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1、生物1 走进细胞 ...
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第一节.细胞是生命活动的基本单位
细胞学说：
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成（结构单位）
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用（功能单位）
③新细胞是由老细胞分裂产生的（细胞来源）
命名细胞：罗伯特·胡克
（观察死细胞，木栓组织）
观察活细胞：列文虎克
细胞学说：施莱登（植物）、施旺（动物）
细胞通过分裂产生新细胞：魏尔肖
“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
细胞学说的意义：
▲①细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性
细胞是基本的生命系统
①单细胞生物能够独立完成生命活动
（不能反射）
②多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动
（多细胞生物的每个细胞只能完成特定的生命活动，不能完成各项生命活动）
细胞是生命活动的基本单位。
生命活动离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生命系统
细胞——组织——器官——系统——个体——种群——群落——生态系统——生物圈
单细胞生物既属于（细胞层次），又属于（个体层次）
植物没有（系统）层次
植物的根、茎、叶是营养器官
花、果实、种子是生殖器官
地球上最基础的生命系统是 （细胞）
最大的生命系统是 （生物圈）
种群:在一定的空间范围内，同种生物的所有个体
eg.一片草地上的所有山羊
群落：在一定的空间范围内，所有的动物的植物，微生物
eg.一片草地上的所有生物
生态系统:生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体
eg.一片草地
生物圈:地球上全部生物及其无机环境的总和
生长发育的基础:细胞增殖,分化
与环境之间进行物质和能量交换的基础:细胞代谢
遗传与变异的基础:细胞内基因的传递和变化
联系亲代和子代遗传物质的桥梁:生殖细胞
病毒没有细胞结构！！！
病毒由核酸和蛋白质构成
生命活动离不开宿主，必须寄生在活细胞中，利用宿主细胞提供的原料和能量进行增殖
▲易错点
一切生物都是由细胞构成的X
一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的V
组成细胞的元素、组成细胞的蛋白质等化合物和细胞膜等结构狗都不能独立表现生命特征，不属于生命系统的结构层次
细胞内的生物大分子没有生命V
施莱登和施旺通过观察部分动植物得出“动植物都是由细胞构成的”，运用的是不完全归纳法
▲归纳法
定义:由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
分为 完全归纳法和不完全归纳法
不完全归纳法
根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论
完全归纳法
观察了所有类型的植物细胞，并发现他们都有细胞核，才得出植物细胞都有细胞核的结论
如何确认他们是生物？
①观察是否对外界刺激产生反应
②看能否进行繁殖（细胞分裂）
③在显微镜下看被观察对象是否具有细胞结构④看是否能自主运动
西瓜——器官
血液，胃黏膜，筛管——组织
肌纤维——细胞
草履虫生命特征：
①它是一个开放的生命系统，可以直接与外界进行物质交换
②其代谢是指体内发生的所有的化学反应，包括物质的合成反应和分解反应
③可以完成生命的繁衍
④具有对外界环境变化的应激能力
比较动物细胞和植物细胞，描述它们的共同点和区别？
共同点：都有细胞膜，细胞质，细胞核
区别：植物细胞有细胞壁，液泡，一般植物体绿色部位还有叶绿体
植物为什么没有系统这一层次？
植物体是由六大器官直接构成的，因此没有系统这一层次
生物（除病毒）到种群以后的层次是相同的，why？
所有种群构成群落群落与环境构成生态系统，最大的生态系统是生物圈，所以生物到种群以后的结构层次是相同的
第二节:细胞的多样性和统一性
细胞的多样性：细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异
细胞的统一性：细胞膜、细胞质、DNA
细胞的统一性说明了生物之间存在着或近或远的亲缘关系
细胞的统一性
表现①不同的细胞有基本相同的化学元素和化合物的种类
②基本结构：不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜，细胞质，DNA（遗传物质）
③遗传物质：DNA
④细胞的增殖方式:细胞分裂
从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构、功能
▲原核生物
细胞内没有以核膜为界限的细胞核
有细胞壁，主要成分：肽聚糖
有核糖体，无其他细胞器
拟核：大型环状DNA聚集的区域
质粒：拟核外的小型环状DNA
无染色体(染色质)
eg.细菌,蓝细菌,颤蓝细菌,支原体(没有细胞壁，是目前发现的最小，最简单的细胞)衣原体,放线菌,乳酸菌,醋酸菌,大肠杆菌,发菜，硝化细菌，念珠蓝细菌，立克次氏体
细菌“杆”“球”“螺旋”“弧”
所有的原核生物都是单细胞生物X
多细胞生物有真核生物也有原核生物
▲蓝细菌(旧称蓝藻)
蓝细菌细胞内含有 藻蓝素 和 叶绿素, 无叶绿体，能进行光合作用的自养生物
细菌中的多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物
▲真核生物
细胞内具有以核膜为界限的细胞核
植物细胞细胞壁
主要成分：纤维素和果胶
真菌细胞细胞壁
主要成分：几丁质
动物细胞 无 细胞壁
有核糖体，线粒体等多种复杂的细胞器
细胞核：DNA与蛋白质组成染色体
由核膜包被的细胞核
(哺乳动物成熟红细胞没有细胞核)
细胞质：线粒体，叶绿体中存在环状DNA
eg.动物,植物(种子植物(黑藻)，蕨类植物，苔藓植物，藻类植物(水绵，衣藻，绿藻(旧称蓝藻)，小球藻，团藻，褐藻，红藻)，所有植物)，真菌(酵母菌,食用菌,霉菌，草履虫，变形虫)
眼虫是原生生物,是介于动物和植物之间的单细胞真核生物
疟原虫是一类单细胞，寄生性的原生动物
▲分类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核
▲病毒
DNA病毒：噬菌体，乙肝病毒
RNA病毒：艾滋病病毒HTV，SARS病毒,流感病毒,烟草花叶病毒,新冠状病毒
(拓展)
成熟的红细胞进行无氧呼吸产生乳酸
镰刀型细胞贫血症患者的红细胞由圆饼形变为镰刀型
蛙的受精卵没有细胞壁
蓝细菌细胞有与有氧呼吸相关的酶，酵母菌代谢类型是兼性厌氧型，二者都能进行有氧呼吸
某单细胞生物体内不具有叶绿体，但可以进行光合作用，属于原核生物，即无核膜生物
水螅是多细胞生物
硝化细菌(自养生物，有氧呼吸)
其细胞内没有叶绿素，可通过化能合成作用合成有机物
小球藻和色球蓝细菌都以脱氧核醣核酸为遗传物质
第三节:显微镜
光源→反光镜→光圈→物体→物镜（有螺纹，凸透镜）→在镜筒内形成物体放大的像→目镜（无螺纹）→把经物镜形成的放大的，像进一步放大
成像特点：倒立放大的虚像
物象与实物左右相反，上下颠倒，将物象旋转180度后与实物的位置相同
“偏哪儿移哪儿”
▲显微镜放大倍数＝物镜放大倍数x目镜放大倍数（长度或宽度，不是指面积）
目镜的放大倍数与镜头长度成反比，物镜的放大倍数与镜头长度成正比。
▲低倍转高倍“先低后高”“不准动粗”
①移，把需要放大的物像移到视野中央
②换，转动转换器，换高倍镜
③光，调光圈，使亮度适宜
④调，调细准焦螺旋，使物像清晰
（取镜→安放→对光→压片→观察）
▲视野中细胞的排布与放大倍数的关系
①视野中细胞呈一行排布：放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比。
16个→（100倍→400倍）→4个
②视野中细胞呈充满排布：放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比。
64个→（100倍→400倍）→4个
凹面镜或大光圈以增大进光量（光线不足）
平面镜或小光圈（光线充足）
▲注意事项
①防止压碎玻片和损坏物镜：下降镜筒时，一定要用双眼从侧面注视物镜
②使用高倍物镜之后，物镜与装片之间的距离很近，使用粗准焦螺旋容易压碎玻片和损坏物镜
③滴加生理盐水：保持细胞大小和形态
④应先让盖玻片触到液滴，再轻轻盖上，防止产生气泡，有利于观察实验
——第一章完——
2023.8.20
