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6、模仿 ...

  •   那段时间刚好赶上期中,各种平时作业接二连三地布置,秦砚感觉自己过的十分的充实,几乎每个周末都泡在图书馆里

      但她也没忘了英语演讲这回事

      每门课,即使是学分占比不高的课她都会认真对待,更别说她感兴趣的课了

      她还是习惯性地抄下了讲稿,对着镜子一遍又一遍的练

      稿子很长,但林杉规定的时间恰好不长,对秦砚来说,读个几遍就能大差不差地背出来了

      转眼就到了那一天。秦砚照例坐在教室正中

      同学们一个接一个上台演讲,林杉这个时候就坐在第一排,翻着名册和白纸时不时进行记录,每十个同学结束演讲就分别点评一次

      林杉的点评很详细,会概括主要内容,和优缺点,当然,不失犀利和幽默

      秦砚还在默读着自己的稿子,力求脱口而出。眼看着自己的上一位同学就要结束,她起身候场。

      “秦砚”,林杉叫她

      于是她便小跑上台

      不紧张,反而略略有些兴奋

      整段模仿很流畅,没有忘词,只是手势模仿得有些生硬刻意了,秦砚想

      结束演讲,秦砚朝底下一点头,小跑下台,她不敢看林杉,怕自己的眼神太过直白,像是邀功,又像是索求

      秦砚落座,微微平复内心,旁边的同学小声朝她说“好棒”,她笑着表达谢意

      又是十个同学展示完,林杉上台点评,“每个人的模仿都很有特色,其中不乏很有亮点的同学,比如秦砚”

      秦砚还在平复心绪,听到自己的名字,以为林杉要和自己交流,于是慌忙起立

      林杉没想到秦砚这小孩会突然站起来,太过于礼貌和实诚了,她被逗笑了,随即说“只是点评,不用起立”

      周围的同学发出善意的哄笑,秦砚确实有些真诚得可爱,且表现很出色,这样的人是很有路人缘的

      秦砚不好意思地笑了,又慌忙坐下

      林杉的嘴角还是蓄着一抹笑,她接着说,“她模仿的视频上周大家都看了,她很流利自然,面部表情也很丰富,good”

      秦砚低头微笑,看来没白练那么久,但自己的面部表情很丰富吗

      点评完这十位,林杉又坐回第一排

      结束了演讲,秦砚整个人放松下来,懒懒地靠在椅背上看着其他同学一个一个上台

      大概是因为期中的缘故,或是因为课程本身,又或是紧张且准备不足,大部分的同学都有些磕绊不熟悉

      秦砚听了一会儿,目光又转向林杉

      林杉穿的短袖背面有显眼的品牌logo,底色是明艳的

      秦砚点开手机,在购物软件上输入了这个品牌

      看到搜索结果,秦砚有些吃惊

      一件看着平平无奇,甚至有点直女审美的短袖,竟然要五六百一件

      看来英语老师都很有钱这件事大概率是真的,秦砚想

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