《一唱一和》坠云落砚

5、5

　　吃饭对于高三的学生来说，不亚于一场战争。上午的最后一节课，有时遇到一个好心点的老师，会特意提前几分钟下课，放大家去食堂排队。

　　每次差不多到点的时候，已经有同学守着墙上的钟，眼睛跟着指针转，一听到老师下课的赦令，一群人像开圈的猪崽一样，向食堂狂奔。

　　孟颜峤和陈菲儿是多年的饭搭子，为了节约找饭卡的时间，两人的饭卡都时常放一块。

　　最后一节课是数学课，孟颜峤原本听到一半，已经控制不住自己，疯狂打瞌睡，后半截课，全靠陈菲儿掐她大腿，才勉强没趴下。

　　即使这样，她这节的听课效率也不怎么样，大题的空白处做出来的笔记好像鬼画符。

　　在食堂排队的时候，孟颜峤想起自己的“鬼画符”，不由头炸，“等一下回去给我看看你的笔记，后面我都没怎么听懂，笔记做得也不好。”

　　“没问题，待会儿你有不懂的地方。”陈菲儿排在孟颜峤的前面，但她站着是面向的孟颜峤的方向，“我给你再讲一遍。”

　　孟颜峤听得感动哇哇的。

　　云城高中的食堂有两栋楼，一大一小，一栋楼有两层楼高，小一点的那栋楼是教师食堂，大一点的就是学生食堂。

　　虽然教师和学生吃饭的地分得这么清楚，但实际上吃的东西都是一样的。

　　孟颜峤她们还在排队的时候，数学的张老师姗姗来迟，却完全没有排队的困扰。

　　“张老师，带我们一个嘛。”班上比较开朗的同学大声道，“前面好长的队啊。”

　　“就是，张老师，也带我们一个嘛。”有人带头，另外的同学也开始起哄。

　　“带不了一点。”张老师拒绝道。

　　班上同学耍赖，“张老师～”

　　孟颜峤和陈菲儿都属于个性腼腆的那一卦，做不来像其他同学那样，在公共场合和老师插科打诨。

　　不过看着这样的场面，她们也会觉得有趣。

　　两人笑得矜持，在一边看热闹。

　　“已经提前给你们下课了，你们自己腿短。”张老师无情嘲笑，“这样都落在人家后面，只能怪你们技不如人。”

　　“张老师，这话没道理啊。”有同学申诉道，“你也不看看我们教室的地理位置，本来高三楼离食堂就是最远的，我们还在三楼，就算我们先起跑，也架不住别的班离食堂更近啊。”

　　“就是，就是。”其他人附和道。

　　这话听得就连孟颜峤也忍不住点头赞同，有高一高二的学生在上体育课，食堂本身离操场就不远，他们不仅能提前下课，离得也近，占据了所有的地利。

　　“好了好了，不和你们贫了。”张老师迫不及待要恰饭，“中午多吃点，免得上课上到一半，脑瓜子都转不动了。”

　　“同甘共苦啊，张老师。”还有同学想继续拉扯，主打的就是一个自己吃不上饭，也要老师陪着一起。

　　张老师嘁了一声，吐槽道：“平时给你们上课，还不够共苦的。”

　　这话惹得大家哈哈大笑，而且话说得相当没毛病。

　　学习这回事，不仅学生苦，老师也苦。学生苦的是做不会，老师苦的是教不会。

　　真真是各有各的苦，老师学生一起苦。

　　到了正点，排队的队伍开始加速前进，孟颜峤闻到熟悉的胡萝卜味，脑海里立马浮现出菜的样子。

　　等轮到她打饭的时候，食堂的饭菜简直一点也不令人意外。

　　三个菜，两荤一素，还有她们的老朋友，紫菜蛋花汤。

　　今天中午的胡萝卜红烧猪蹄算得上是比较有食欲的一道菜了，但胡萝卜这种东西实在不是孟颜峤的菜。

　　好在她们高中的食堂阿姨没有手抖这个毛病，属于不幸中的万幸，那菜里的汤汁和红烧猪蹄的数量可以支撑孟颜峤把饭吃饱。

　　因为来得还算早，食堂里的位置还可以供她们挑选。

　　陈菲儿先打好饭菜，在边上等着孟颜峤，两人选了个靠后面角落一点的位置坐下。

　　“课代表，今天中午是不是英语听写没过关的要重新听写？”隔壁桌的一个男生突然跟孟颜峤搭话。

　　虽然是自己班上的同学，而且在一个班快三年了，但两人总共说过的话可能还不超过十句。

　　并且看这架势，孟颜峤甚至有足够理由怀疑对方不记得自己的名字。

　　“嗯。”孟颜峤刚端上蛋花汤，还没来得及喝，因为同学的提问，拘谨地把碗放下来，她认真道，“等下我先去办公室把听写本抱回来，然后发给大家，不过关的中午要重新听写。”

　　她拿着筷子，在餐盘里挑挑拣拣，因为旁边的人，吃饭吃得很不自在。

　　孟颜峤夹起一小块胡萝卜，不是很享受地吃进肚子里。

　　她在心里哀嚎道，好想大口扒米饭啊，好想赶紧吃完吃饱回去刷题啊！

　　由于隔壁桌的存在，孟颜峤吃饭都变得不自在了。

　　她默默地小口扒着米饭，正心里揣着事呢，隔壁桌讨论的话题吸引了她的注意。

　　“我有个朋友，和你们班上新来的那个同学以前是在一个艺术机构学音乐的。”他们班男生对面的那个人道。

　　孟颜峤一向在班上深居简出，社交圈窄得令人发指，除了班里以外的同学，她几乎都不认识。

　　像这位同学，她之所以有点印象，是因为他经常来班上找她们班的人玩儿。

　　但到现在，孟颜峤也不知道他叫什么。

　　“你知道他为什么现在回学校上课。”那人表情语气搞得神神秘秘的，“而且他回的不是原来的学校，而是来我们学校吗？”

　　“不知道。”孟颜峤班上的男生也觉得奇怪，“听你语气，你朋友给你说了什么吗？”

　　“那肯定的啊。”那人语气张扬，有种自己人脉很广的得意，“这都3月份了，离高考还有三个月，他在外面好好学着文化，有什么想不通的回学校来上课，不是自寻死路嘛。”

　　“那你朋友怎么说？”

　　孟颜峤自然地做了一个假动作，看了她班上的同学一眼。

　　很好，他的问题也是她好奇的。

　　“我朋友说他有躁郁症。”那人放低声音，好像是不想让人听见，但实际上他周围的人，只要在意他这边聊天的，都能听得到，“在外面把人打了，人家就把他开除了。”

　　“他为什么打人？”

　　孟颜峤转过去，心里也想问这个问题。

　　她不是很明白躁郁症具体有什么表现，但以她这两天和贺斯煜的接触，不像是会随便打人的。

　　“好像是因为一个女生。”那人分析道，“可能是女朋友。”

　　“他那张脸，有女朋友不奇怪。”同班同学评价道，但对于躁郁症这个说法，有些质疑，“但我感觉他就是性格有点冷，不至于有躁郁症吧。”

　　“你才跟他接触多久？”男生撇了撇嘴，“就算有病也不是一上来就无差别发病吧，肯定是要被什么刺激了，才会发作。”

　　“额……”同班同学没有肯定，也没有否定，“算了算了，赶紧吃饭，吃完我还得回去背单词。”

　　“这次重新听写的名单里肯定有我。”

　　孟颜峤看了他一眼，两人不熟，但她大概知道对方的英语水平。

　　只能说，挺有自知之明。

　　仅仅一个下午，关于贺斯煜有躁郁症，因为打人被退学的事情就传遍了，而且不知道是谁说的，还传到了本人那里。

　　从表面上来看，大家对贺斯煜的态度还算友好，但或多或少都夹杂着好奇、审视、探究等各种有些异样的眼光。

　　然而贺斯煜就像个没事人一样，该干嘛干嘛，一如既往地对学习没什么动力。

　　下午最后一节是语文课，班主任秦老师的课，他安排了一堂小测试，测试时间是四十分钟，正好一节课的时间。

　　等所有人都安静下来做题了，他把孟颜峤和贺斯煜带到办公室。

　　孟颜峤跟在班主任的后面，她实在想不通能有什么事可以和贺斯煜挂上钩。

　　班主任和贺斯煜一前一后，孟颜峤走在中间，形成一道优美的“√”符号。

　　“你们自己拉张椅子坐过来。”班主任坐下，对着两人道。

　　孟颜峤转身到处看了看，离得最近的老师办公位有人。

　　不等她把目光投向别的地方，她的身边突然多出来一张椅子。

　　孟颜峤抬头，贺斯煜已经坐下了，那么这张多出来的椅子只能是给自己的。

　　她耳朵一红，拉着椅子坐下。

　　孟颜峤双手放在膝盖上，后背笔直，坐得十分端正。

　　反观贺斯煜，突出的就是一个随性。

　　“今天找你们过来，是想跟你们说一下学习的事。”班主任看了眼孟颜峤，“你的学习我是比较放心的。”

　　“但是你呢。”他又看向贺斯煜，“我知道你的专业很好，如果文化不拖后腿的话，国内的双一流重点大学你随便上。”

　　这话出来，贺斯煜反应波澜不惊，孟颜峤却是惊讶地嘴巴都成了一个“o”字型。

　　她忍不住侧目打量起贺斯煜，双一流重点大学，好羡慕啊。