4、学习小组 ...
-
“好了，好了，都站好。”班主任心累。
去市里开完会，正抱怨着万恶的形式主义，又要写报告，上完大学了还以为不会有这种东西了，怎么还有。
走一半，就听见班里的孩子又哭了。
看着排排站的四个人，她头都大了，妗子熬一向是个能惹事儿的主；金柚柚在她印象里是最乖巧的孩子；杨小念这个孩子最呆了，反应总慢几拍。
“都说说吧，怎么回事？”班主任姓杨，叫杨望悦，没人应声，她就叫人，“妗子熬你说，看你嘴撅的，都可以挂了瓶子了。”
妗子熬现在也觉得自己反应太过激了，气完哭完，才知道后悔，脸上都是红，可也不好意思开口。
“柚柚，你说。”
“她推杨小念！”金柚柚还在为被推的一下忿忿不平，她和杨小念从小在一块儿长大，杨小念总呆呆的，她老是觉得杨小念比他小，跟弟弟一样。家里人也说，多照顾点他。
“你干嘛推人家？”杨望悦又扭头去问妗子熬，对方跟个倔驴一样，依旧一声不吭，她猜到了，于是去问杨小念，“他为什么推你？”
杨小念低头扣着手，“我在他的本上写名字了。”
杨望悦又复述一遍，看着妗子熬说的，“所以就是因为他在你本上写名字了，你推了他，然后金柚柚打抱不平，是这么一回事吧？”
张墨溪被排除在一边，其实老师没叫他出来，不过响乐哭的一抽一抽，还有人问他到底发生什么了，他也跟着出来了，站在角落里，老师也没看见。
妗子熬迟疑的点了点头。
“杨小念，你为什么在他的本上写名字？”
他还在低头扣手，很使劲，“我以为那是我的。”
杨望悦分析了下现在的情况，照理说，是杨小念有错在先，可是妗子熬还推人了。
一个本，成年人和小孩子是有代沟的，可能一个本对成年人来说是很小的一件事，但没准对妗子熬来说就是很大一件事呢。
可是，杨小念也不是有意的，他年纪小而且呆，认错本这件事也有可能，况且妗子熬也弄坏过小念的笔，当时他也没计较。
啊，当班主任好烦！！！尤其是小学生的班主任好烦！！
头脑风暴了一下，她还是决定先问问妗子熬想怎么解决，没准赔一个本能解决呢。正准备说话，却被扯了下衣角，是张墨溪。
“怎么了？”
“妗子熬在回座位上的时候，就已经生气了，他在撒气。”
杨小念听到这句话，才抬起头，鼻涕已经流出来了，而且也没停止扣手，看的张墨溪眉间狠狠一跳。
金柚柚这时也发现了，赶紧拿纸替他擦，刚刚她就一直在好奇怎么连头都不抬一下，原来流鼻涕了，边擦边瞪着妗子熬。
“妗子熬，你说说有没有？”看妗子熬涨得通红的脸，杨望悦其实也判断出来了，但是还是要问一问的，给他一个机会辩解。
他脸色通红，心虚的都出汗了，结结巴巴的说，也不敢看张墨溪，更不敢看老师，“我...我没有。”
“子熬。”
杨望悦特别严肃的喊了一声，还没有下文，对方就招了，说是自己在撒气，声音小的跟苍蝇一样。
“那这样吧。”她一手拉着杨小念，一手拉着妗子熬，让他们面对面，自己也蹲下来，跟他们平视。
“杨小念在你的本上写名字了，你就把本给他，他给你道个歉，再赔你一个新的本子怎么样？”
妗子熬点了点头，杨小念也点了点，频率慢很多，杨望悦揉了揉两个人的头。
“对不起。”杨小念看着妗子熬，声音尽量说的很大，还有点哭颤抖的余音。
“那妗子熬，你也得跟他道歉，以后也不能向别人撒气，那是没出息的行为，谁惹你生气你找谁。”
哎呀，我是老师！“...但是.....也不是找谁打架，而是跟他理论，知道了吗？”
“嗯。”妗子熬点点头，声音不太大，说了句“对不起。”
“好了，这不就解决了，柚柚，你也是，下次不要喊，先回教室吧，上课了。”扭头看的时候，张墨溪已经去教室里面了，她就叫金柚柚先走了，也没犯什么错，帮同伴发声，她还觉得很勇敢。
另外两个人想走，她给拉了回来，布置了一项任务，“你们两个，今天都得写篇日志，关于今天的心得体会，五十个字以上，明天交上来。”
“好了，站队了。由低往高，低的站前面，矮的站后面，不是，高的站后面。”最后一节课了，体育老师安排班主任给她的任务。
体育老师叫王志远，他爸妈希望他志向远大，就给他起了这么个名字，不过他最后当了体育老师。
“唉，念念，你怎么站最后面去了，往前来，那么小个个子，在后面被人踩了都看不到。”
他跟杨小念也算是亲戚，虽然五服开外了都，但是也经常串门，基本就是他看着长大的，没瞅着人，还怪慌的，原来搁后面去了。
杨小念这才往前走，在他旁边的张墨溪松了口气，感觉多了个小尾巴，一直在跟着他走，下课就站在他旁边，也不说话，就眨着眼睛看，体育课，他往后面，对方也跟着往后面走。
金柚柚一把拉过在队伍里面往前走的杨小念，给他放到差不多的位置上，“站这里就行。”
然后手拉手和小姐妹凑一块儿去了，小姐妹的裙子很好看，她可喜欢了。
排好位置了，最后，杨小念是和响乐站在一块儿的，虽然已经同班一年了，他跟响乐还是不怎么熟，他性子慢，认识人都是一天一个的，想跟响乐交朋友的时候，对方没聊几句就哭了，于是就没怎么交流过了。
可是在一块儿怎么能不交流呢，“我叫杨小念。”
“我知道。”响乐由于今天哭的太多了，眼泪也流不出来了，“你想回家吗？”
“一会儿就回家了。”杨小念说。
“我知道，可是我总想回家。”
“为什么啊？”
“不知道，想哭。”
“你不要哭。”
“可是我想回家。”
“一会儿就回家了。”
“我知道，可是我想回家。”
“……”
前面的人因为他们不停说反复的话，频频回头，看到是响乐和杨小念才回过头去，他俩要是正常聊天才不正常。
“你们下周一就站在这里，然后看升旗，都知道了吧？”
学生们一个个拉着长调子喊知道了。
“还有记清楚你前后左右是谁，不要找不到位置，听懂了吗？”
“听－懂－啦－！”
体育老师觉得孺子可教，拍拍手，“好了，那就放学回家吧，唉，对了，你们都别忘了拿书包，妗子熬，你书包，回去拿了再走！”
回去拿书包的时候，班主任在班里的后黑板写着什么，其实说是黑板，可是吧，他很小，跟前面新装的的大黑板完全比不上，就是一个挂式小黑板，平常用来写点作业啥的，今天老师写了一堆，好多名字，还有一个表格。
于是同学们都不走了，留在那里，看老师写什么。
分为五组，一组五个人。
第一组：张鸣，杨子仪，王糯，刘朝先，何旭
第二组：金柚柚，王雯，金枝，刘晓燕，杨帆布
第三组：张墨溪，杨小念，响乐，杨帆雪，何文雅
第四组：妗子熬....
第五组：...
旁边还画了个表格，表现分，学习成绩。
“给我吃一口。”窗外传来吵吵闹闹的声音。
紧接着是妗子熬的声音，“你一口吃多少啊？都没了，你别再吃我的东西了！！！”
到教室内，看到老师在，赶紧溜了回去，想问在干嘛，一看左边是张墨溪，他还觉得有点尴尬，前面是响乐更不敢问，于是安生坐着吃面包，他从小卖部买的，攒了很久的钱，却被吃了一大口，心疼。
“哎呦，都在教室坐着呢？”这时候杨望悦也写完了，拍了拍身上的粉笔沫，“来，那我就说几句吧。”
“这个表呢，大家也看到了，上午跟同学们说我们要成立学习小组，是计分制，比如说小组里大家都完成作业了，每个人加一分，就加五分，要是哪个老师特别夸奖那个人的话，那个人所在的小组再加一分。”
“同样的，没写完作业就扣分。”
“考试成绩排前十的同学小组加分，一个同学加一分。还有就是卫生，小组打扫卫生也分到一起去了，打扫得好的话，加分。打扫不干净就扣分。”
“那么每个小组都要选一个组长，明天早读，大家可以讨论一下，好了，值日的话也明天做，周一就第一个小组打扫，周二第二个小组，周三第三个，周四第四个，周五第五个，跟上学期打扫的地方一样，由组长分配。”
“好了，放学吧，我看有的班已经放了，你们也走吧，有问题的明天早读我也来，你们可以过来问我。”
“走啦？”王雯拍了拍金柚柚的肩膀说了声就走了，她还挺开心的，跟自己最好的朋友分在一组。
金柚柚其实就在为这个忧愁，她实在不放心杨小念，傻乎乎的，似乎是忘了什么东西，一直在书包里面翻，这样子，唉！长叹一口气。
教室里人都走光了，他还在翻。
杨小念终于在书包里面找到了几颗糖，是前天的时候串亲戚，听说他快要开学了，给他塞了一把糖，让他好好学，听到身后浓重的叹息声，扭头去问，“怎么啦？”
问了，没等到回答，他也没想这事，一共找到四颗，给金柚柚一颗，我一颗，还有张墨溪一颗，再给谁一颗呢？啊，可以给响乐一颗。
对方没看见自己脸上的愁思，反而去分糖，气的金柚柚的面容差点扭曲，“我，真的！不喜欢！！你！！！”
“？”杨小念撕开自己的糖纸，正递到嘴边，啊了一下，糖就掉地下了。他赶紧捡起来，塞到嘴里。
金柚柚气的跺脚，又无奈，“你，脏不脏啊，吐了，吃我的呗。”
对方摇头，又继续问，“为什么生气啊？”
“。”她决定暂时不理他了。
这个问题一直到回家两人分开都没得到解答，所以第二天早上他又问了金柚柚一遍，“你为什么生气啊？”
“唉！”金柚柚一副败给你了的模样，摇摇头，小小的年纪，却拥有了大大的烦恼，“没什么，一会儿我跟老师说吧。”
他慢吞吞的点了点头，又扭了回去，“哦。”
“……”好气！！！
前面的人完全不知道，新生还没来，所以他先观察谁需要帮助，今天的乐于助人任务开启了耶！
班主任姗姗来迟，脸上还有可疑的红印，其实她刚睡醒，快速洗了把脸就来学校了，昨天拿mp3听歌，没想到就听那么晚。
“好了，同学们，来我们先排个座位。”
“第一组，做到这里，来。”
排好了位置，每个小组的每个人都离得很近，讨论的时候也方便。
金柚柚却举起了手，她猜到是关于杨小念的事了，就先让他们适应下座位，把人叫带出去说。
“是想换组吗？”
“嗯！”金柚柚点点头，她真的放不下心，尤其是座位还调开了，平常要是对方忘了什么的话，自己递东西也不方便，而且他那么笨，被人欺负了也不知道啊。
杨望悦蹲下来摸了摸她的头，“我知道你很担心杨小念，可是现在你能看着他，以后呢？”
“以后？”
“对啊，你得让他自己交朋友，你看他平时就是你的小尾巴，你走到哪里他跟到哪里，你有特别好的朋友，他一个都没有。”
金柚柚还是不太理解，但是也觉得老师说的对。
“这样吧，过一周，如果你还想换再跟我说，好不好？”
在老师的劝说下，她犹豫着点了下头。
作者有话说
第4章 学习小组
