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6、第 6 章 ...
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第二天从睁眼开始,杨守礼就无比激动,英语课在上午第一节课…
好不容易挨到了早读下课,露老师迟迟没来,等上课铃响了,走进来的却是一个陌生的老师。她愣愣的看着老师自我介绍,又说
“露老师被调到别的学校去了,以后就由我来给大家上英语课”
去,别的学校了?
昨天杨守礼又多激动,今天她心情就有多复杂。
她现在的心情不能说是难过,她说不上来那叫什么感觉,只是心里空空的,做什么都提不起劲。
那么,好吧,这个新老师看起来也不错。
杨守礼现在只能这么想。
到了五年级的时候,杨守礼换了班主任。
说起原先的班主任,她记得自己发高烧躺在宿舍的床上动不了的时候,周老师赶到宿舍来给她盖被子;她记得自己一开始住校,和奶奶说自己很想她有点不太愿意住校,惹得奶奶拿着路边随便捡的树枝整个学校追着打,是她把自己拦在身后;她还记得周老师在成绩单上写的班主任寄语“人很文静,学习成绩不错,希望能越来越好”;她也记得周老师后来会夸她长得漂亮。
可她也忘不了那堂自修课上周老师的话。
那次自修课,班上的同学吵吵闹闹的,有在纸上潦草画了几条线,拉着同桌下五子棋的,也有和身边人聊游戏的,总之除了杨守礼没人在学习。
看着坐在自己旁边的周老师,想起奶奶说的,写字的时候把那个字读一遍会记的更牢一点。
她悄悄加大了自己的声音,让老师也能听到。她想,这样的话老师会夸她爱学习吗
结果却冷不丁的听到老师说
“杨守礼,别人讲空话就算了,你怎么连写字都能发出声音的?”
老师一开口,班上讲话的声音其实已经差不多没了,只是听完大家又忍不住轻笑着。
杨守礼整张脸都红了,老师却像还没够一样继续说着。
“你现在这个成绩又下来了,不好好学习,你以后怎么办?靠什么赚钱?你的这张脸吗?你这张脸是还不够格的。”
才四年级的杨守礼不知道班主任那些话和那个眼神是什么意思,只觉得不舒服。但高中的杨守礼,大学的杨守礼,之后的每一个杨守礼都知道了,知道了自己尊重爱戴的老师话里的深意和她对自己的轻视,她不知道该怎么形容那种感觉,她第一次知道的时候,心情比露老师掉到别的学校那会还复杂,最终只能感叹一句,原来是这个意思啊……