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4、“嘿同桌” ...
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因为刘佳妮的事,我先后被老班叫去办公室很多次,有一两次还是跟陈延朔一起去的,他没有问我的事,我也不好意思表现得太明显,最后老班决定让我跟第一个同桌“再续前缘”。
他也是一个男生,叫许风。我们以前三年级的时候也同桌过。
由于他坐在我的右手边,我们的位置刚好是在垃圾桶旁边。
连续两节都是英语课,也是老班的课。第一节下课之后,老班在讲台上对我说“珂娴啊,你趁着下课这段时间把课桌椅移来延朔这边吧,你那样坐许风可能看不见黑板了”
我点点头。耳边传来班里几个男生的起哄声。
我沉默着把桌子移向左边,又把椅子拉过去。我的课桌跟陈延朔的课桌保持着一定的距离。
十分钟过得很快。陈延朔看着我慢慢地把东西搬到他的右手边。
就在上课钟声敲响的那一瞬间,我抬起头,对上他漾着笑意的眸子,他眸中笑意宛如一汪春水,少年的嘴角微微向上,对上我的眼神后不自觉的收敛了一些。
我在老班走进教室之前,坐到陈延朔旁边的位置上。
这次我没有主动说话。
反倒是他。趁着老班转过身去找课件的功夫。左手撑着头,看着我坐的方向。
这是我用余光察觉到的。
我抬眸而望,发现他正饶有兴趣地看着我,那微眯的眼睛里含着若有若无的笑意,从他嘴里蹦出一句话“嘿,同桌”
我的眼睑忽颤了下,垂下眸,掩饰心口那一阵悸动。过了许久,他好似看我没什么动静,便坐直了腰,做出一副认真听课的样子。我被窗外的鸟鸣声叫回过神来,轻轻地回了一句“嗯,同桌”
我感觉到他的肩膀在颤动,我转向他,发现他正在憋笑,我有些无语,“你笑什么”他颤得更厉害了。我没去管他,转回来看着老班在黑板上写出的秀丽笔挺的英文。
他也许是以为我生气了吧,笑了一阵就停下来了,从嘴里吐出一句“没事儿”
陈延朔没有报午休晚托。我跟婉娇吃完饭回到教室后,我写完了中午的作业,觉得有些困了,便趴在桌子上睡着了。
迷迷糊糊中,脑海里又浮起陈延朔的脸,以及他叫我“同、桌”
我的嘴角勾起一抹笑,至少他不会反感我跟他同桌吧。
午休结束的音乐在广播里响起,班里学也逐渐放肆大声说话。
我睡眠比较浅。转了个方向继续睡。也不能说是睡,就是闭上眼睛休息而已。
过了三四分钟吧,我左边的椅子好像被人拖动了,我懒懒地转过去看,又撞上了他的眸。
我的表情也许是带有一些愤怒,他坐下,看着我正一眨不眨地盯着他,问我“吵到你了吗?”
我实在太困了,没有回答他。继续趴在桌子上睡了。
我好像听到他小声的说了一句“对不起”不过我也没听清。
直到下午第一节课的上课铃声响起。我才不情不愿的从桌子上起来,看看周围同学拿起的是什么课本。
他修长的手从桌底随意拿了一本书,了看封面,又放回去,重新拿起了一本。哦,上数学。
我从书包里拿出数学课本。张老师也刚好踏进教室。
“上课”“向老师问好”“老师好”我机械地做着动作,我还是困得不行。
我本来就对数学没有什么兴趣,数学成绩也只能算中下,此刻张老师在讲台上云流水的讲题,我只觉得脑袋很沉。手脚沉重得像铅块,上眼皮不断的与下眼皮打架。
我的意识逐渐开始模糊。一会是张老师在讲台上,一会是在上体育课,一会是在家里躺着……
“杨珂娴!”我被这一声怒斥吓得猛得站了起来。
“啊?”我还有点懵。
“来,你来说说这道题怎么写?”老师这问题直接给我问傻了,我都没听,怎么可能知道。
“陈延朔”我小声的叫着,“陈延朔”
旁边的人立刻地把头抬起来看着我“怎么?”
“你会吗?”我低下头假装翻课本。
“你求我”陈延朔漫不经心地说。
“杨珂娴,你到底会不会”张老师本来就是个急性子,被我这么一拖更着急了。
“会!”我下意识回答,说完我就后悔了,我会什么会。
“设x=28,y+z=5…”一个声音从我左边响起。
我看向陈延朔,他的嘴皮翻动着,但手却拿着一根铅笔在课本上画画。我也管不了那么多了,照他说的把答案念了出去。
“行,你坐下吧,别再打瞌睡了啊。”张老师给我比了一个坐下的手势。
我坐下之后第一件事就是找他道谢“谢了啊,同——桌——”后面两个字我基本是咬着牙说出来的。
“刚才不还直接叫我名字吗?怎么现在改叫我同桌了?”他饶有兴趣地说。
“这不重要”我看着黑板上的题“你怎么能边听课边画画啊?”
“这你都管”陈延朔似乎有点生气。
我也就噤了声。
过了好一会,他可能是发现了我的异常,解释道“我没听。”
我很疑惑:“你怎么知道答案?”
“这种题需要听吗?”他反问我。
我被气笑了。这种题对我来说就是地狱难度,他甚至不用听就知道答案。
接下来的几天上课的时候他会主动跟我聊天,我觉得他人还挺好的。
但是婉娇跟我说他五年级的时候,把人踩在脚底下摩擦,还总是打架。可我经过这几天的相处,我觉得他不是那样的人。
我又去问了陈暻。陈暻跟他同个托管处的,算是好朋友吧。陈暻跟我说他的恐怖程度是7。
似乎每个人都很怕他,觉得他是坏孩子,小混混。但我觉得他人还挺好的。
我得想个办法看到更深处的他。