《前方未定》爱好和平怪物

6、第五天

　　今天都在上课，上课的事儿先放一放。中午吃完饭回来宿舍，玩了一会，学了一会。
　　啊啊啊啊然后下午上完课就回来了，晚自习不用去上，在宿舍本来要复习，结果待到现在都没怎么动。
　　要么在吃，要么在玩，唉我这怎么回事。
　　其实中午回来是没课的，三点五十去上课。所以一点两点这个时候我就思考了下选修论文（中国作家作品欣赏）怎么写（所以开头说学了一会）。
　　原计划写有关研究狼以及两族关系的一本书，搜了模版论文，然后去某乎上找找灵感，结果看到有人反对这本书，认为它影响了汉蒙关系，写的过于绝对了。
　　我一开始看到这里是还没有什么感觉的，只是当作读辩证文来看。但细细一想，猛地想起来我是什么态度呢？我居然一直抱着支持蒙游居、反对汉掺和的。我立刻汗流浃背了，这种观点其实说来也有道理，就像书中说的，要根据草原实际来，随意破坏生态平衡是不正确的。
　　找到的论文也是研究生态平衡，所以，看起来这个观点并无大碍。但问题是，我被影响了。
　　我读这本书大概是在小学了，因为记事但又年小，所以既清楚的记得，我对蒙产生了一种孺慕而敬佩的态度、对汉有一种“怎么我们族这样啊”的情绪，也因此产生不知所措的怀疑情绪（不知道这样想对不对），又因为年幼不知道怎么想，从而听从书中的话（那时候坚信书是正确的、是指路人）。
　　这样下来，似乎留下了一个弊端。我对民族之间的情感有点奇怪，虽然看不出什么，但年幼读过的书留下了一根刺。它的的确确片面的影响了我的思考，并且由于是一本著名的书，我坚信它是对的、把它奉为敢于说真话的书（这是真汗流浃背了）。
　　说到这里，我也搞不清楚自己想要说些什么了，总之在没搞清楚我对这本书观点的看法前，我是不能写了。
　　于是开始想现代作家。y还是m老师，又或者突然想起s老师，一搜，嘿！我了解过（没看过）s老师小说改编的电影。好了，就它吧。我实在是筋疲力尽了，找到一本了解过的著名书太累了。
　　好了，这场风波到这里就截止了。接下来我该动笔了。
　　没人管就是变懒了。
　　今天晚上，没有晚自习。虽然想复习英语，但终究没动笔，电脑没打开。
　　我放弃了，写完这个我就赶紧收拾收拾，把还剩半个英语句子的题补完，收拾桌面，上厕所，洗漱换衣。
　　准备睡觉，天啊动脑子好累。