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3、成为朋友   之后, ...

  •   之后,许知意经常戳我的后背,然后讲一些搞怪的笑话。
      有些是无厘头的,但更多出奇制胜,蕴含巧思。我不知道她从哪知道的这么多笑话,只清楚自己真的很开心。
      这种陪伴的感觉像电视机,虽然吵了一点,但是十分温馨。
      就这样,我们慢慢的熟悉起来。
      有一天,老师点她回答问题,前几个她还能轻松应对,最后一个却犯了难。
      “嗯……这个嘛……”她支支吾吾半天,始终说不出正确答案。
      我连忙把书翻到有答案的一面,用手指指出对应的古诗文。
      她也不负所望的领悟到了我的意思,凑近来看正确答案。
      不知道是不是眼睛近视的原因,她靠得很近,我可以感受到她的发梢,正在轻轻的拂过我脸颊。
      正在此时,老师看出了我们在打配合,立刻出声制止:“你们两个,站到教室后面去,不要挡到别的同学了。”
      末了,还提醒我们不要再搞小动作。我们对视了一眼,尴尬的笑了。
      第一次罚站,我觉得很丢脸,低着头,用书把脸挡住,在心里默念:看不到我,看不到我。
      这时,许知意悄悄的用胳膊碰了我一下,低声问:“刚才老师说的,“安若明朝待明朝”的下一句是什么呀?”
      我看着她,有点疑惑她的意思,但还是耐心回答了,“只愿卿卿意逍遥。”
      “哦,我知道了,谢谢你。”她刚想扬起笑容,突然想到在罚站,只能苦兮兮的把笑容憋了回去。
      看到她这副滑稽的样子,我忍不住笑出了声。
      老师果然注意到了这边的动静,甩来了一记眼神飞刀。
      我立刻噤声,低头看书。内心里还有一点小心虚,所以后半堂课我听的很认真,不再转移注意力。
      下课后,许知意走到我身旁。她耷拉着脑袋,嘴巴抿成一条线,内疚的向我道歉:“都怪我不好,害的你被罚站了。”
      “不是这样的,是我主动想帮你的。”我看着她的眼睛,真诚的说。
      她愣了一下,眼里的阴霾逐渐散去,慢慢染上笑意。我也跟着笑了。
      过了一会儿,她像是突然想起了什么,期待的望向我:“那我们现在算是好朋友了吗?”
      “算,而且是不一般的朋友。”我眼神含笑,忍不住揶揄道。
      “哪里不一般呀?”她睁着大大的眼睛,疑惑的问。
      “当然是经历了老师的考验啦,笨蛋。”我理所应当的说,但是脸在太阳的照射下,有一点微微红。
      “哦,这样啊。”她似乎有点遗憾,但是马上想又到了别的事情。
      “莫别离,你知道“只愿卿卿意逍遥”是什么意思吗?”她眨巴着眼睛,好奇的问。
      “意思是:你和我都自由自在的生活,心意无拘束。”我耐心解释。
      “哇,这个意思真好啊。”她感叹。
      “嗯。”我也在心里默念,只愿卿卿意逍遥。

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