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2、幼儿园 ...
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“张波,送你家孩子上学啊?”村口的大妈一脸好奇地问。
“嗯呐,她都四岁啦 !闺女叫舅奶。”
“舅奶好~”张佳冶脸上露出纯真无害的表情。
“哎呦,这孩子真机灵,叫什么名儿啊?”
“张佳冶”
还不等村口大妈开口问,张父就主动交代了,“中间那个字还是她自己选的呢,那天我翻字典的时候她正好在我旁边……”
“爸爸,老师说八点报到哦。”张佳冶看着一脸激动的张父,无奈提醒。
“哦,我们先走了,有功夫去我们家。”张父向村口大妈告别。
张佳冶的基本技能可以说是学得飞快。有一天,张父心血来潮教张佳冶认时间,只教了一遍,她就会了。从那之后,张父一直说自己是教育界不可多得的奇才,未被发现的沧海遗珠。
父女二人正走在一条羊肠小道上,张父突然说,“第一次去幼儿园害不害怕呀?”
“不害怕。”
“有人欺负你就找老师,知道吗?孙老师家就在咱家隔壁,经常给你画画的那个,管她叫奶奶就行,记住了吗?”
“嗯。”
不是张佳冶装高冷,每次说话都不超过三个字,面对亲近的家人,她希望他们能把她当成一个会独立思考的小孩儿。
将闺女送到了自己的班级,张父放心地工作去了。
孙老师给张佳冶安排了个座位,跟自己的孙女坐在一起。
她的孙女很活泼,小嘴儿说个不停,不一会儿张佳冶就知道了她们全家人的名字。
孙宁,也就是孙老师的孙女也姓孙,她把自己的贴纸分享给张佳冶。
张佳冶从书包里拿出了张母为自己准备的大黑兔奶糖,送给孙宁。
在这一刻,小朋友直接的友谊就此诞生了。
睡完午觉后,小朋友们集体观看孙老师带来的《虹猫蓝兔》光盘。孙老师让小朋友们将凳子排成一排,在摆凳子过程中,张佳冶不幸与孙宁走散了,与一对双胞胎挨在一起。椅子之间的空隙很小,双胞胎问张佳冶可不可以往旁边挤一挤,张佳冶也早就没有了移动的空间,只好遗憾地摇了摇头,“挤不了了。”
这时,从一个出乎意料的位置冒出来一只手,推了张佳冶一把,手的主人嘴上叨叨着,“你凭什么欺负日双和月双?让你欺负她们……”之后的话张佳冶已经没有再听了,因为她快要摔倒了,来不及想这个颠婆到底是从哪儿冒出来的,条件反射地伸出手,想拽住身边的物体稳住身形。那颠婆却误以为张佳冶想还手,来不及思考就又在张佳冶白嫩的小脸上来了一巴掌。
“啪!”
张佳冶怔住了,随即扣住了那颠婆的手,一边在暗中使力向反方掰过去,一边用还没来得及剪短的手指甲狠狠地扎向对方的手背,自己哭的梨花带雨,好不可怜。
孙老师马上注意到了张佳冶,将她抱起来轻声询问,张佳冶脸上顶着红巴掌印,哭着指向双胞胎后面的一个女生,断断续续地说清了原委。旁边的小朋友也纷纷作证,颠婆大势已去,只能低头听着老师的警告。
张佳冶不理解那颠婆为什么认为自己在欺负双胞胎,只能说小朋友的脑回路真是清奇。
放学后,张佳冶向家人们说了这件事,大家都为张佳冶知道有问题找老师的行为感到欣慰。