《初中生的日常生活》书札

1、五子棋

　　——“请同学们拿出之前发的那张方格纸，我们画一下y=(x+3)^2这个二次函数。”
　　——“我的棋盘呢！！刚刚还下了棋的。”

　　下课时——
　　“来来，下一把。”
　　“好啊，纸呢？”
　　“你叉还圈。”
　　“叉。”
　　……
　　“我感觉局势一片混乱。”
　　“同感。”
　　“不知道该下哪了。”
　　“在下整张纸就下满了。”
　　“我不会下。”
　　“错了，你每一步都是陷阱。”
　　“是我不会下了。”
　　“呵呵。”
　　……
　　“哈哈。”
　　“我赢了！”
　　“太强了，不愧是你。”
　　“换个人来。”
　　……
　　四周没有人是闲着的，
　　不是埋头写作业，
　　就是在下五子棋。
　　逐渐地，诞生了新的玩法。
　　“我们玩SM？”
　　“哦？”
　　“逆天。”
　　“那你S我M。”
　　“好啊，来吧。”
　　……
　　局势逐渐迷离，充斥着SM。
　　……
　　“他们在用SM下五子棋。”
　　所有人的嘴都张成了O形。
　　“玩的这么花的吗？”
　　“我比较想知道谁S谁M。”
　　……
　　“下局用OP下。”
　　“原P啊。”
　　“他才玩原神。”
　　……
　　然后是一片OP。
　　……
　　看着混乱的纸，
　　沉默了，
　　同学们沉默了，
　　老师们沉默了，
　　我们都沉默了。
　　……
　　“下节课再来？”
　　“当然。”