《日月如梭赶少年》芸白鹤

2、第二章

　　萧兰老师接着点其他同学了，江月意继续听着。她感觉新同学们大多很自信，介绍的特长也很多，看来中神通的学生水平都挺高的。她想，她是不是只能作为“咸鱼”一条。可是江月意又使劲把这种想法赶走，不，她也要学习同学们的自信大方才对。她也只是很难临场发挥好，事事都希望有个准备。

　　自我介绍结束后，萧兰老师让同学们休息一会儿。江月意跟同桌打了个招呼，刚刚介绍的时候同桌说她叫赵怡。赵怡比较内敛，江月意又有些怕生，俩人无言。江月意继续趴了下来，兴许是有点困，不一会儿就开始打盹。直到上课铃响了，赵怡轻轻地拍了一下她的肩膀。

　　“噢，上课了，谢谢你”，江月意说道。“不客气”，赵怡笑得甜甜的。

　　下课后，同学们收拾东西准备去食堂吃午饭。赵怡邀请江月意一起。江月意心底一阵开心。在这陌生的班级群体中，能先有同学主动接触对她来说是很幸运的。

　　江月意跟赵怡走出教室。一阵阵狂风划过，好多同学或小跑、或快跑地向食堂方向前去。想必这就是传闻中的高中抢饭。等她俩快跑到了食堂，气喘吁吁。却只看到队伍已排得老长。

　　看着赵怡很乖巧的模样，江月意心底盘算着要收着些自己放浪不羁的性格。

　　“肯定是有些班级提前下课了，小兰老师下课太准时了”，赵怡说道，狡黠地笑了。江月意只觉眼皮一跳。

　　“小兰老师？”

　　“对呀，就是萧兰老师。她看起来很严格，以后我可不敢在她眼皮子底下偷懒。”

　　俩人有一搭没一搭地聊着天，很快就排队拿到了食物。赵怡的性格跟乖巧的样子有些反差，江月意感觉挺意外的。

　　晚上回到宿舍，江月意跟舍友们打了招呼后就把提前准备好的床帘挂好。她迅速地把床铺整理好，把东西塞进柜子里后，拿起几本中考笔记复习了起来。

　　想起这复习笔记都是张柔叮嘱江月意带上的，说偶尔忘了初中知识还能再翻一翻。江月意内心很是感激。

　　可是没过多久，江月意就不知不觉地睡着了，脑海中也没有留下多少知识的痕迹。

　　日子转眼到了开学考出成绩那天，回想着爸妈周末笑话她不看指南的话语，江月意只觉两眼一黑。看到遮去名字只有学号的成绩排名时，江月意发现她的名字排在倒数。

　　纵然平时总是嘻嘻哈哈，对成绩也不怎么放在心上，江月意此时心底还是泛起了一些难过。毕竟以往就算再怎么贪玩，成绩也不至于太差。她在心里痛骂着一个暑假都在吃喝玩乐的自己，表情仍尽量摆出云淡风轻的模样。

　　小兰老师在投影上公布完成绩排名后，就点开了新的座位表。

　　好不容易跟新同桌相处了几天就要马上换掉，江月意怅然若失。赵怡却突然开心地小声说：“月意，我们是前后桌呢。”江月意闻言抬头，她的新同桌是林日新，后桌是赵怡。

　　小兰老师开口道：“新座位表对照着成绩来安排。我根据同学们的成绩特点，安排了小组，每个小组都有不同水平的同学。”

　　“这次开学考没有考好的同学也不要太灰心，等到期中考正式考的是高中新学的知识，这段时间可以再加把劲。”

　　江月意暗暗记下了这句话，找回了一些信心。虽然心里还是难过，却向赵怡笑笑，“太好了，我们还是坐得很近。”江月意决定先不去想考试结果。

　　班里开始调整座位，有些同学也会互相帮忙搬下座位。赵怡的同桌郑井，一个比较健壮开朗的男生，在搬完自己的座位后，就主动来帮赵怡搬。

　　江月意搬到新座位，离讲台不远不近、比较靠中的位置。看到同桌林日新也正好搬过来，两人都尴尬地点点头。

　　环境仍旧拥挤，好多同学还在搬座位，江月意总时不时地要让出位置让同学通过。教室里拖拽桌椅的声音很嘈杂，江月意内心也很乱：唉，这次考得真差，怎么还刚好分到了跟林日新坐一块，好紧张呀，又要跟不熟悉的同学相处。

　　林日新看起来也有些局促，时不时在书上做些笔记，在试卷上圈圈画画，字迹很整齐，但是却有些慌乱。他一会翻翻书，一会抬头看着别人搬凳子、椅子。

　　是否要先打破尴尬呢，江月意在心里边着急。定了定神又想着，算了吧，总会慢慢熟络的。

　　突然，郑井拍了拍林日新，很熟络地打了声招呼，说道，“你也坐这啊。”看到江月意和林日新一起回头看他，郑井跟江月意也打了声招呼：“你好，我是林日新的舍友，我叫郑井。”

　　江月意有些局促地点了点头说：“我叫江月意。”

　　江月意和林日新回头开始订正试卷，江月意发现自己好多题目粗心大意，也还有很大一部分题目是记忆不清或者压根不会做。她侧头看到林日新用不同颜色的笔在题目上做标记。

　　林日新注意到她的目光，问道，“怎么了？”

　　江月意想跟他借下荧光笔，但看到林日新正在用又不知道怎么开口。刚想说没事，林日新却注意到了江月意的目光，把荧光笔放到了旁边说：“呃，是不是想用这些，可以一起用，我先用这个黄色的，你可以先用这个蓝色的。”江月意挠着头笑道,“谢谢。”俩人无言，接着圈画卷子，不一会儿就把试卷错题分门别类。

　　等同学们座位搬好，课间结束后，小兰老师又给同学们安排了一个任务，即组内讨论。每个小组互相熟悉一下。小兰老师说了，小组内要和睦相处，努力学习，期中考成绩出来后要统计小组成绩，根据小组成绩颁奖。

　　江月意感觉两眼一抹黑，中神通这些学习花样还真多，也不知道这样对她来说有没有效果。

　　当老师公布小组组长的时候，江月意才发现她的这个新同桌是个大学霸，也是他们这个小组的组长。

　　小组以4个人为一个单位。江月意和林日新转过头去，四个人大眼瞪小眼，面面相觑。

　　“组长先说下吧。”郑井偷笑着拍了拍林日新。

　　林日新无奈地看了他一眼说道，“呃，我们这个小组要聊天，噢不是，讨论一下对吧。”他的嗓音很清亮，带着少年气，就是怪紧张的。

　　“你是叫赵怡对吧？”他问赵怡。赵怡闻言点头。林日新接着开始说他想到的一些小组规范。但他不太擅长集思广益，有点“一言堂”的感觉。

　　郑井注意到这点开始给他支招，建议大家都想两条小组规范，在一起讨论一下怎么组织学习，提出小组期待等等。赵怡和江月意都心领神会。

　　林日新虽然不擅长组织，但是他给出的想法总是比较一针见血。而郑井比较擅长组织。赵怡讲话有些反差，总能调节到气氛，江月意则是比较有创意，能注意到其他人没注意的方向。整个讨论的结果还是相当不错。

　　江月意意识到这个同桌跟她一样带点社恐属性后，感觉很是有趣。当然，这样聊天是会有些麻烦，但是江月意正是喜欢这种安静的氛围。当社恐之间出现共鸣的时候，她觉得两个人在心理距离上便熟悉了。

　　讨论的过程中，江月意时不时看一下周围其他同学，每个小组由各样的同学组成，有着相似或不同的谈话氛围。

　　只见讨论结束时，林日新问江月意道，“你是不是跟我一样不太擅长跟别人打交道？”江月意点点头，笑着说道，“差不多，突然觉得这样也是每个人不同的特点。不过，你会不会更喜欢一个人头脑风暴的那种感觉？”江月意笑着揶揄道。“还真是，你说的对。”林日新笑着点点头。不知道是回应了哪一句。

　　小兰老师在讨论结束后开始讲试卷的订正方法，正好推荐了一下她观察到的“林日新订正法”，不过她并没有直接提到林日新的名字。

　　江月意暗笑了一声，在便签纸上写了一句，“林大侠，日后还要仰仗您了qvq”，林日新却没有什么反应。

　　下了课林日新说了一句，“上课不要传纸条。”

　　江月意无语，想了一下说：“呃，知道了。”

　　这人怎么如此无趣，江月意暗叹，“假正经。”

　　郑井突然拍了江月意一下，“你叫我干嘛。”江月意尴尬一笑。“没啥。”

　　什么情况啊，这都能接上？江月意无语。

　　林日新却悄悄抿了一下嘴，嘴角现出一个小梨涡，白净的脸上平眉微弯。

　　江月意可没有注意到林日新的笑容，她连值日表都忘了看，下了课就出去教室了。林日新注意到了。

　　怎么这个都可以忘，粗心大意。林日新顺手帮她把黑板擦了。蓝色的校服沾到了一些粉笔灰。

　　直到下个课间，江月意才想起来还有看值日表这件事。她看到自己需要擦黑板，心底纳闷，刚刚的黑板是谁擦的呢？