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2、矛盾 “你还不配 ...


  •   以为能和祝江妍和平相处的洛玉珠始终还是藏不住心事,她确实挺需要以前的老师来教她。

      一周两节的历史课,洛玉珠和祝江妍的交集很少,可是,总有一些事情会不受控制。

      比如说,洛玉珠无法将自己隔绝在历史课之外,又或者是因为课堂氛围让她无法静下心来思考,这种情况是少有的。

      开学半个月,祝江妍凭借出色的外表和友善的性格让七班同学迅速同她玩成一片。按理来说是好事,老师和学生不再是对立面,可是学生没有分寸,在祝江妍的课堂上肆无忌惮。

      这 便是大忌。祝江妍也为此感到忧心。

      维持了三次课堂纪律的祝江妍实在是心有余而力不足,整个班简直就是一群不服管教的泼猴。

      再看向坐在最后一排的洛玉珠,看起来并没有受到周围人的影响。当真是个好学生,成绩一直都不错,就是理科稍微显得平庸了。

      怎么办呢?不能纵着他们胡闹啊?也怪自己平时没个正形,威慑不了他们呀!祝江妍一边懊恼着自己平日里的好性子,一边期待着有人能解围。

      想着想着,她突然听到了一声巨响,是谁?“能不能闭嘴啊?”洛玉珠像是被踩着尾巴的猫,又像一只忠心耿耿的护主犬。

      不都不像,对于那天的祝江妍来说,洛玉珠像是一个小小的战士,好似在守卫着什么一般。

      班上的空气瞬间凝固,时间仿佛也跟着一块被冻结住。没有人敢再说话,眼前的少女是从未见过的模样。

      发现课堂已经安静了下来,祝江妍正打算开始讲课,却不料听到洛玉珠再次开口。

      “麻烦祝老师继续讲课,课堂纪律这方面老师还得多上心才行。”饶是大家不明白洛玉珠的意思,周围人也都能听出来洛玉珠不满眼前这位新老师。

      冷,洛玉珠话中的凉意她听出来了。原来眼前的学生还有这样的一面。

      微微颔首,“同学们,课本翻开第十一页。我们今天来学习英军侵华鸦片战争时段,英国是如何侵略我国,而中华儿女又是怎么抵御外敌的。”祝江妍一如往常,眼底的怯意却怎么也掩盖不住。

      唉,洛玉珠心里直叹气。到底还是新老师,如果是以前的历史老师,或许……

      如果没有她,我们班能更好吧?既然不合适,那还是要跟她说清楚了。想到这,洛玉珠倏然想起学姐对这位老师的评价。

      一朵表面带刺实则内心柔软的玫瑰。听说她上一届教得不错,是对着自己班上的同学没适应吗?还是有抗畏惧心理了?

      好不容易才响起下课铃,所有人都松了一口气,终于能从这冷到仿佛掉冰渣子的教室里被解救出来了。

      离开座位,洛玉珠跟随祝江妍的脚步慢慢走着,众人目送。尽管不知道发生了什么。

      然而,洛玉珠并不知道以后的她会一直追随祝江妍的步伐亦步亦随。

      “祝老师,且慢。”洛玉珠话音刚落,却踌躇地难以开口。

      “怎么了,是上课有什么问题吗?”祝江妍的脸色也显得疑惑起来。

      当然有问题了。洛玉珠心里想着,不动声色地看着祝江妍,

      “祝老师,可能是你太好说话了,我们不害怕您。但是说实在话 或许你不适合当我们的老师,应该说你还不配当我们的科任。能明白吗?”

      脸色过于苍白,被一个学生直接了当的质疑,是谁都接受不了。祝江妍也不例外。

      语气淡了下来,“你为什么觉得我会听你的话,不教你们班呢?”祝江妍此时倒是冷静下来,连目光都锐利了不少。

      “只是给老师一个善意的提醒罢了,老师大可以不放在心上。”面对这样的祝江妍,洛玉珠显然没有再交谈的欲望。

      一个新老师,教得算不上出色,为何硬要留在我们班教我们呢?难道我们只是她的垫脚石吗?

      想到这,洛玉珠越发容不下祝江妍,于是她转身,向班上走去。这是她唯一一次用背影面对祝江妍,让祝江妍静静地凝望她的背影。

      “洛玉珠,我们拭目以待吧!”

      “祝江妍,我看你能撑多久。”
note 作者有话说
第2章 矛盾

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