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4、他在偷画我! ...

  •   周以音感觉江宇是个假学霸,或者说完全是一副学渣的样子。上课时不时睡觉,要么就是在看课外书,他的漫画书或者小说已经被任课老师收走几本了。或者就是用笔在他拿纸上勾勾画画,要么就是发呆似地看着课本和老师,还有的就是,用一种好奇又打趣的眼光看着认真学习的周以音。
      看着周以音上课前总会准备好课本,上课时也会专注地听讲,时不时回应老师般地点点头,一笔一画地记着笔记。课后呢,按时完成作业,之后又抽出时间复习,还会提前预习明天的课程。
      “你真是好学生。”
      “好学生又在做超前预习了。”
      周以音在他这些话语中总能听出一丝讽刺的意味。
      “别叫我好学生,行吗?”
      “你不就是好学生吗?”江宇轻轻地笑着。
      周以音有时甚至觉得江宇有点讨厌。
      “看你平常也不怎么学习,开学考怎么听说你考第一?”
      “瞎猫撞见死耗子呗。”
      眼前的江宇,又是低头勾勾画画。周以音猛地凑过去一看——竟然是在画她!寥寥几笔,已经大致勾勒出了她的轮廓,稀碎的刘海,两边的头发别在双耳后。自己的那一颗泪痣,他竟然注意到,并在画在了纸上。
      周以音感觉到脸颊在发烫,他怎么在画自己?周以音默不作声,低下头假装翻书。耳边传来他浅浅的笑声。周以音有一瞬间甚至觉得——他是故意的。
      有时她跟秦野吐槽:“江宇就不是你说的那样!他好像都不怎么听课。”
      “唉呀,说不定学霸就不用听课咯?那他平常都做什么啊?”
      周以音在脑海中倒放他平常都干些什么的场景。
      “好像是发呆或者写写画画,除了这些……”除了这些,周以音想,他的乐趣就是打趣我了——她又想起了他的那张速写,想起他曾默默地观察过自己,注视过自己,不解、疑虑的情绪在自己有一丝丝发烫的心里翻滚。
      “等到考试不就知道他像不像传闻中说的那么厉害了。”秦野说。
      周以音默默点点头。“他这人真是奇奇怪怪。”

      周以音开学以来,因为那些阴差阳错,不得不与江宇稍微熟识一点——其实,她确实不了解江宇,因为除了白天上课,晚上江宇经常不在教室里,甚至白天也偶尔旷课。不知道是不是因为他开学考成绩拔尖,班主任竟然睁一只眼闭一只眼,没有多管。除此之外,她跟陶闵钟更熟一点,或者说她与陶闵钟相处更自然一些。
      开学第一天他的阳光和开朗就给周以音留下了深刻的印象。后来周以音还注意到,陶闵钟也是一个喜欢夜跑的人,有几次在灯光模糊的晚间操场,两个人跑步擦肩而过,后来逐渐认出来对方,之后跑步相遇的便会打个招呼。
      跑步是周以音最喜欢的运动。跑步的时候,身体有身体要做的事情,脑子也会有脑子在做的事情。一步一个脚印一次呼吸,从轻松到疲惫到乏力的坚持,再到从乏力的坚持中一点一点地跑出力量。这是周以音最着迷的地方。她喜欢夜间的气息,那时候万籁俱静,晚风浮动,跑着,听着风的声音和自己的呼吸、心脏的声音,有时也会带上耳机听着自己喜欢的歌跑着。
      “跑过之后,一天的疲惫就卸了下来。”陶闵钟说。
      “我喜欢跑步,也喜欢看别人跑步的样子,感觉充满着力量。”周以音和陶闵钟一次跑后散步聊到。就这样,两个人之间似乎形成了一种不同于他人的默契。

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