《瀚海拾贝》狼眼

1、蜗牛 我与蜗牛二

　　喜欢小动物大概是孩童的天性，比如童年时期的我，就很喜欢蜗牛。那时我个子矮小，低头走路，自然容易发现奇妙的地面世界。
　　在清晨，或雨后，阳光在树叶上跳跃，树影在地面上跳舞，蜗牛背着它们小小的行装，探索着广阔的花园广场。虽说是单独行动，但从数量上说却可以成群。我在花园里走走停停，为地面上的行路者、墙壁上的探险者和叶片上的觅食者而驻足欢呼。
　　我饶有兴味地盯着它们身后拖出的印痕，观察它们为探路而伸长的触角，研究蜗牛壳上迷人的线条。有时我不惜恶劣地招惹它们：捡一根木棍，碰一碰它们的触角，看它们不疾不徐地将触角上的小圆球缩回去，然后再不紧不慢地将整个身体藏进圆滚滚的壳子里，从容不迫，颇有风度。
　　打扰蜗牛赶路是很困难的。它们伸长身体，紧紧吸附在地面或墙面上，需要费大力气才能将它们拔下来。我把捉住的我就带回家中，小心地安置在花盆里，当作宠物。事实证明，蜗牛是不适合成为宠物的，它们亦有自由的灵魂。小小花盆根本困不住它们，蜗牛的足迹很快染上了墙壁、椅背，但蜗牛却不知所踪，令人身处一种未知的恐惧中了。
　　“燕子一飞就上塔，蜗牛慢慢爬，最后也上塔。”小学课本里有这么一首诗，我一直记到现在。蜗牛虽小，但它似乎总有坚定的目标，从容地爬向要去的地方。我也因此对蜗牛抱有特殊的喜爱。
　　直到有一次，父母在花坛闲逛的时候，给我捉回一袋子蜗牛。层层叠叠，密密麻麻，争抢塑料袋壁的空间，向上攀爬。我又感震撼，又觉惊悚，更是不知所措。最后只好全部倒掉——同时倒掉的还有我对蜗牛的兴趣。
　　然而这不能责罪我的父母，更不能责罪蜗牛。因为那时，我对自然的态度也渐趋漠然了。心气渐高，走路看天，谈论未来与梦想，无视地上的生灵与故事。养一只宠物的渴望减退了，投喂流浪猫的兴致降低了，不愿再让蚂蚁在我的手掌上爬行，不愿再费心喂养一直蟋蟀……有无数重要的事等着我，让我不能在草丛间停步。
　　听到“咔嚓”一声响，回头一看，才知道踩死一只蜗牛。我冷漠地想，这有什么办法呢？它那么小，让我看不到它，我又不是故意的——这或许就是自然选择吧。
　　但一位老师的反应却让我赧然。若他听见脚下脆响，便会大惊失色，双手合十，连声道歉，蹑手蹑脚，低头跑过，表情中愧意无尽。或许正是因为这份心底的关切与温柔，让这位老师在学生中颇受欢迎。
　　我的高中班主任则是一位颇具野性的男子，对自然始终抱有淳朴的热爱。高考前的春天，他带着全班同学种下向日葵，像是播种希望与宏愿。为了守护我们的向日葵，我不得不与蜗牛彻底划清界限，相互敌对了。
　　每当蜗牛啃食向日葵的叶片时，我的老师便将它们从绿叶上摘下来，长臂一抡，三两只蜗牛便在空中划过一道弧线，“嗵嗵”两声，落在了对面的花坛里。我们总疑心它们会很快回来，但宁可多摘几次，也没人愿意为此而踩死它们。
　　老师们没日没夜地备课，教学，阅卷，但仍会抽时间看望向日葵，用和平的方式排除蜗牛的干扰。在城市的钢铁生活中，开辟一片净地，守住一份柔软。而我也终于重新低下了头，看见了地面上徐徐爬行的小动物、老朋友。
　　毕业时，向日葵迎着阳光开放了。而蜗牛们躲在暗处享受一份阴凉，也不去打搅葵花的生长。我和同学们心中轻松快活，四处洋溢着和谐的气息。
　　生活似乎归于曾经，接近自然，接近生命，接近清晨或雨后的蜗牛——当然，这一次，我不会再打扰它们的旅途。

作者有话说

　　作者没话说。