《迟到的双箭头》迟钝葡萄

2、换同桌 “林辞

　　“林辞，你没事吧？”看到林辞在过道一会笑一会惆怅的姜琳忍不住上前询问
　　“ 没 没事”听到姜琳的询问林辞赶紧解释自己没事，他重生的事情不管放到哪里都是很炸裂的而且说了不仅没人信可能还会吓到人
　　“你没事就好，快上课赶紧准备下节课的东西吧”姜琳听到林辞说没事也没多想就赶紧回座位继续刷题去了
　　高考生分秒必争她没有那么闲
　　看到姜琳回座位了林辞摸了摸鼻子也赶紧坐回了座位赶紧拿出下节课要上的英语书和笔记本
　　“叮铃铃”铃声响起
　　英语老师杨老师也踏着铃声走进了教室
　　“同学们，老规矩先抽人起来背单词和短语我随便点人哈，叫到谁就是谁答不出来一个抄写十遍交给课代表”说完就开始点名
　　教室的气氛逐渐压抑每个人都希望千万不要叫到自己林辞也不例外
　　杨老师的习惯是抽查的单词短语下课前随便说两个单元下节课抽查而且点人随机，要么名字要么就是随便开火车，要么走到谁跟前就是谁
　　内容，方式全部随机真的有够刺激的
　　换在平时林辞绝对没问题但是现在林辞没复习啊根本不知道自己记了多少能不能回答上
　　“你，起来，品牌英文，影响英文还有努力英文”林辞前面的高旭飞被用书打了一下头叫了起来
　　“brand effect和……em……influect？”高旭飞的语气充满了不确定
　　杨老师挑了挑眉毛“拼写呢”
　　高旭飞站在原地半天说不出来
　　“坐下吧，一个十遍你自己写明天交给课代表”高旭飞耷拉个脑袋坐下提前为自己晚上祈祷
　　班里的气压更低了
　　林辞紧张的一直看着桌子
　　杨老师又先后叫了几个人
　　“再叫最后一个人”
　　林辞偷偷的缓了口气看来今天是叫不到他了
　　“林辞，起来，讲讲有关目的的短语，记得几个说几个”
　　林辞一听到自己的名字就条件反射抬头站了起来
　　怎么是这个啊，林辞在心里暗叫不好
　　“in order to ……“
　　“还有呢？”
　　林辞半天想不起来
　　杨老师用书敲了一下他脑袋让他坐下
　　“我们今天讲关于目的的单词，短语以及语法，关于目的的短语还有人知道吗？姜琳，你来说说”
　　林辞一坐下就松了口气看来还是今天运气好
　　姜琳起身侃侃而谈讲了她所有知道的知识点杨老师边听边点头
　　“不错，坐下吧！姜琳已经说的差不多了几乎快说完了那我现在来给大家系统讲讲”杨老师回到讲台开始讲课
　　不愧是姜琳的强项科目不愧是老杨喜欢的学生啊
　　林辞在心里想着
　　现在的姜琳一心学习也很少找自己只是每天午休的时候找自己问一下数学题
　　拉近关系的话而且在不打扰姜琳学习生活的前提下应该就只剩下辅导了
　　姜琳的数学不太行自己英语不太行
　　那自己完全可以找姜琳好好辅导下
　　自己老找姜琳，姜琳旁边的同学会打扰到周边的同学
　　姜琳来找自己会打扰到自己周边的同学
　　那就
　　同桌吧！
　　林辞对自己的决定非常满意决定一下课就去找姜琳商量
　　姜琳听完了林辞的话又想了想论数学自己周边的人的确就林辞更强而且他们两个确实很互补
　　为了学习姜琳毫不犹豫的同意了
　　两人去找了班主任
　　班主任老魏听说后十分支持询问过两人的同桌没意见后就爽快的同意了
　　能不同意嘛，我林辞可是给他包了一个月抄写家庭作业呢
　　林辞想起来就觉得无奈，为了弥补自己亲爱的同桌只能委屈自己了
　　看着站在自己身边明艳的少女林辞觉得挺值的
　　不就是抄写一个月的家庭作业嘛算个啥
　　两人回教室收拾好东西后在前后桌的帮忙下换好了座位
　　“你好啊新同桌”姜琳笑眯眯的朝着林辞眨了眨眼睛
　　“请多指教喽，新同桌”林辞趴在桌子上笑着看着姜琳