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7、文字起源 ...

  •   这天晚上,历朝的权力中心都是一样的灯火通明,这些掌权者们今晚是不要想睡了。
      所有人都聚在皇宫观摩青铜器,参考典籍,然后奋笔疾书。
      第二日,同一时间,大家捧着自己的作业等待着天幕的评判,一刻钟过去了,天幕却没有任何变化。
      仙人没有出现,历朝历代的人都有些骚乱。
      难道天幕彻底结束了,可是那个四四方方的白色云状物还在头顶悬挂着啊。
      众人等的心焦不已,干脆开始商讨接下来要问的问题。

      秦始皇:“诸卿准备好,一人问一个问题,不要挤到一起,若是评论闪得太快,主播可能会忽略过去。”
      刘邦想问问自己百年后的继任者是不是刘盈,但这件事不能在前朝提起。上次他想要废太子便引起朝野动荡,好不容易才安稳下去,他只能在心中暗暗打着腹稿。
      刘彻:“下次天幕出现,朕先来问,主播只要看到朕的名字,定会回答我大汉的问题。”
      刘彻七岁被立为皇太子,十六岁继承皇位,及冠后太皇太后便去世了,刘彻独掌大权。想打匈奴又有卫青、霍去病横空出世,没有什么事是他做不到的,这样的经历让刘彻成长为一位骄傲强横的雄主,为汉朝也为汉民族赋予了自信的灵魂底色。
      至于天幕没有提起的那些短命王朝,割据势力,都不知该如何开口询问。

      第三日,天幕依旧没有变化。
      各朝只能暂时将天幕忽略,安心处理日常事物。毕竟他们要做的事还有很多,天幕带来的混乱也要及时处理。
      相比于后世的朝代,秦汉多了一项议题,便是“纸”。
      “天幕上的三大行书都是写在一种轻薄如帛的材质上的,但既然能广泛使用,其造价定然及其低廉。”
      “是啊,那苏轼被贬后,生活困苦,却能用这种东西书写,岂不是所有人都能买得起。”
      秦始皇:“召墨家之人,研究如何造这种书写材料。”
      刘彻也在与群臣商讨如何造纸,纸张的出现定会让所有文人世家疯狂追捧,他看到了其中巨大的商机,打匈奴正需要钱财,只要能来钱的东西,他都乐于尝试。

      东汉·蔡伦看着自己手中与天幕相差仿佛的纸张,心中一动,将其装到宝盒中,呈送给皇帝皇后。

      李世民则是带着文武群臣一字一句研读《祭侄文稿》,天幕停留时间太短,这可是集合十多位大臣之力才完善出来的。
      “维乾元元年,岁次戊戌九月庚午朔三日壬申。”
      房玄龄:“今岁乃乙丑年,按照朝代歌推算即公元629年,戊戌年在九年后……六十九年后。”
      长孙无极:“或者是129年之后。”69年后说不定还是陛下的儿子在位,陛下的儿子是谁,那是自己的外甥啊,可不能给外甥埋藏隐患。
      杜如晦也道:“定是129年后。”
      太子李承乾丰姿岐嶷,仁孝纯深,聪明仁爱,深受满朝文武爱戴。当然有很大一部分原因是爱屋及乌,我们陛下可是太宗,陛下的儿子怎么可能有问题!
      “上轻车都尉、丹阳县开国侯真卿。”
      颜师古喃喃自语道:“这不会是臣的子孙后代吧……”
      唐朝是科举制兴起发展之时,各项制度并不完善,比如唐朝的科举便没有糊名,批阅试卷的主考官看到自己认识的人难道会不给个友情分,能在科举中脱颖而出的人,定是父祖辈在朝为官或在野为贤,寒门庶族想要出头太难了。
      合理推测,这颜真卿可能是自家后代,或颜氏旁枝后代。
      群臣都看向颜师古,颜师古却无暇他顾,盯着后面的语句——
      “贼臣不救,孤城围逼。父陷子死,巢倾卵复。”
      “贼臣(王承业)拥兵不救,致使(常山)孤城被围攻陷,父亲(颜杲卿)和儿子(颜季明)先后被杀。”
      颜师古不自觉的流下了眼泪,这若是自己后代,颜氏岂不是一朝倾覆!
      都说流水的王朝,铁打的世家。经过南北朝隋唐的朝代变迁,这些世家却能始终保持立于朝堂之上,正是这句话最好的证明。
      世家之人对于皇室可能没有多少忠诚,但一旦威胁到家族的延续,便触怒了他们的底线!
      颜师古不知道的是,几乎所有世家都给大唐陪葬了,虽然是被迫的。
      李世民怒道:“不忠不义之人如何能立于朝堂之上,后世的皇帝没有脑子吗!”
      李世民恨铁不成钢!
      《祭侄文稿》给安史之乱前的唐朝带来了不少波动,虽然其中没有提到当世在位的帝王,也没有提到叛乱的贼子是何人,但是,从字里行间抠出来的信息却让他们对颜真卿的悲痛感同身受。

      七天后,天幕终于有了新的动静,大殿之外观看天幕的坐席依旧保留着,王侯将相与贩夫走卒同时抬起头,看向再次出现的天幕。
      这次没有出现获得评论资格的人员名单,但每个人都知道自己有没有通过。因为每个通过的人手边都有一个小屏幕,可以发送一条评论。
      他们来不及研究新出现的小玩意,所有人的目光都盯着天幕。
      小希一打开直播软件,便看到有观众进入直播间,只见在线人数蹭蹭的往上涨,很快突破五位数,小希都被惊到了。
      【各位同学大家好,我是你们的历史老师小希,前几天S市全面封控结束了,小希也要开始上班,所以以后可能只有周末有时间直播。】
      【开这个直播本是为了教资面试,锻炼课堂上的语言表达和临场应变能力,没想到会有这么多观众喜欢。有大家陪着,小希充满了动力,这个直播间一定会坚持下去的。】
      【好了,今天我们要学习的课题是《春秋时期的诸侯争霸》。】

      天幕再次出现,历朝历代准备了很久的问题终于能一探究竟了。
      只见天幕左下角再次被金色字迹刷屏。
      “扶苏:请问主播,大秦是如何灭亡的?”
      “刘彻:仙人,汉末黄巾之乱是怎么回事?”
      “刘备:兴复汉室,还于旧都,请主播教备该怎么做。”
      “杨坚:我大隋兵强马壮,国富民安,如何会二世而亡?”
      “赵匡胤:北宋被俘虏的二帝是何人,朕要将其逐出宗谱!”
      “朱元璋:崇祯帝叫什么名字,是朕几代子孙?”
      朱棣也想问这个问题,但看到老爹的名字上了天幕,他默默放下了评论的心思,开始潜水。
      ……
      这些王侯将相都是聪明人,他们能确定天幕之上的女子应是后世之人,不是什么仙人,但为表尊重,却不能直呼姓名。
      在古代,只有亲近的长辈才能称呼姓名,陌生人直呼姓名与骂人无异。

      一些人见金色字迹一闪而过,不想淹没在第一波狂潮中,便停下了评论的念头。
      一场直播时间很长,总有合适的时机提出自己的问题。
      而那些发送评论的人,手边的小屏幕便消失了。
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第7章 文字起源

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