《竹马之高岭之花》阗禹

5、成长的纠结

　　在大班结束，根据各位小朋友的意愿，上的班级的层次也不同。有的小朋友因为一些原因，依旧停留在大班，而有的小朋友却选择去了学前班。

　　什么是学前班？在我们这里的学前班，意思可能不太一样。它不是指学前教育的班，而是指在上小学一年级之前的体验班。当你读完学前班，就可以去一年级了。

　　老师说，上了一年级就都是大朋友了，也是我们幼儿园小朋友们的哥哥姐姐了。当然，前提是达到一年级的入学年龄。不达到年龄的小朋友，因为户籍原因或者找找关系，也是能上一年级的。而我们这里要求的入学年龄是七岁。

　　“川川哥哥，你是不是下次上学就是去学前班了？”

　　“嗯。”

　　“啊……那我是不是就不能和川川哥哥一起上课下课，一起玩了？”

　　他只是静静地听着小女孩的抱怨，没有搭话。他想说是的，又怕她伤心。他想说不是，却又觉得自己无法保证。所以，他就选择了保持沉默。

　　江潇潇其实也无所谓他回不回答，也许她是说给自己听，也许只是单纯的倾诉一下自己内心的苦闷。可是不管怎么说 ，她都有些难过。

　　回到家里，她把她的想法告诉了妈妈。告诉了妈妈她的不开心和种种纠结。

　　而听完宝贝女儿诉说的罗落，却觉得有些好笑。有什么好纠结的呢？“宝贝儿，如果你希望和川川哥哥一起上课下课，一起玩。那你也可以和他一起去上学前班啊，学前班又不限制你们的入学年龄。”

　　妈妈的话也让她茅塞顿开，“对啊，那我就和川川哥哥一起去上学前班！”

　　这次的开学报名，由于江潇潇没有明确告知要去学前班，所以一开始她是要先去大班的。去了大班，罗落问了大班老师关于江潇潇去上 学前班的事情。

　　听完她的解释，大班的老师也表示非常能够理解。于是就和罗落一起，带着江潇潇去了楼上的学前班。选择去学前班的小朋友，自然都是年龄大一点点的，而这个年龄，差不多都是在六岁多的样子。

　　大一点的小孩，当然会更自觉，更有秩序一些。于是刚上楼道，就听见了小朋友们在大声地朗读他们现在所学的儿歌。

　　江潇潇从小就是家里宠着长大的，而年龄本身也是要小一点的。所以当她在听见这震耳欲聋的读书声时，她就有些害怕。

　　她慌乱地拉着妈妈的衣角，“妈妈，妈妈，我不要上学前班，我不去！我不去！” 边说着声音还跟着带了些哽咽。

　　罗落和教大班的老师，试着劝她去上学前班。可是不管她们怎么劝，她都不松口。劝到最后，大有她们再劝，她就立马哭出来的架势 。最后只得作罢，又带她去了大班。

　　报名回家后，江潇潇也知道，她今天的做法或许给大家带来了麻烦。然后她的情绪就一直有些低落，这种情绪在她回到家里的时候，也到达了一个顶点。

　　“哇呜呜 ——妈妈，对不起，我给你们添麻烦了……”她一边哭着，一边断断续续地道着歉。看她觉得那么伤心，罗落心里仅剩的一点点郁闷，也随之消失不见了。

　　她拉过江潇潇，替她擦了眼泪，并且安抚地拍拍她的肩膀，“宝贝儿啊，妈妈没有觉得麻烦。妈妈很高兴你可以自己做选择，这也是我家宝贝儿成长的一种证明啊，对不对？你也不要伤心了，妈妈没有怪你。在妈妈心里，我的宝贝儿快乐才是最重要的。”

　　五六岁的孩子，并不是什么都不懂，还是懂得一些事和道理的。至少他们可以隐隐约约的知道，什么是对的，什么是错的。

　　“妈妈，潇潇爱你！”