《至》MlAM

14、14

　　数学老师的晚自习。
　　可以讲题。

　　我旁桌的同桌学习效率很快。

　　然后我问他题。

　　他喜爱唱歌。
　　低声唱。

　　旁桌也是。

　　唱了好像忘了，但记得是个DJ的。

　　然后旁桌的同桌直接轻声唱的时候，伴随着节奏，锤他两拳。

　　[不要学，不疼。]

　　然后我憋笑太累了。

　　然后咳嗽两声缓解。

　　笑点低发作了。