2、下雨天 一些小小的 ...
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一个寻常的晚上，窗户外雷声阵阵，雨水倾盆而下。我独自坐在桌前，看着又多又头疼的作业，一点也不想动。
我现在只想看书，想看有好看的情节的书，想看有唯美的画面的书。
这个想法已经持续很久了，每天都会这样。说白了其实就是想偷懒。
但是实话实说，看书确实是一件很不错的事情，只是作业没有写完，会有罪恶感。
看多了，也就想写了。我总是想写出一些不同寻常的东西，最好是能给人力量的东西。无奈能力有限，写出来的文字直白，粗糙，也没有很深的内涵。
所以我才决定，多尝试一下。发一点写下的东西，看有没有人跟我共鸣，可以帮助我进步。
我曾在一个夜深人静的午夜，写下我的感受。这一小段文字，就叫做午夜。
忽然涌出一种冲动
想写一首诗
想把内心杂乱
变成五彩斑澜的黑
如果在我的笔下
人物会变成什么模样
是幸福的小太阳
还是抗争命运的倔驴
文以载道
笔以录实
我的故事
应有生活的哲理
无论是背对奔跑的公交
亦或抬头看见云海翻涌
文字的意义
让人心中辽阔
闭眼去感受
美的存在
它将回荡在人身
久久不息
此刻的我想问一句，什么是美？心中没有很确切的答案。但是当我看见彤红中泛着紫粉色的晚霞，看见蓝天上点缀的几片白云，看见无风的水面泛起点点波光，又或是在这样一个雨夜里听到雷声和雨点夹杂而成的乐曲……我会在心中对自己说，是了，这应当就是美吧——是我想要追求的东西。
我相信每一个读过文字的小孩，应该都会有一个文学梦。或多或少会想要用自己的笔写出不可思议的奇迹。
像我，写主持稿，写歌词，总是想用自己的话，说出很美也很让人有力量的东西。
比起一些同学，能下笔就让人感到惊艳，我的文字实在是平平无奇。只是此时此刻，我想写，我就写了。可能不够有条理，不够严谨，不够浪漫，也不够美丽。我只是想要我的文字里存在一丝感动。
作为一个成语的都经常用错的平凡学生，我在文字的道路上实在还有很长很长很长的路。
学而不思则罔，思而不学则殆。纵使我的文笔千般万般的烂，也总要写下来才能继续学习，继续思考。
大家一定都有读过令自己特别感动的文字吧。我记得初中的时候，老师发过一张阅读生长单上，有一篇散文，特别特别的美。当时给我带来的心理震撼，让我到现在都忘却不了。可惜的是，文章的题目我已经忘却了。
有一首小诗，叫光明的追求者，是纪弦写的。当时初中，疫情稍有好转，正返校的时候，老师叫我们每个人都向大家分享一首小诗。我上网搜索了半天，选择了这首诗。因为我觉得这首诗非常阳光，非常的有力量。也许你们可以去搜搜看。说不定也会喜欢。
还有一首小诗，叫做星星变奏曲，作者是江河。里面写的小星星，是我喜欢的东西，也是我想成为的一种感动。
我在一个夜游的晚上，在我的笔下，悄悄地宣告了这个愿望。这首诗，叫做潜行夜间。
踏出门，迈开脚步，我，潜行夜间。
我是在黑暗森林中潜行的小精灵，我与星星打招呼，看着路灯对我眨眼。
那是一棵老榕树，长长的须垂在我眼前。
踏上榕树前的檐台，我轻轻地点起了脚步。
一步，两步，三步，我弯下腰，潜行夜间。
偷偷望远，看见，黑如幕布的天空，闪烁着银白的光点。
我知道那是星星，是我的小伙伴们。
是他们，总是在这黑夜里悄悄陪伴着我。
也许，有一天，我也会选择变成一颗小星星。
发着光，照亮着，潜行夜间的每一个小精灵。
我想表达的就是这样一种感动。是对自然的思考，对生活的乐观，对未来的期待，是孤独时候的沉思。
看到这里，也许你们都发现了，我是一个摘星少年。一个想去追求梦想，努力向上望的，年轻人。
没错，这个身份属于我先前就开始写的，一本小诗集。跟你们分享的诗，我都写在了上面。这不是属于我一个人的秘密基地，而是我的起点，所以我乐意与你们分享。因为我想把心中的一点小小感动，传递给大家！
那么今天这个让人宁静的雨夜，我就要跟你们说再见了。希望中秋的月亮，国庆的欢乐，能够包裹着我们。每一天都心情愉快，每个晚上都满怀期待。每一个早晨都习惯跟太阳说早安，每一个傍晚都喜欢跟晚霞交换笑脸。
雨声在下，而我还在写，希望带给我们的美好，不会停在这一刻。
作者有话说
第2章 下雨天
