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2、记忆中的他们(2) 讲述了我和 ...

  •   其实我和江拾念的故事并没有结束。他变了,变成了一个我不太喜欢的人。在我和他提出分手的一周后。他变了,应了那句话:“得不到就毁掉”。
      于是各种不好的,侮辱的词语被用在了我身上。这三年里,他有着两幅面孔。问我借笔借橡皮借笔芯借钱的时候叫姐,不借的时候将那些形容女性的污秽的词全都用在了我的身上,那些男生也这么开玩笑,包括我提到的万青凌。
      其实在我的初中生活中,有很多时候我都常常感到绝望和抑郁,因为这些不好的词汇给我带来的不仅仅是名声的影响,给我的心灵也带来了很大很大的影响,导致我在学习上根本就无法静下心来还时时为这样的事情烦恼,因为总会有不认识的人被他们这些不好的言语所对你进行了刻板印象,导致有的人见到你第一句话并不是和你认识,而是对你有些指指点点,对于这些不太好的话。
      有的时候我是,十分难以接受的,因为这样的生活带给了我很大的困难。对于这段不想去回忆的回忆,我觉得可以算得上是校园欺凌了,但是我的心态依旧是很好的,我并没有被他们所打败。
      当然,我也很难想象这些侮辱人的词语是如何用在一个才14岁的小女孩身上的,但是我觉得有些人她的受教育程度不同,素质不同,所以初中的时候我常常这么安慰自己。
      初中的我觉得这些言语只是他们所说的一些话,我没必要把这些话当真,并且真正认识我懂我的人,知道我不是这样的人,这就够了,我不需要去为他们的言语所干扰我的生活。
      但是事实并不是这样子的,初中的我还是被这些事情所影响,就是怎么形容呢?他们的过分程度就例如有一次是拔河比赛,他们就会很大声的对别的班级说让我去舞一个或者是什么的,让我去卖一下这种的词语,或者可以说,说的更难听,但是我觉得这些我不必说太明白,你们也应该能懂我的意思。
      所以在经历了这么长时间之后,我其实是一个特别乐观的人,但是面对别人这样的行为,我依旧在受了很大的精神折磨下,会有抑郁,甚至是想自杀,跳楼的想法,可以说是对我产生了很大的不良影响,因为这些词语对于一个十几岁的我来说真的是很难以承受的事情。
      所以我把我的青春说给你们听,我希望你们在面对这些校园暴力的行为时,可以做到保护自己,哪怕是言语上的欺负,我仍旧希望不要再有人受到我这样的伤害了。
      接着我要开始说关于万青凌的事。我跟他初中可以说是玩的很好很好,他也是我初中最好的异性朋友,我可以说我也是他初中最好的异性朋友,所以我们之间可能会开玩笑,他也会像别的男生那样跟我开一些不太好的玩笑,但是我就会觉得朋友之间开句玩笑没什么关系。
      因为我觉得我跟他是朋友,所以我觉得他开两句玩笑,我还在能接受范围内,所以我就没有过多的去抵抗。
      我们的故事的转折发生在初三快毕业的时候。有一天晚自习,我叫他留下来一下,因为我有话想跟他说,然后大家都走的差不多的时候,我跟他说:我初一刚见到你的时候,就觉得你挺好看的。我向他表达了我对他有好感的想法,然后他什么话也没说就走了
      在此之后,我们就没有再说过话了,很难以相信我跟他居然来到了同一所高中。那个江拾念去了别的高中,我和万青凌来到了一个当地最好的普高,而江拾念去到了当地最差的普高。我们都没有考上自己想考的高中,这是一个对我们三个人来说都比较悲伤的时间吧。
      毕业之后我跟他没有任何联系了,直到高中后在校园里见到我跟他也不会打招呼。我对他只是对于初一刚见到他的那个时候的样子有好感,包括我跟他的相处。
      其实毕业之后我还蛮不想见到他的,因为我在跟他表达了有好感之后的第二天我们在做数学卷子,他说让我把最难的那道题做出来,他就答应我,他说不允许问老师问同学什么的,我转头就直接去问老师,因为我其实并不是说一定想跟他在一起,我觉得只是一种好感,而且我觉得他这样的行为挺不尊重人的。
      就是他在没有明确表态的情况下,还第二天跟我说这种话,并且他不止说这种话,还说过什么什么的,就是说了一两句暧昧的话吧,我当时就对他挺无语的,因为我觉得你如果没有这个意思的话,就不应该跟我这样子。
      至于江拾念的话,其实在我跟他说了分了吧,这句话之后他应该伤心了三四个月吧,他是这么跟我说的,但是我并不清楚。我们那时候还要做口语,于是在跟他说分了之后他用学习软件给我发消息。其实我都没有看,因为我不知道他给我发的消息,并且他说他伤心很长一段时间,但是我并不觉得就跟他之后说我的话有什么可以抵消的地方。
      至于我为什么不喜欢他,是因为他属于那种看起来有点社会的人,有一点点壮壮的,做事有一点粗鲁,我不是很喜欢这种用暴力解决问题的人,并且他有点装,他总是说自己零花钱多少,或者是说他有多少小弟之类的,我是说他在混的怎么样这种话,我其实不太喜欢这种。
note 作者有话说
第2章 记忆中的他们(2)

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