“努力”便不够用了,于是她开始怀疑起来,努力有用吗?或许聪明才是别人获胜的法宝吧?
      还好,还好,施蓓在以后的时光了,无数次庆幸这一刻,让他看到那本写满密密麻麻字迹的习题册,这本习题册,打碎了施蓓的自以为是,让她开始反思自己:你,真的做到勤奋刻苦了吗?
      以后无数的备考时光里,每当施蓓不想学时,她都会想起那天午后,那本写满字迹的习题册,那才是一种叫着努力的东西。
      原来杨成刚同学的数学140分不仅仅是因为聪明啊,施蓓为这一发现而感到有些高兴,虽然她并不知道具体原因。
      高一下学期,伴随着施蓓的数学保持在125分左右,终于结束了。125分,前面的基础分尽量得到,最后一道大题第一个小问的分拿到,这是施蓓给自己的数学定下的目标。
      高二开学一星期,学校便开始了分班,施蓓在高一学期结束时就和妈妈表达了自己想学生化的意愿,陈青竹当然不会反对,兴趣是最好的老师,选择自己喜欢的课程,学习才更有进步空间。她想起了女儿之前的沮丧,选择自己不擅长的课程,那学习得多辛苦啊?
      晚上,李心阳和施蓓配通电话:“贝壳,我决定选文科了,之前每次从你们几个班走过,我都能感觉到一股无形的压力,尖子班的学生恐怖如斯呀。”
      尖子班的学生?施蓓想起自己那稀烂的物理,还有后面才稍有起色的数学,不禁轻轻叹了口气,自己算是尖子班里的倒数了吧?不过高一上学期于自己而言,也确实是恐怖如斯啊。
      分班后,高二(五)班是生化班,高二(一)(二)班是物化班,(三)(四)班是物生班,高三(六)班是史地班,高三(七)班是政地班。
      施蓓将课桌从高一(二)班搬到高二(五)班时,陈小迪便欢快地迎了上来,“老大,我终于又见到你了。”感情真挚,听者不禁动容。
      施蓓领导般拍了拍陈小迪的肩膀,“同志辛苦了。”陈小迪神情一变,神情毫无表演痕迹般瞬间转化为兴奋:“老大,咱俩又同班了哟,你说咱俩是不是很有缘?”
      施蓓看到这位前前桌,忍不住露出了笑容,“是啊,很有缘的。”
      “就是,就是。”陈小迪忍不住附和道,“老大,以后就要你罩着我啦。”
      “好说,好说。”
      高二的生活有条不紊地进行着,高二(五)班的班主任也是英语老师,是一位施蓓觉得很厉害的老师。英语课上经常会出现这样的情景,每当讲解一个知识点或者语法时,英语老师就会说:“嗯,《双城记》里有一句话,《大卫科普菲尔》里有一句话……”然后老师就会把书中的这句话流利地背出来,“看,这句话里用到的句型/语法就是我们现在所学的这个句型。”
      每当这个时候,施蓓就是一双星星眼望着英语老师,太酷,太厉害啦,我的老师!多少年前看的书,里面的句子竟然到现在都记得这么清楚,佩服,佩服。
      为了提高大家的英语水平,英语老师写了一封信,让每个学生带回去给家长,信的内容是劝说家长给学生买个MP3用来练习听力,磨磨耳朵。为了成绩,家长们当然是慷慨解囊。此外,英语老师还买了许多书虫系列的英文读物,就是那种简化版的世界名著,薄薄的一本,墨绿色封皮的,放在教室一角,大家可以随意阅读。
      高二(五)班的英语学习热情一下子高涨了不少,大家的英语成绩也有所提高。
      一天英语课上,老师讲着练习册上的一道选择题,“gone with the wind,苏雨然,这本书的中文名字叫什么?”老师突然提问。
      一名长相甜美的学生站起来答道:《飘》。英语老师赞赏地点了点头,“嗯,你这次英语成绩不错,听说你从小到大一直比较喜欢看书。我想着这本书你一定看过。”
      “对了,我们班这次测验好像有位同学选择题全对,施蓓,是你吗?”施蓓还沉浸在第一次知道这本书的名字翻译上。Gone with the wind,翻译成飘,仔细一琢磨,这翻译妙得很呀。施蓓正沉浸在对书名翻译的琢磨上,刚刚发下来的试卷,她还没来得及打开看,施蓓站了起来,“好像不是,老师。”
      “哦,那我可能是记错了。”英语老师说道,“好的,那我们继续讲题。”
      原来这位同学从小到大就这么爱看书啊,好像看的很多是世界名著呢,难怪她的语文作文写得这么好,上午语文老师还夸奖她来着,改天我也要看一看这本书,《飘》?究竟写的是什么呢?
      下课后,前桌的陈小迪转过身子,一边翻找着施蓓的英语试卷一边问:“老大,这次测验选择题全对的人真的不是你吗?我的试卷是抄的你的,不过我改了两个,但是!我这次就错了两题。”说着,她终于找到施蓓的英语试卷,瞄了一眼,“老大,那个选择题全对的人就是你。”
      “哦”,施蓓望了一眼试卷,果然,看来最近自己的英语学习方法有效果。
      “哦?老大,你竟然就哦一声就没了吗?”陈小迪不觉提高了点声音,“上节课,我总感觉英语老师看我的眼神不对劲,我就说呢,老师肯定是察觉到了。不行,我以后不能看你的英语卷子了,不对,也不能不看,我得多修改几题,对,就这么办。”
      陈小迪还在自言自语想着以后的策略,见施蓓没有反应,忍不住挥手在她面前晃了晃。
      施蓓刚刚只是在回想自己最近一段时间的英语学习方法,看来早读读点英语和记笔记还是不错的,陈小迪的话她都听见了。
      施蓓从思绪中回神,看到陈小迪郁闷的神色,直接伸手,将她的脑袋扭过去了,很好,看不见了,世界恢复清净。

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