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2、日常二 出场人 ...
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出场人物:十水平,本人,了了和一个将被永久铭记的西红柿炒鸡蛋哥。
前段时间我们语文老师给我们放了《我在权官修文物》,鄙人看了三十年的失眠都治好了。
但其功效比起我们班班主任讲课还是逊色几分,说起班主任讲学,那场面就好比老太婆的袜子一又臭又长,但是他自己形容自己的讲课就好比是王婆卖瓜,自卖自夸。
然本人的亲亲前桌十水平对此影片颇有感悟。
这不,她掏出的个前些天吃煌上煌剩来下的一次性手套就大有要对她的提分宝改造的意味,戴着口罩,眼神专注,用我同桌了了的话来说:就是我在十七班修文物。
为什么说是文物,提分宝,顾名思义就是提分完了不把它当宝,买来的用处就是垫脚,所以拿出来的时候倒是有点刚从土里挖出来的感觉。
其实我的同桌之要个外号叫“扒手”,比如她经常把我的橡皮擦放进我的校服口袋里,她美名其行:就是想让我每时每刻都可以擦橡皮,她又有什么错呢?退一万步来讲,校长就没错吗?”
用我们第九个寝室阿姨铿锵玫瑰的话来说就是:一个巴掌拍不响,你肯定也有问题。
虽然开始是我失扒窃她的饭卡为先,但我又有什么错呢,只不过是想让同桌少吃点食堂一点高蛋白的乐西罢了,瞧瞧,我不过是为了减小了姐姐吃到蟑螂的概率而已,姐姐变使如此这般。
就更别提她拿着塑料吸管的包装插小拇指上假扮成娘娘的穿戴甲往我脸上刮这等事了,这不,她此时又不知道要去霍霍何人去了。
小剧场:
一天同桌了了去食堂吃饭,打饭的时候人挤人,用我的话就是那个食堂摩肩接踵,跟那丧尸进城了一样,然后意外就发生了,一个男的把西红柿炒鸡蛋盖在了了了珠圆玉润的校服肩头上,场景如下:
了了(无声):啊————
罪魁祸首:啧
她回来绘声绘色地讲起这件事的时候,那咬牙切齿的模样,那犹如实际的怨气,看得出来她很无语,不过这个事情随着“啧”的一身也没有交待,就当那个人肇事逃逸后自己被车撞了吧。
作者有话说:我每天好多话要说,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,没事。出场人物名字出自他们本人。哈哈哈哈哈哈哈哈,我想说,生活不只有你一个主角,不必在意,哈哈哈哈哈,不过他们有我记录,哈哈哈哈哈哈哈哈,没事。