《回头草》岷痕

3、第 3 章

　　开学前一天返校，班主任单独把王林留下来，王林知道这是又有活派给自己了，不过让他没想到的是，这次的

　　活居然是要带一个人。
　　班主任姓刘，是个中年女人，平时挺照顾王林，当然，这也是王林自己争气，无论学习或者其他方面，都能很

　　有条理的把事做好，他把王林叫到办公室里，把事先买好的奶茶递过去，王林接过奶茶，腼腆的说谢谢老师，

　　心里想的却是，看来这人不好带。
　　班主任把陈启的情况跟王林详细的说了一遍，王林初听就想一口拒绝，但看班主任这架式，王林知道自己推不

　　掉。
　　他乖巧的点点头，问道：“刘老师，您说他是因为打架才转的学，那他把对方打成什么样子了？如果他很有暴

　　力倾向，那我可能也管不了他，学习方面带着他没有问题，可平时的话可能就。。。”
　　刘老师点点头表示：“我知道，我只是让你在学习上和课堂上能多帮帮他，让他至少能毕业，至于他到底能接

　　受你多少好意，那要看他自己了，老师只是不想放弃每一个学生，他本性并不怪”
　　“好的”王林点点头，心里想，看来班主任拿了不少好处呢。
　　当陈启站在讲台上时，王林只觉得眼皮直跳，他比自己高出不少，身体也壮实，穿着校服也能感觉到，连想到

　　班主任说的他因为打架才转学的事，王林觉得一个搞不好，他大概会被当作下一个被打的对象。
　　老师为什么不找个女生给他，像他这种的，总不能打女人吧，可王林想错了，陈启发起火来从不管男女，就算

　　是条狗，他也照踹不误。
　　陈启和王林成了同桌，可三天下来，他们什么话都没说过，不过王林可以肯定，陈启知道他俩为什么会成为同

　　桌，因为陈启从第一天开始就很自发自觉的差遣他。
　　王林想的没错，上学的第一天，班主任就告诉陈启，有什么困难都可以找王林，可陈启除了不会写作业，其他

　　什么困难都没有，所以他把自己的作业本扔给王林，王林看了他一眼，默认的收下了。
　　对于这样的状态其实王林是满意的，都把对方当透明人，他能省不少心，可班主任不会满意，陈启基本不学习

　　，这样的情况到了考试会拖后全班的平均分，与其到时候让班主任找他，不如他先来规避这个问题，至少他要

　　努力一次，让班主任看到他尽力了，那以后就怪不到他头上。
　　王林看了下周围，午休时间，教室里的人不多，陈启坐在最后一排的空位子上正在抄作业，今天的作业要求学

　　校里完成，王林翻了一下桌肚，果然他的作业本不见了，他还真不客气，王林心想。
　　他把右手放在桌子上，指尖轻轻的敲着桌面，想了一下，然后他站起来，直接走到最后一排，用食指扣了扣陈

　　启的桌面，陈启抬头看了王林一眼，低下头继续抄，王林面无表情，把作业从他手里抽了出来，合上，隔着四

　　排，扔回了自己的桌子上。
　　骤然被打断，陈启火气很大，他抬头面色不善的盯着王林，站了起来：“你干嘛”
　　陈启体格比王林要强壮不少，这给王林造成不小的压力，不过王林似乎不在意，迎上陈启的目光，用一声音平

　　静道：“要抄我的作业，难道不应该经过我的同意吗？”
　　“呵”陈启嘲笑出声，根本不接王林的话：“作业拿来，别惹我”
　　“呵”王林同样发声，看都不看陈启，回头就走。
　　“你他妈。。。”陈启捏住王林的胳膊，把他按在墙上，周围本来在聊天的同学都被这突然的变故吓了一跳，

　　看着陈启阴沉的脸色，一时没人敢发声。
　　“信不信我抽你？！”陈启威胁。
　　王林的心跳的很快，被骤然甩到墙上，他的背很痛，但他面上似是不变，镇定道：“想抄作业，可以，以后都

　　给你抄也行，但我有条件。”
　　“滚你妈的条件”
　　王林迎上他举起的拳头：“那你打吧，把我打进医院，反正你也不是没干过，你妈会帮你善后的，转学，给钱

　　，你们家能搞定，我一点意见都没有”王林看着，一点要反抗的意思都没有。
　　对付陈启，斗勇没有胜算，斗智比较靠谱。
　　果然，陈启眼中满是怒火，但还是慢慢放开了他，他才刚转来，他妈为此花了不少钱和经历，如果现在就出事

　　，他没法跟他妈交代。
　　“我可以把作业给你抄，每门都行，但是你得看题，保证知道每道题是怎么做出来的，每次抄完，我抽几道题

　　，你看着答案告诉我为什么这么解，不理解的，我来教你”
　　“呵”陈启看着王林，满脸的嘲讽：“干什么，这是对新同学的照顾吗？”
　　王林礼貌的微笑：“当然不是，这是来自班主任的要求，至于这个要求为什么会出现，我想你应该清楚，我帮

　　帮你，你帮帮我，我觉得我们应该能从中找到平衡点”说着，他轻轻的推开陈启的手，慢慢的走回座位。
　　陈启从另一边走过来，也坐回位子上，王林从桌肚里拿出作业本，把已经做完的作业全部放在他桌子上：“英

　　文和历史还没做完，其他的你先抄。”
　　陈启接过本子，觉得就这样妥协面子上有点过不去，但看王林已经是一副毫无芥蒂的样子，他的火也发不出来

　　，这似乎是个有利于他的结果，以后的作业有着落了，他妈妈那边也能交差，但心里还是莫名的不爽。
　　当然，除了不爽，还有那些一点陈启不愿承认的心虚，作为了一个从小学就开始让人头疼的问题学生，认真学

　　习这四个字就没在陈启的词典里出现过，小学的时候老师看着那点好处，都是哄着他做作业，小学生的作业就

　　算再难也难不到哪里去，他好歹还能混混，到了初中就不一样了，那种每个字他都认识但拼在一起就让他难以

　　理解的情况越来越多，这着实打击陈启的自尊心，他发觉自己就算想好好听一听也已经听不懂了。
　　他当然不肯承认自己有逐渐往四股发达头脑简单的方向发展，索性就耍无赖不学，我是个坏学生总比我是蠢货

　　强，所以现在王林要让他学习，他烦躁的想打人，可他也明白，稀里糊涂过了这些年，真的一点进步都没有的

　　话，那高中文凭，他可能真的拿不到。
　　他想，这人要是有一丁点流露出看不起他的意思，他就要暗地里整死他。
　　关于这一点，陈启想错了，王林在教他的时候一点多余的情绪都没有，他是个专注又认真的人，关注点只在题

　　目上，有时候陈启都觉得他的问题有点蠢，可王林连眉头都没多挑一下，似乎陈启问什么都是正常的，除了正

　　常的说题，王林还把他问过的问题都写了下来，每次完成作业后，相关的问题笔记他会一起交给陈启，他说，

　　回去有空可以看一下。
　　就这么简单一句，再不多做要求，连陈启自己都没发觉，他已经不再那么排斥认真听课，作业也不再那么难以

　　下笔，一切都在无知无觉中慢慢改变。
　　有时候陈启无意回头看王林，那人专注的听着课，手上拿着笔，修长指尖因捏笔微微泛白，笔记本上不多时就

　　多出好些字，那字就像他的人一样，方正，漂亮，再转过头，他觉得他自己也有了好好听的冲动。

　　到期末考试，陈启的分数总算能见人，全班43个人，他排名35，虽然还是倒数，但好歹都及格了，连他自己都

　　惊呆了，把成绩单拿回家的时候，他妈妈立马热泪盈眶，说这学校转的好，好学校的老师就是不一样，只有陈

　　启心理知道，根本不关那几个老师的事，天天教他的是王林。
　　再去学校见到王林，那份许久前的莫名不爽似乎已经烟消云散了。