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2、山云 ...
“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”
这是高中语文老师印在每一张早读资料右下角的话。这在当时还一度进过展望的摘抄本,也是展望为数不多现在还记得的“美句”。
似乎年龄对看法的影响很大,哪怕只长了一岁也对这个世界认识了很多,至少现在展望回顾以前出现在语文课本中的篇章时,多多少少能体会出一些那时所谓的思想情感。
但这并不意味着展望的哲学素养提升了很多。面对“人生的意义”这个看起来似乎是哲学的终极目标的难题,展望并没有什么思路。
人生的意义……首先我现在活着,算得上是有人生这个客观主体的前提,至于意义……能支撑我活下去、活得能满足我的生理和心理意愿,保证我还存在于世界上的一切事物都是意义。
存在即合理也并不是一句空话。
既然这样,满足我存在于这个世界到现在的意义和实现我目前到死亡的意义的总和就是我的人生意义。这样的话我就能知道专属于我的人生意义了。
简单确定方向后,展望有些兴奋,与其苦苦思考,不如动手寻找,哪怕方向不对,至少也会收获实战经验。
“既然这是针对个人的思考,那就要完全以我为研究对象,深度剖析。”
首先考虑生理上,展望虽不是富二代,但也没怎么过过苦日子,那么意义之一就是赚钱,满足温饱和物欲。展望一直秉持着一个目标:将来要过到“想买什么东西不犹豫不纠结”的程度,幸好他不是个头脑发热冲动购买的人,实现这个条件还是不难的。
再考虑心理上,展望认为,健康快乐的人的精神世界一定是饱满的,不能寄托在人的身上,因为会有太大的变数,也要谨慎寄托在物身上,因为你不知道那一天它或许就消失了,最好寄托在长久不会消弭的、没有物质生命的事物身上。展望十分羡慕居里夫人、爱因斯坦等一生都在追逐科学的人,至少目前看来,科学将持续存在很长一段时间,你只管肆意释放你对科学的爱意,而不用考虑它是否会衰弱,是否会变化。
小时候展望喜欢看星星。乡下夏日的夜晚,躺在长椅上便能看到漫天繁星,倘若四周皆无灯光,还会有种眩晕的美感,仿佛置身于浩瀚宇宙。后来展望又喜欢上群山和云朵,会爬上一座座山俯瞰山下和山上风景,会拍下许多特别的关于天空和云朵的照片,一遍又一遍。
“宇宙星辰浩瀚
人间山河浪漫
愿你立于群山之巅俯瞰
如风自由,如光璀璨”
这是高考前语文老师对全班说的话,在最后一节课上,这实在是称得上浪漫。
至少展望目前觉得自己还不需要爱情,人间有很多值得自己寄托的事物,比如远处的山和近处的云。至于人生的意义,姑且来算,便是眼见更多的山和云吧。
感觉展望就是我的缩影,我好像把我寄托在他身上了。我不知道这样对不对,但我可能会讨厌我自己,却永远不会讨厌展望,他是我心中完美主义的体现。
作者有话说
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第2章 山云
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