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3、第 3 章 ...
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题目
(2)运用马克思主义矛盾学说,分析为什么学习借鉴其他地方的成功经验“要因地制宜,不能简单照搬”。.
[原答案]马克思主义认为,矛盾具有普遍性,即矛盾无处不在、无时不有。矛盾又具有特殊性,即各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。矛盾的特殊性决定了事物的不同性质。只有具体分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,并采取正确的方法和措施去解决矛盾,推动事物的发展。
矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再由认识一般到认识个别的辩证发展过程。其他地方的成功经验推广的过程,就是由个别上升到一般再到个别的过程,在应用时要因地制宜,具体问题具体分析。
进行梳理如下:
1.解释矛盾的普遍性与特殊性的含义
(1)什么是普遍性:马克思主义认为,矛盾具有普遍性,即矛盾无处不在、无时不有。
(2)什么是特殊性:矛盾又具有特殊性,即各个具体事物的矛盾及每-一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。
(3)特殊性的重要性:矛盾的特殊性决定了事物的不同性质。只有具体分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,并采取正确的方法和措施去解决矛盾,推动事物的发展。
2.说明二者关系
(1)解释含义:矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
(2)彼此依赖的关系:任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
3.结合材料点题
人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般,再由认识一般到认识个别的辩证发展过程。
其他地方的成功经验推广的过程,就是由个别上升到一般再到个别的过程,在应用时要因地制宜,具体问题具体分析。
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肖四分析题梳理|毛中特第三套
(1)如何理解“中国特色的关键就在于两个结合”?
[原答案]第一,“两个结合”是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路。中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的,也是从5000多年中华文明史中走出来的。中国特色社会主义道路首先是社会主义,这是从马克思主义那里来的。同时,中国文化中朴素的社会主义元素也提供了中国接受马克思主义的文化基础。“第二个结合”让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化
第二,中国特色社会主义最鲜明的特色来源于“两个结合”。中国特色社会主义坚持了科学社会主义基本原则,根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,写出了科学社会主义的“新版本”,.走出既符合马克思主义基本原理又蕴含中华优秀传统文化基因的中国特色社会主义康庄大道。
第三,中国式现代化理论是“两个结合”的重大成果。概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的重大理论创新,是科学社会主义的最新重大成果,彰显了“两个结合”的重大意义。
梳理如下一…………………………
1.历史渊源
(1)起源:第一,“两个结合”是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路。中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的,也是从5000多年中华文明史中走出来的。
(2) 背景:中国特色社会主义道路首先是社会主义,这是从马克思主义那里来的。同时,中国文化中朴素的社会主义元素也提供了中国接受马克思主义的文化基础。
(3)传承:“第二个结合”让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。
2.理论来源(形成过程)
第二,中国特色社会主义最鲜明的特色来源于“两个结合”。中国特色社会主义坚持了科学社会主义基本原则,根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,写出了科学社会主义的“新版本”,走出既符合马克思主义基本原理又蕴含中华优秀传统文化基因的中国特色社会主义康庄大道。
3.实践成果
第三,中国式现代化理论是“两个结合”的重大成果。概括提出并深入阐述中国式现代化理论,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的重大理论创新,是科学社会主义的最新重大成果,彰显了“两个结合”的重大意义。