2、摸清底细 池衍短暂的 ...
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/高二1班/
明明只是说了名字班级里却炸了锅
“不是吧，真的假的啊，咱们班又来了个帅哥。”
“我靠，不行不行，我感觉我要无心学习了。”
“……”
随着渐大的议论声，王燕终于忍不住，拍着桌子呵道：“唉唉唉，差不多得了啊，这来个新同学给你们兴奋的。那个，池衍你去那边的空座位坐，行了行了，上课……”
池衍下了讲台坐到座位上，从书包抽了课本靠着椅背坐着，刚听了没一会就趴在桌子上开始转笔：啧，这老师人还不错，就是讲课太无聊了。正百无聊赖的盯着反复旋转又掉落的签字笔，转念想起昨天于桐的话：“人家顾浔是天才级别的学霸，一直稳坐年级第一的宝座，一般人根本比不了，你说他学习好就算了，长的还帅，这让我们这种人怎么活啊……”
一听于桐这话，便来了兴趣。刚刚站在讲台的时候扫了一眼台下的同学，现在回想起来：顾浔这名字听起来就又冷又傲，然而他的好同桌从他坐下就没打过招呼；更况且人家是“天才级别的学霸”，坐他旁边的从他进班就没怎么抬过头，一直拿着笔写着什么。
好了，完全没有悬念。
他旁边的肯定是那个叫顾浔的。
靠，这下语文课又无聊了。
算了，反正闲着也是闲着，还不如看看这个顾浔是怎么个天才法。想到这儿，顷刻便直了身子靠在椅背上，停了手中的笔，散漫的看着顾浔。
心说：还真是天才，语文书都没打开。
刚收了目光，下课铃就响了。
王燕毫不掩饰的瘫了脸：“行了行了，开学第一天上课不给你们拖堂了下课吧。池衍，过来一下。”
/办公室内/
王燕放了课本坐下：“池衍，你刚转过来有什么问题来找老师，还有最重要的一点，咱们学校艺术生比较少，你不是音乐生吗，我去刘主任那要了琴室的钥匙，这样你住宿方便练琴。拿好了，别弄丢了，我听主任说还有一个女生也是音乐生，另一把钥匙在她那，好像叫李茗栗，是高二四班的学生。”
王燕低头皱了皱眉，又抬头道：“池衍啊，我看过你之前的成绩，不管是作为艺术生还是普通考生你这个文化课成绩都是非常优秀的，好好学，你也是个听话的孩子，我没别的要交代了你先回去吧。”
池衍一听这话，转头就出了门。
从转身再到开门关门，没有一个动作是多余的。
门一关，王燕的脸更瘫了，心说：完蛋，话说早了，动作这么麻利不像什么乖孩子……
她拿起保温杯喝了口茶，放了杯子索性自暴自弃了：反正1班的也好不到哪去，不差池衍一个。
池衍关了门，快步进了班级。
/高二1班/
池衍一进门就看见杵在讲台旁边的于桐。还没等池衍开口于桐已经双手搭在池衍肩上，推着他回座位：“哎呀，班里同学都等着你呢。”
说罢，于桐把池衍推到空座位前，又对池衍比了个“请”的手势。
池衍坐在椅子上，警惕的看着围上来的人。
这感觉对他来说并不好受……
/池衍中学时期/
/初二3班内/
池衍像往常一样，从书包的隔层拿出药盒放在书桌上，又把书桌上放着的课本挪到药盒旁边挡着，刚想打开保温杯就听见不同往日的喧闹声。
“你们快看池衍，他桌子上的药盒里那么多药，他还爱搞特殊，我妈早就提醒我说池衍肯定得了抑郁症什么的，她还说那都是矫情，正常人怎么会得这种病啊，是吧，池衍。”
池衍转过头看着从刚开始围上来的人：刚刚挑起话题的男生微微昂着头，脑袋一会儿往左偏一会儿往右偏，跟个拨浪鼓似的。池衍心中笑了笑，但这笑意在耳边声音的起伏里消散了。
“操，早就看池衍不顺眼了，体育课稍微麻烦点就请假，之前我们几个看他一个人怪惨的还好声好气去问他要不要一起打篮球，结果他拽着个脸说不跟我们打……”
“就是啊，也就学习好点不知道他在拽什么……”
“这种人就是矫情……”
/高二1班/
唐鑫见池衍还低着头，抬头看向于桐：“唉，于桐，池衍不舒服吗？”
“没有吧，刚才不还好好的吗”说着抬手拍了下池衍的后背：“唉唉唉，池衍，人家跟你打招呼没有恶意。”
池衍这才反应过来，仰头看了看于桐，应了一声就又看向围上来的同学。
赵杰见状立马开口：“我叫赵杰，班里的体育委员，我嘛比较热情也比较熟悉学校，你有什么事找我就行。”
赵杰刚说完就被唐鑫推了出去：“去去去，女士优先不知道吗。”
“切”赵杰一脸不服气。
刚骂完赵杰就转头看着池衍：“我叫唐鑫，是班里的文艺委员兼语文课代表，我听说你是音乐生吧，回头艺术节还要请你帮忙呢。”
“我……我叫刘嘉欣，是英语课代表，额……孟老师挺好相处的，你要是有不会的就去问她……内个我……我先走了。”
“嘉欣她挺有点害羞，你别介意，我叫肖文钰，我名字虽然听着挺文静，但是我吧，还真就不是文文静静的那种类型的，我是咱班班长，有啥不习惯的随时跟我说哈。”
周仁人嬉笑着摊开手放在肖文钰面前：“这是我们班肖姐，可牛了，燕子不在她管事，她要是说一没人敢说二。”
周仁人话还没说完就别肖文钰推了出去：“啧去去去，就你话多，赶紧出去吧你别在这碍事。”
“唉唉，我这怎么能叫碍事呢，我这叫积极拉进和新同学之间的关系嘛……”
还没等周仁人嘴贫完，就响了上课铃。
腿还没踏进班，浑厚的声音已经传了进来：“把课本拿出来……”
作者有话说
第2章 摸清底细
