《2047年，我在读高中》壤雲

21、李吉

　　李吉她们宿舍
　　李吉正在调她的乐器。刚从厕所出来的室友，打开门，看了看门外，然后再给关上。
　　吉吉，你还没玩够啊，还真准备代表整个高一给高二下挑战书啊。这两天我可是吓死了，就你跟没事人一样。

　　李吉拨了拨乐器，微微的振动摩擦着耳朵。

　　那你刚刚那么激动，我还没说话呢，你先替我答应了。

　　所以我这不后悔了嘛，关注你的越来越多了，还有好多人关注我，我感觉我开始有点飘了。

　　不错嘛，对自己挺有认知啊。

　　是，对自己是有认知。那还有更可怕的认知呢。

　　哦，说来听听

　　我才复盘了一下，我咋感觉秘密在我这儿从来就没有守住过。她一脸苦腻。

　　扑，李吉扑的一笑

　　你还笑得出来，本来说好的你认李怡来结束这场闹剧，谁知道后面发生这么多事。

　　李吉望着她，淡淡的说
　　没事，给高二下挑战书之前，我会公开承认我不是李怡。这样你就没啥好担心了的吧。

　　她呆了几秒，脑子有点乱，嘴张了又张，可是舌头和嘴不同频，只听咕噜噜几声，说的啥她自己都不知道。
　　从这声音中，她的大脑反应过来。立马站了起来，以增加自己的气势，来强烈的表示抗议。
　　那你早干嘛去了，现在承认你不是在找死嘛。

　　李吉把乐器放在一边，站起来把她请回座位上。
　　别激动嘛，本来我是在找死，没办法，玩总是要付出代价的，只要我觉得我玩得爽，死也值。
　　你知道邓老师为什么找借口说不给我们看档案吗？

　　借口？她又惊了

　　李吉继续说：那是因为我提前给邓老师说了，我会自己承认，邓老师才给我这个机会的。

　　她累了

　　本来我是准备好承受同学们的怒火的，我觉得没什么，只要自己够强，就像71班李李那样，既然没人认这个学霸，那就我来，想表现自己的优秀有什么错，而且机会可不是时常都有的。

　　她听进去了，她好像从新认识她一样，她好带感。

　　李吉继续说：
　　你看这不，努力优秀的人，运气总是那么好。在和高二下挑战书之前承认自己的荒唐，我想同学们不会太为难我。
　　李吉剥开一颗糖微笑着递到她的嘴边，吃糖，我之所以没告诉你不就是怕你担心嘛，现在好了，你啥也不用担心了。

　　对不起啊，吉吉，你总是想着我，我却只想着自己。

　　你这脑子啊，也只够想你自己的。所以啊，把自己想好就行。

　　我……
　　她一脸哭笑不得。

　　蔡菁菁她们宿舍
　　嘀嗒，嘀嗒手机铃声响起。
　　哇，这么快就到点了，正在学习的蔡菁菁立马拿起手机期待起来。
　　快点，快点，马上9点了，学霸女神要代表我们给高二下挑战书了。

　　杜欣怡立马围了过来。

　　兰姐，兰姐，蔡菁菁热情的向她招着手。

　　刘兰摇了摇头，也围过去了。

　　李李一看，还没等蔡菁菁喊，也围了过去。

　　只见蔡菁菁把手机画面投屏到桌面上。

　　只见高二说高三可以查学籍的帖子下面。
　　李吉@了一下所有高二的师哥师姐，然后开了直播回复。

　　直播里李吉抱着古琴。

　　女学分榜第二的宿舍，
　　下战书就下战书，抱个琴干嘛。你看她那爱表现样。我就说不能让她代表我们吧。

　　女学分榜第二的她，撩了撩她长而直的头发，整个人背摊靠瘫靠在她的背上。
　　李李同学说，我们之所以和高二的同学下战书，那是因为我们希望认识更多优秀的人，进而有目标，再超越他们，又或者岁月静好中，默默的祝福他们在为自己的人生披荆斩棘。
　　她转过身，把一攒头发含在嘴里，把自己的头放在她的肩膀上，嘴上下动着，跨过嘴的头发就这样轻轻的抚着她的脸。
　　我们一起加油。

　　她把头歪下来，靠在榜二的头上，然后猛的用头一敲榜二的头，得以抽出自己的身体，她转过去，嬉皮笑脸的面对着榜二。
　　一会儿后，转为正经。认真的点了点头。
　　嗯，一起加油。

　　李吉就这样抱着古琴坐着，对着镜头说道：
　　15岁，正值青春的我，在看了李李同学和贺兴胜同学的比试后，我问自己，我有自己特别想要坚持的事吗？既然会这么问自己，那肯定是没有，对吧。不过这是最终结果。
　　而过程是：学习算吗？不算，仅仅只是学来打发时间而已。
　　那贺兴胜同学为什么坚持，我想如果不是因为她姐的学分，他肯定不这么干。
　　那父母也希望我学习好，我为她们也得坚持不是。
　　不是，学习是我自己的事，父母希望我学习好，也是为我好，而对于他们自己并不真正有利，所以够不成我坚持的理由。
　　说完她停顿了

　　李李她们四个互相望了一眼，
　　点赞，菁菁。李李说道

　　点什么赞？

　　我说给你学霸女神点赞。

　　杜欣怡和刘兰也点了点头。

　　哦哦哦哦，对对对

　　看来大家都听懂了哈。也是这时候，我突然想起了我看到过的一句话：地球给我们最珍贵的，不是水，不是食物，也不是空气，而是另一个人。

　　正躲在厕所看直播的余树了，手机一放，连忙提起裤子，冲了出去……

　　蔡菁菁把其它三人都看了一眼，
　　我去，这句话好带感。
　　你们都知道？

　　杜欣怡摇了摇头

　　别分神啊，好好看。李李说道

　　谢谢大家，谢谢大家。
　　这就是文明时代的我们，群居，协作，以人为本。所以我问：那有什么是对父母真正有利的呢？
　　想了一大圈，还是转了回来。没错，就是由我们人类组成的这个社会，和谐，幸福的发展，是她们也是我们一切幸福的基础。

　　我天啊，学霸女神好强啊！
　　蔡菁菁崇拜之情溢于言表

　　同学们别急着点赞啊，马上重磅消息就来了。
　　当然，我当初选择冒充李怡的时候，并没有想这么多，这不也是怕你们骂的太狠，所以能想得深刻了点，谢谢你们。
　　说着，李吉把古琴放在旁边，站了起来，90度鞠躬，一头秀发飘荡在直播里。

　　忙着点赞，听着余音的蔡菁菁，木木的转过身，学……她刚刚说啥？

　　李李拍了拍她的肩膀，没听她说嘛，谢谢我们。

　　还有呢？

　　还有她为什么谢我们。

　　额，蔡菁菁无语，不过似乎要生得气也被带偏了。那她为什么谢我们。

　　因为我们好呗。

　　哪儿好？傻的好啊！

　　额，这就对了，你看你生气的并不是她到底是不是李怡，而是她欺骗了你。

　　那怎么了，骗了我我不该生气嘛，自己都骗人，这个社会还怎么和谐，怎么幸福。

　　哇，
　　李李一脸夸张的震惊
　　我们菁菁既然在生气的时候，智商依然在线啊，是不是。
　　杜欣怡和刘兰都跟着点了点头。
　　我既然无话可说了都。

　　蔡菁菁一把把李李从座位上拉了起来，双手抱着李李的腰，把脸塞进李李的怀里，
　　两个眼睛贼溜直转，想了想，哭会儿，哭会儿，会哭的孩子有糖吃。
　　于是放声大哭起来。

　　好了，好了。
　　不管她是不是李怡，她都可以是你的学霸女神，而且她也确实像你心中的学霸女神一样优秀。

　　老人学院，直播也从余树了的手机上投屏到了棋盘上。
　　了儿，她怎么了这是，刚刚说得多好啊。这么小的年纪能看懂我的话，优秀得很啊。

　　是啊，优秀，优秀。
　　李怡是谁啊，她为什么要冒充她？
　　她这头发真好。

　　等这一堆人差不多讨论完了过后，
　　安静……余树了一锤定音
　　然后给他们讲起了学校的事。

　　李吉直起了身，脸显沉思。
　　评论暂时我就不看了，等完了我每条挨个道歉。
　　我给大家演奏一曲。换换心情。

　　只见她慢慢退后，双手拿着乐器的一端，猛的朝地上砸去。
　　顿时乐器就碎成了几瓣。

　　蔡菁菁听着这声音，立马从李李的怀里出来了。
　　看见李吉正在捡地上的碎块
　　什么情况？

　　李吉把所有碎块收集起来之后，开始用纸和透明胶把琴粘上。
　　她边弄边说：小时候我们家也有一把用胶粘好的琴，或许正是因为它的坏，才吸引了我，我就开始摆弄它，想着说不知道坏琴还能发出美妙的声音吗。
　　后来爸妈觉得我挺喜欢这，就给我买了好多好琴，我还真认真学了，不过都是为了能更好的修复坏琴，所以对坏琴，我还是有点研究的。

　　这些纸上截取的是前两天你们对我的赞美和鼓励，我希望我能用这弹出一首只属于我们的曲。

　　紧紧盯着屏幕的蔡菁菁转过身
　　班长，如果这样她真能弹得好听，那我就原谅她了，你说行不行？

　　那如果超级好听呢？

　　超级好听？行，那她就还是我的学霸女神。

　　只见整个琴面全是纸和透明胶带。

　　这琴弦全是断的，她却一直没动，看样子她好像是要开始了，难道她不用琴弦？
　　李李疑惑的说道。

　　是啊，我看她似乎只用了几块主要的碎琴架，还有好多碎块用都没用，全部用纸和胶带代替了。
　　我感觉这发声都难，这要是能好听，我服。
　　刘兰也补充道。

　　老人学院
　　了儿，快去把你张琴奶奶请过来看。

　　余树了点了点头，
　　对啊，
　　说着就飞奔了出去。

　　琴身好了，然后就是琴弦了。
　　说着她把琴弦放长，然后一根一根的排列着，再把自己的左手臂放在整个琴的中间，然后把琴弦随着手臂绕了三圈过后，再连接到琴的另一端。

　　我去，这什么操作，。
　　菁菁，你的学霸女神要一站成名啊。

　　蔡菁菁笑了，这要是能好听，我直接把她和班长你并列。

　　咦，你这叛变速度也太快了吧。

　　随着她慢慢的调节，琴整个随着琴弦被绑在了手臂上。

　　李吉站了起来，左手臂弯曲于胸前，李吉的身体贴近琴身，琴身驻立在李吉身前。
　　整个琴弦由于中间绑在手臂上，不再是一条直线，而是呈现出一个拱桥的弧度。

　　由于整个琴身是纸和胶带连接起来的，并不牢固，所以李吉的左手并没有着力点，只能把手臂蹦得直直的。
　　由于琴身悬空，整个琴身又不稳，所以李吉最后单膝跪地，以把琴身落点于地面支撑。
　　当然这些都是在她计划之内的。虽然她没有用这种姿势弹过。

　　一切准备就绪，李吉开始用右手弹了，只见她轻轻的拨动琴弦，一次，两次，三次……
　　却没有任何声音传出。

　　蔡菁菁看到李吉单膝下跪后，表情很怪

　　你这是什么表情，你学霸女神这诚意满满了好吧。

　　是是是，蔡菁菁点着头。
　　不过你们没有一种，怎么说呢，
　　就这么说吧，刚开始的她这一系列动作，让我对她那是信心满满啊，我感觉奇迹是会发生的，虽然不是在我身上。但是她这……
　　让我对她的信心掉了一大节。
　　就像老师一般都不会批评，每天上课认真听讲，却总是成绩不好的同学一样。

　　你感觉她是在提前为自己最后弹不出来找补。而前面的都是噱头。

　　蔡菁菁点了点头。

　　李李又看了看杜欣怡和刘兰，
　　这么说，还真有点这种感觉。
　　她俩也点了点头。

　　那你们猜我看到这个是什么感觉？
　　额，好吧，我换个方式，
　　那你们觉得除了这种解释，还有没有其它的解释。

　　那肯定有，不过感觉怎么能和解释混为一谈呢。
　　那我看到这个后挥之不去的就是这种感觉啊。
　　蔡菁菁说道

　　你知道你这叫什么吗？你这就叫感性。我之所以说解释，也就是说你要用理性思考好吧。
　　好吧，这也不是一蹴而就的，我们可以慢慢培养。
　　那我就直接说我的解释了哈。

　　行，你说，我看你能解释出个什么花来。
　　蔡菁菁有点赌气的说。

　　他们三笑了笑
　　其实我还真没啥特别的解释……

　　听到这，蔡菁菁立马手舞足蹈的站了起来，
　　你看，你看，你开始找补了吧，你信心不足了吧。你的霸气漏了吧。
　　说着，蔡菁菁就拉着杜欣怡转起了圈。

　　李李也是苦笑不得，还真被她说着了。
　　她还真是不太懂琴这玩意。

　　你赢了，好吧。
　　能让我说了不？

　　好勒，您请说。
　　蔡菁菁又坐了下来，一副聆听教诲的样子。

　　嗯，咳咳
　　李李正了正嗓子，
　　其实我感觉

　　停，蔡菁菁摇着头，
　　不要感觉，要解释。

　　李李伸手就要打蔡菁菁得头，

　　蔡菁菁全身立马一缩，双手抱头。

　　本来手已经下去了的李李，一看蔡菁菁这动作，立马有了点启发。
　　大脑也顾不上手了，于是手就还真下去了。

　　见李李打下来的手，依然在自己手上，没啥反应，蔡菁菁张开嘴就咬了上去。
　　嗷……，
　　蔡菁菁努力挤出一脸凶像，还带着嚎叫，假模假式的啃着李李的手。
　　把她们都逗乐了。

　　响了，响了，响了，
　　杜欣怡跳着脚指着桌面
　　刚刚菁菁嚎叫的时候，琴响了。

　　蔡菁菁没来得及回话，直接转过头去，
　　看见李吉这时呈静止状态，手指稳稳的立于琴弦之上。

　　再看评论，确实响了。

　　这时她们四人都紧紧的盯着屏幕，手也不自觉的互相牵了起来，感受着声音来临前的寂静。

　　李吉睁开眼，再次在琴弦上机械一样的重复着她上一次的动作。

　　嘟。
　　嘟嘟，
　　嘟嘟嘟
　　嘟嘟嘟嘟……

　　就是这个音，也只有这个音。就连调都没有变一下。
　　不过李李他们却开心的相互椅望。

　　熟悉了这个音之后，李吉说：
　　抱歉让同学们久等了，不过一个音实在弹不出啥，同学们等我再找一个音。

　　李吉刚说完，蔡菁菁就转过身问李李，
　　你的解释呢？

　　你这真的是，根本不给你脑子片刻休息的机会啊。
　　杜欣怡和刘兰笑了，

　　其实很简单，我觉得这样相当于蜷缩着身体，会让我们更有安全感，也更能集中精力。
　　你想想我刚刚打你时，你的动作。你再想想如果李吉是站着的，她如果闭上眼，你会觉得她是在干嘛，
　　是感官全开，是感受外部状态。
　　你再想想思考者，是冥想，是创造。

　　蔡菁菁连连点头，
　　嗯，班长，说得好。

　　看蔡菁菁这么给面，李李还不好意思了。
　　怎么，你不反驳一下？

　　我不。蔡菁菁斩钉截铁的说道。

　　哈哈哈，她们三又笑了。

　　当……
　　李吉弹的弟二个音响起，
　　第一个音在李吉左手的下方弹响的，而第二个音是在上方。
　　李吉在熟悉了第二个音之后，
　　开始了她的创作。
　　只见她的右手，飞速的来回横跨左手臂，虽然每个音和调都一样，但是却可以控制这个音发声的长短，李吉也是通过这个来完成她的创作的。

　　最后呈现出来的效果一般，不过高一的同学们都觉得很不错。

　　弹完的李吉，没有去解开琴弦，直接颤颤巍巍的站了起来，然后坐在了椅子上。

　　突然，她对着镜头邪魅一笑，
　　高二的学长学姐们，这样可爱的我们你们有兴趣了解吗？
　　我代表高一正式向你们发起挑战，项目是即将举行的进入亿点连的考核。
　　来战，
　　李吉起身，左手臂一挥，使琴伫立于李吉旁边，右手敬礼，双目直视镜头，气场十足。

　　李吉的室友，把对着李吉的镜头移开，关闭了直播，打开了视频追加功能，追加的数字在疯狂的增长。