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3、少年时代的琦依(二) ...
教导处办公室三三两两的坐满了人。屋子里有些吵闹,好像在谈论着什么重要的事情,明亮的办公桌上整整齐齐的排放满了各种的文件和书籍,正中央只放着一张不知名的名片,沙发上坐着几个老师,或许还有些有威望的领导。
小学五年级一班的邵琦依淡定而从容的走出教室,沿着校园的走廊朝着教导处走去,透过隔着的玻璃窗沿途隐隐约约可以听到里面的谈话内容,她开始有些不安,有点紧张,毕竟她还是个孩子,涉世未深的孩子。但是还是强忍着故作坚强的表现出一副乖乖女的样子。
“报告”女孩推开门时有点惊讶。
“请进。”
“琦依啊,来,过来,别怕”。班主任老师似乎看出了她的心思,示意她不用紧张又把她拉倒了自己的身边,抚摸了下她的头,然后起身向大家介绍。
“她就是琦依,琦依很优秀也很聪明,每次考试都是班上前几名,我们班的黑板报每次经她策划都能在年级段取得很好的名次;琦依人缘也很好,班上很多同学都爱跟她做朋友,请教她作业,她真是个不能多得的好学生”,老师面带微笑的向各个领导和老师推荐着这位让她感到满意和骄傲的学生。
看的出班主任老师很喜欢她。
“应该是个不错的孩子。”一个中年妇女向一个男人低声的说着,眼神中带有满满的暖意。
那个中年男人也点点头,表示同意。
大家好像早已经从老师的口中了解到了关于她的家庭,她的学习,她的生活,所以没有人在问起,这似乎让小小的琦依放下了心,因为很多事情她不愿意再去回忆。
临走前老师告诉她,这对夫妇会帮她承担她目前包括将来所有的学费,让她一定要好好读书,琦依很感动,临走前,她来到这对夫妻面前深深地鞠了个躬,眼里含着泪花的她向他们道了声“谢谢你们,叔叔、阿姨。”
夫妇看上去很温和似乎也有点被触动,一个妇女的眼中也噙着泪水,起身去抚摸琦依的双臂。
“孩子,一定要好好学习,努力生活,以后,我们会帮助你完成你的学业,生活上有什么难处也可以跟我们说。”说着将她拥入怀中。琦依很感动,连声的点头。临走的时候,妇女生边的中年男人给了她一张名片和200元的人民币,女孩拿了名片,但是执意不要那200元的钱,因为她又有那么一点点的清高,那么一点的倔强和固执。
“孩子,不要不好意思,以后你会需要的,记得长大了也去帮助那些需要的人那今天你拿的钱就没有什么可耻的,也是有价值的,懂么?”中年男人说。
老师也说:“是啊,琦依,如果你不需要,那我们做这些还有什么意义呢?你奶奶也是为了你,才会拜脱我们学校帮助你让你可以和其他同学一样无忧无虑的上学,不要辜负你奶奶还有这对远道而来的叔叔阿姨的心意才对啊。”
琦依默默的从叔叔手中接过了那200元钱。轻声的说了声:“谢谢。”这声谢谢包含了她太多的感情。小小年纪的琦依心中却承受了很多同龄人无法想象的痛苦。
夜已深了,可琦依房间里的灯还亮着。书桌台上,琦依双手托腮,抬头透过眼前的玻璃窗能够看到那天晚上那轮皎洁的明月正高高的悬挂在天际,盈盈的月光洒满了大地,照亮了天际的一隅却无法透过玻璃窗抚平那颗受伤已久的心。窗外的梧桐树被微风吹地沙沙作响。似乎也在替她叹息……琦依从抽屉了拿出了那本日记本,静静的在日记本里写道:
3月17日星期三天气晴
今天学校里发生了好多事,都是关于自己的。家里的一些事被学校的同学们议论的乱七八糟。我心里好难过,难道坦白和忍耐就该被嘲笑么?我不明白,同学们为什么要这样说,心里委屈懊恼极了。可是我知道我不能放弃,这一点挫折算什么,我的的人生才刚刚开始,我要加油,不管明天后天还将面对什么,我都要坚强的迎接,坦然的生活,不能让奶奶再替我担心了,我要自己勇敢的面对。可是明天醒来后呢?那些嘲笑和背后的流言蜚语依然存在,我真的每次能从容面对么,如果自己不去解决事情就会如我所愿的随着时间烟消云散么?我该怎么办?
突然,一个念头在琦依的小脑袋中闪过,她阖上了已写完的日记放进了抽屉拿出了一叠白色的稿纸,在一个个小方格纸上认真的写着什么,工工整整的字迹,黑白分明。接着又从抽屉里拿出了一个信封,从一本书上拿出了一张报纸,找到了她想要的那一页,迅速的将上面原有的地址又工工整整的抄在了信封上,然后将她已写好的那夜撕下,对折再对折放进了那个准备好的信封里,涂上胶水,贴上了邮票认真的放进了书包,这才关了台灯上床睡去。
一个像水一样的女孩,表面看上去很平静坦然没有任何的涟漪,脸上有时挂着一抹微笑,永远给人一种谦逊有礼的感觉,她从不吵闹不炫耀,聪明善良;只是如果你用心去感受,也能发现她深藏在心底的那一抹忧伤,但她从不自卑,淡然的外表下有一颗坚强的心,里面残存着明媚的梦想,坚强的她可以自己一个人面对生活中所有的伤痛。
作者有话说
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第3章 少年时代的琦依(二)
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