《我在读书》银杏白纸

14、《矛盾论》 □□

　　突然发现书架里有一本《矛盾论》，一本《论持久战》，一本《实践论》。是那种小薄本，一本一本的，实践论很薄，矛盾论厚些，论持久战更厚些，不过其实所谓“厚”，只是相对而言，它们实际上都非常薄。不是正经出版社出版的，但确实是装订的，A5开的小本。
　　我打开《矛盾论》看，发现因为装订潦草，书页已经有些散了，上面有圆珠笔的标注，每页圈画了许多，我细细读来，发现这圈画之人看似认真，实际画的毫无水平，都是无关紧要的内容，那些重点内容反而没有标记出来。
　　我十分疑惑，于是到了晚上问妈妈，怎么买这样自己印的书？谁看的这本书？妈妈说我读初中时买的，正本的一买就是一大套，我读不了，所以买了几本经典小册子。“你自己读的呀，你一点印象也没有了吗”妈妈疑道。我讪讪的挠了挠头，想起确实是我以前读的。
　　以前读的完全忽略，我觉得当时一定没有读懂。
　　我现在小破站搜了一下解读，看完了余亮老师讲的，晚上读，但还是感觉十分困难。我买的这本一共五十四页，我读的时候感觉一个字是一个字，我都认识，但组成一句话，便不大明白了。一句话是一句话，我也能读懂，但一篇一篇看下来，却还是十分困惑，仿佛左耳朵进右耳朵出似的，这些字儿一个个蹦入了我的眼睛，又一个个蹦出来，什么也没有留下。
　　我告诉自己，读得懂的地方读，读不懂的也不要停，坚持读下去，说不定读着读着就懂了。秉持着这种原则，我一气儿读完了。但确实，仿佛什么也没有留下。
　　第二天，我又看了up 枯叶龙行讲的，我看这些视频的时候也秉持着听不懂不要停，听完熏陶一下也不错的理念，但他讲的确实不错，他有时念原文，有时讲，因为都很术语，我也分不出哪里是原文，自己看的时候才发现原来是这里的话。
　　是的，到了晚上我又读了一遍原文。仍是一次读完，这次大有进步，我已经完成了对这部作品由完全不理解到稍微有点明白的转变。
　　第二章：矛盾的普遍性中提到的“劳资之间，从两阶级发生的时候起，就是相互矛盾”，矛盾是一开始就存在的，并不是矛盾爆发候才出现的。结合第三章：矛盾的特殊性所讲的，每个发展阶段，矛盾各有特点，矛盾逐渐激化，于是爆发。诚然，矛盾爆发才让矛盾被我们所见，但事实上，矛盾早已存在了。
　　感觉这个豁然开朗。
　　矛盾的普遍性和特殊性，太重要了。□□所举的鸡蛋和石头的例子，我印象最深刻，但是列举许多政治时事，我历史不好，对那些毫不了解，看上去颇有些头晕眼花。以至于我看到水浒上的例子时倍感亲切。
　　第四章主要矛盾指出“不能把过程中所有的矛盾平均看待，必须把它们分成主要和次要两类”，太对了！“矛盾的主要和非主要方面相互转化，事物的性质也随之改变”……
　　后面的经典句子太多了，称得上字字箴言，我看的时候画的密密麻麻。果然，文章短了，干货就多。
　　感觉唯物辩证法也很像道德经中所讲的内容。感觉都很熟悉。
　　这些内容我是完全认同的，其实在这些年的读书生涯中，这些思想已经把我完全渗透了，所以我的的时候也不像再看新知识。反而像是大道理。毕竟是根本思想。
　　太根本了，我很难将它应用在生活中，亦或是，我们在潜移默化里已经早已应用多年了。