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4、久闻大名 ...
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此后,我经了一二年级的懵懂无知,历了三四年级的天真烂漫,终于在五年级与清再续前缘。
五年级上册,开学报完名啦,第二天正式上课。到数学课了,铃声一响,各位同学都乖乖坐在位置上等待杨老师,一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟有人来了,快坐好,快坐好。
“诶,是班主任。嗯?还有一位是....”大家纷纷疑惑,可我的眼光全落到了清的身上,“是王清老师,是她,她来了,为什么是她,她又为什么要来这儿”,心中不明所以然,疑惑充满大脑,而我的视线一刻也没有离开过她。
一开始我以为是学校领导视察班级,没想到....班主任说:“给大家介绍一下,这是来接我们班数学的王老师”,听到这,我惊了,更多的是呆了,这直接大换血啊,对于其他同学我并不清楚他们怎么想的,但我内心早已暗流涌动,激动不已!
开学第一节数学课,清并没有给我们上新课,而是简单的聊了些轻松的话题。
至今仍然清楚地记得班主任向我们介绍完她以后,清发了她带给我们的见面礼,津威,果然,她是了解我们本地小孩子的,真是的,又被她拿捏了。
课上大家皆很拘谨,都是清在主动找话题,我想说点什么,又还是觉得不好意思。
我对大家课上的状态不明所以,毕竟,其他课上及课下,他们都是脱缰的野马,怎么面对新老师,也不至于这么“矜持”吧。
课后从大家口中了解到:清对学生的态度很严厉,要求学生很严格。啊?不是吧,不是吧,那天去清家里,明明她人很温柔的啊。
Emmm....看来是我了解学校的资讯还太少了些,但对于同学的看法我依旧有不同的见解,大家的角度不同,事实如何,日久天长,再见分晓。
上清的课也没什么好拘谨的嘛,又不会因为区区数学课而闹得风云变幻,天翻地覆,怎么数学课和非数学课大家反差那么大。我倒觉得无所谓,好像我应该也要畏惧她,可我现实却不会畏惧一点。
回到家里后,晚上和老妈聊天。
忽然我就提起清“今天开学第一天,我们班换数学老师了”。
老妈怕我会不适应就问“换成哪位老师了?”
我丝毫不犹豫“王清老师”。
老妈说“一年级的时候,你转学过来就是姥爷带你去她家找她搞关系进一小的,你还记得吗”?
“记得”。
短短二字,涵盖了我对清这四年以来的无限憧憬。
然后老妈又说“她娘家和你姥姥的娘家在同一个地方”。
听到这儿,我心头一震。
王清老师,我对她还是了解的太少了,没想到四年之后,还能有幸被她教到,不知道剩下两年里,我和她又会有怎样的羁绊。