《如果》文什

1、复读机

　　在弥留之际回望我的一生，恍然间发现，这不就是一个被淘汰的复读机吗？
　　我看着镜中的自己，懵懂无知地来到这人间，小小的可爱的。看着母亲的手指在“我”粉嫩的脸颊上戳捏，轻轻的喜悦的。
　　我看着他牙牙学语，比划着不知名的语言，看着他在家人的教导下一遍遍重复“爸爸”“妈妈”，看着他在“妈妈不要你了”的恐吓下哭着找妈妈，喊着“要抱抱”，莫名的温馨与无助。现在回想起来，真是可恶。他们的玩笑话与他的哭嚎声，一点也不和谐。很久之后当我再次听到这种话时，我对着那个无助的孩子一遍遍重复道“乖，看看厨房里的是谁，他们在给你做好吃的，没有不要你…”
　　我看着他说话，奔跑，升学…看着他在小学的试卷中埋头苦干，看着他奔向教育机构，看着他在“小学都学不好，满分都考不到，你有什么用？”数落和鞭策下，埋下了更低的头。从我的视角看过去，那个数落他的父亲站得是那么的高，那个拿着衣架的母亲下手是那样的利落，而那个面对着墙的孩子，不仅站的东倒西歪，举着试卷的手也拿不稳。“我错了！下次，下次一定考好”他重复的只有这一句话。说实话到现在我也不知道他错了哪里，没考好就是错吗？
　　我继续跟着他，果然，他因为偏科与重点初中无缘。他变得不再活泼，变得沉默。他不喜欢打游戏，只会偶尔摸上几次。“等一下，马上”他看着已开局的游戏，不知所措，“马上马上”他又重复了一遍，因为他的母亲又在叫喊他了，我看着他因为手心的汗而式神死亡，又赶忙就去给她的母亲洗水果端茶，等再回来时被举报了一次又一次。他也很无奈，他不知道怎么办。他已经把作业写完了，洗好了菜，扫完了地，刷完了碗，那是他的闲暇时间也只能重复“马上”
　　我看着他的眉眼，与以前大不相同，他戴上了眼镜，选了一个方形的。其实并不是，这件事我也记得，那是他的父亲放下了他选择的款，选了一个与他自己一样的“……看我们多像”其实并不像我觉得，眼镜的款式一样又如何？脸型一个宽厚，一个尖长，发色一个油黑，一个夹棕……
　　我看着他在补习机构的帮助下，成绩慢慢提高，看着他与班级越来越疏远，都快初三毕业的人了连班上的人都认不全。看着他中考前一晚，一宿没睡，嘴中念念有词“怎么办”“怎么办”……看着他这么惊恐的样子我也没有记起中考的紧迫。看着他考后接到一个又一个的电话，看着他一遍又一遍的不自信说“不知道，我也不知道考得怎么样”“应该可以上高中”，其实我们的距离还是有点远的但隔着镜子我都能听到电话那边的谩骂“老子花钱给你有什么用？”这句话我都能默背下来，几年后也是时常听到。
　　我看着他走了狗屎运般的进了重点高中，拿到录取通知书的那一刻，他是激动的兴奋的，进入高中的那一刻，他是绝望的沉默的。我看着他他怎么也学不会的数学总有人能考140，看着他义无反顾选的文综，也总有人能考260。看着他如初中三年般从未主动寻找过老师。我看着他骂了自己一遍又一遍的废物，看着他冲向窗口想大喊的样子，却又停下奔跑的脚步。别人好歹是被束缚的鸟儿，他却是无冀的雏。啧，连我也开始嘲笑他了，我想这便是自作自受吧。三年的无用功，让他选择了复读。“老子给你花钱到底有什么用？”没有了被摔碎的手机只有被口水淹没的他。
　　我看着他在21岁入了社会，回想起来他复读的三年，真是可悲又无助。可惜了没有机会了，在21岁的时候，在他复读第3年高考结束的时候，在夜黑风高的江边，我结束了他的一生。就这样他还在说“如果……”只可惜翻涌的海浪彻底淹没了他，卷着他陷入了无尽的长眠。
　　如果他活着的话，我一定会平静的对他说，“就你这样，如果再给你一次机会也无用”。望着聚光捕灯下的江月，说实话，刻尽骨子里的自卑我也有……