2、愚者I（1）（修） 她进入了第 ...
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A10 8月1日
有时候一个人穿越挺无助的。
愚者揉了揉肩膀，背着书包一脸漠然地站在校门口。如果不是刚刚被一个行色匆匆的棕发女性撞了一下，她可能还会以为眼前的一切是上一个高空坠落的梦的无缝衔接。
可事实上是，她正站在汀柳中学初中部的门口，周边是同样背着书包涌入学校的人群。愚者身上穿着夏季便装，阳光将桂树的阴影投下，笼罩住了她的头，耳畔不时传来蝉鸣声。
显而易见，现在是夏天。
愚.刚刚结束高二上学期课程·寒假ing.者：心寒，真正的心寒。这件事的离谱程度不亚于你一觉醒来发现班主任笑着对你说，同学，还不能休息哦。
7点10分58秒，7点10分59秒，7点11分——
腕表上的时间流逝着，她只能被迫顺着人流一起进了学校。突然，她在一个布告牌前停了下来，上面赫然写着“汀柳中学高中部暑假夏令营分班表”。
好消息：她不用重新读初中。
坏消息：她回到了半年前。
愚者瞻前顾后，在确认自己穿越之后就应该进入下一个流程了吧？这时候应该有一个系统跳出来进行先导引入，然后自己要机敏地判断出这个玩意是哪个分区的。如果将她的人生写成一本书，她都已经拟好标题叫做《重生之我要当学霸》，那种端着文艺风的作者才会取《夏日阴影》这种名。
很遗憾，等到预备铃快响了也没有什么回应她的呼唤。
开玩笑，系统这种奇奇怪怪的东西能离她多远有多远，她愚者只想过平静的生活。
走廊拐角处，愚者三步并作两步冲上了台阶。虽然还不是很确定，但身为学生的本能告诉她，迟到总之是不好的。想到可能面对的老师一脸黑线，当着全班的面说着开学第一天就迟到云云，就算是夏令营也应该端正态度，结束是要考试，作为汀柳的学生应该严于律己就算假期也不能太松懈——
谢谢，已经开始发抖了。
“小心——”
愚者突然听到了一个女生的大喊。她突然想到了什么，下意识侧身一闪，但还是被撞了个满怀，一屁股坐在地上。
愚者抬起头，果然看到了一个戴眼镜留着锅盖头的男生也坐在地上，怀里的学习材料散了一地。
又是你这个浓眉大眼的四眼仔！她内心疯狂呐喊着。
“你没事吧？不好意思，我去办公室拿材料急了一点就用跑的了。”男生急忙站起来，伸出手把她拉了起来。
旁边一个小巧戴眼镜的女生，也赶过来帮男生捡材料。愚者想起来，刚才的“小心”似乎就是她喊的。
“没事，”愚者直起身，捡起几本书递给男生，“下次小心点就行。”
愚者不等他们说什么，就向班级走去了，刚才的一幕实在是难以让她镇定下来，只能咂了咂嘴，快步向前走。这家伙到底吃什么长这么壮？愚者绷着一张面瘫脸，内心已经疯狂吐槽了几十次，每一次都那么疼。
啧。八月的地砖，再冷也冷不过我的心。
教室里，愚者看着刚才的男生抱着一叠材料走进教室，那个女生则坐在了自己的前面。
她微微低着头，内心早已从最初的迷茫不安震惊变成了麻木，最后甚至变成了看好戏般的无谓。是的，就在刚刚，记忆的齿轮开始转动，尘封的记忆慢慢浮现。
毕竟，虽然时隔了整整半年——
但她，已经是第十次来到高一暑假的8月1日了。
“天选之子”只是我的伪装色，“倒霉蛋”才是我的真面目。
A2 8月1日
愚者有些迷茫地坐在教室上，伸手摸了摸自己的下肘，她刚才在拐角处和节制撞了个满怀，到现在手臂还在发麻。
一切似乎都似曾相识，因为这件事的确在8月1日发生过——上一个8月1日。节制抱着一堆书匆忙跑过拐角撞了她，正好站在一旁的女皇大声惊呼小心。
而在一无所知的情况下，她睁开眼又出现在了校门口，重新开始了这一周。
班主任走上讲台开始自我介绍，愚者抬起头望着她，努力整理自己的思绪。
昨天是8月7日，今天应该是8月8日才对……愚者抱着脑袋，尝试捋顺发生了什么，但思维还是不由得慢慢发散。女教师耳垂上的白玉色耳环一晃一晃，阳光慵懒地从窗畔洒了进来，这个耳环她母亲也买了同款所以愚者印象深刻……
根本就静不下心啊！
任何一个普通的女子高中生遇到这种情况，根本就不知所措好吧？会感到兴奋的纯粹就是大龄中二病了，这tmd可是现实啊，出了事就真的没了的现实online。
嘿嘿，别说，还真有那么一点。咳，真的只有一点。毕竟也算是个宅，八月的大名无人不识，中二病走了还有高二病等着呢，四舍五入再过一个月她也高二了，病情早一点发作不过分吧？
“嗡——”
奇怪的声音响起，愚者猛地转过了头。对了，她记得今天好像会发生——
“啊！”坐在她前面的女皇叫了一声，不安地举起了了手。她的食指被刚刚飞进来的蜜蜂扎了一下，那根连着神经的刺还留在她的手上，一动一动。
啊，仔细一看肠子还连在上面，原来蜜蜂的脏器长这样——
被迫打断的老师连忙走上前查看情况，确定没什么大事后叮嘱了一句“近期小心蚊虫”就让女皇去了医务室。
一切仍旧继续，就这样发生了一遍又一遍。老天爷就如同一个无聊的放映员，将这七天一遍遍播放着，而置身其中的她更像是一个可笑的跳梁小丑。
愚者最开始有些庆幸，其实她巴不得能来学校呢。对于一个有些自闭社恐的宅女而言，一旦回了家她便真得几乎孤身一人了。社交账号对她几乎只是摆设，在学校里有再多的交流，社交软件里的上一条信息仍旧是群发的新年问候，母亲称她“回了家就没朋友”。生理上的缺陷让她无法露出笑容，可冷漠从不是发自本心，谁又能拒绝人群与热闹呢？
如果不是重复九次就好了。
她也从最开始的惊讶，激动又变为了迷茫与不安。愚者不是没有想过为什么会进入循环，按照多年来的acg经验，多半发生了什么导致了这个超自然现象，但这七天里汀柳市并没有发生什么爆炸，塌方或凶案之类的大事，就连上报纸的交通事故也没有，和平得文明城市都评上了，显然不符合一般小说的套路。她也不是没有找当警察的邻居旁敲侧击过，但一无所获。也许这七天里真的发生了什么大事，必须一直循环下去直至找到解决方案，但很遗憾她一无所知，甚至找不到第二个和她一样进入循环的人。
当然，找不到也未必没有，但对她而言这不过就是八月里普普通通的一周罢了。
她不是没有幻想过，自己也许就是传说中的主角什么的，自己总有一天能找到真相打破第四面墙，结束这操蛋的一周。但她或许真的就如外表所展现的一般，是个碌碌无为的平庸之辈吧？
直到第九次，她在困惑中来到了八月八日，停滞的时间终于恢复了流动，她离开了初中部结束了这个漫无止境的暑假。
可现在，她又回来了。
A10 8月1日
“大家好，我姓吴，接下来的一周我就是大家的班主任兼英语老师了。”女教师开始自我介绍，愚者坐在椅子上晃悠着，手上闲不下来习惯性地玩着笔，回忆着这一周应该会发生什么事情。
突然，她身子一顿，停了下来，双眼直勾勾地望着前方。
女教师的耳朵上戴着一副天鹅样式的耳饰，是渐变的天蓝色。
愚者用力眨了眨眼睛，才确定自己没有看错，女教师之前的九次循环里戴的可都是那副白玉色耳环啊。
愚者有些不确定，虽然确实存在蝴蝶效应的情况，但自己有意识的时候已经在校门口了，这个时间点不管做什么都改变不了老师要戴什么耳环吧？而且之前的几次循环中，她也没有折腾出什么大事来，甚至连课都没有翘一次，谨慎的性格让她不敢轻举妄动。当然，也未必是谨慎，只是乖惯了的她决定一板一眼地当一个好学生，绝不惹是生非，就连趁着这一周出去逛也离家不超过三条街。
除非，改变的不只是她。
“对了，”老师顿了顿，微微侧身补充了一句，“最近蚊虫好像有点多，最好关一下窗子。”
说话的时间提前了，女皇这时候还好好的呢。
愚者眯起了眼睛，暗暗思忖，她完全不怀疑这句话是和女皇讲的。想到这里，她不由抬起头仔细盯着女教师，试图找出什么异常，但对方只是神态自如地开始讲课。
有人在寻求着改变。
女教师的形象在她眼中瞬间高大了起来。
什么什么，就是那种游戏里引导者般的老爷爷角色吗？头上面有一个感叹号等着玩家去交流触发剧情的？那为什么现在才出现？她触发什么机制了吗？她的新手引导是不是终于要上线了？
女皇并没有太在意，毕竟她可不知道也不认为会发生什么，只是继续听课。
“嗡——”
熟悉的声音响起，一个小黑点从窗外越靠越近，愚者猛地一激灵。不待她多想，身体已经行动了起来，她直直伸出手，手搭在窗上，直接本能地用力一推，夹了过去。
“嘎吱”一声响起，窗户重重地关上了，她搭在窗上的手也感到了一阵奇怪的触感，虎口一阵发麻，就像每年药杀害虫季时，她提着裤脚皱着眉头走过蟑螂遍地的马路，脚下那种嘎吱嘎吱的感觉。
愚者一怔，才又缓缓把窗户拉开，已经碎成两半的蜜蜂尸体掉在了地上，腹部还在一晃一晃着，看得瘆人。这么一夹，反而看不到肠子了呢，虽然她也觉得一直盯着蜜蜂的肠子什么的挺变态的。
愚者微微垂着头，就连她自己也被那一下惊到了，内心深处却有一个声音在叫嚣着，干得漂亮，她甚至能感到自己在为这只蜜蜂的死亡而感到如释重负。她不会终于疯了吧？还是说，这意味着什么吗？
阅读理解开始了，不是。
她后知后觉地抬起头，才发现全班同学都望着自己，包括女教师。
全体学生:瞳孔地震。
离她最近的女皇更是惊呆了，好半晌才说到，“呃，谢谢？”身体却是很诚实地搬着桌子往旁边挪了一点。
你认真的吗？你就那么嫌弃蜜蜂的尸体吗？它可是蛰了你至少九次，你们不应该对对方熟悉无比不分彼此吗？愚者微微一扭头，正好看到了女皇尴尬而惊慌的目光。好，破案了，她躲的是我。
勇者愚者，在新手村当场折戟。
愚者面色一僵，恨不得连夜扛着火车离开汀柳，已经办好火星的移民签证了，开学第一天就经历了社死现场，但长久以来的面瘫让她成功木着一张脸，即使心率已经可以开波纹了还是面色不变完全不红，保持优雅而礼貌地说了句，“不用谢。”
这不是逼格，这是气质。
女教师咳了一声，努力维护秩序，“继续上课，还是把窗子关好吧。”但愚者注意到，她的目光似乎一直若有若无地瞟向自己。愚者挑了挑眉毛，与她错开了视线。
疑点仍旧有很多，但她并不着急，只要慢慢来总能发现什么，她就不信把同一周的课上了一遍又一遍这还能忍。
少女努力维持着心神，陷入思考，她绝不会承认自己只是依靠妄加揣测来发散思维解除尴尬。远远地，耳边似乎传来了若有若无而熟悉的轻笑声。
愚者耳根还是红了。
作者有话说
第2章 愚者I（1）（修）
