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3、体育课 ...
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“啊~嚏!”刚到校门口的藤原风连打五个喷嚏,吸了吸鼻子,果然是昨晚训练着凉了。
说起训练,藤原风就有一大堆苦水往外倒,棒球部的训练强度怕是有之前在白鸟泽的两倍。
绕球场跑20圈后,被告知只是热身,紧接着就是挥棒练习200次,不断跑垒,捡前辈们打飞的棒球…
这一套下来,感觉身体被掏空。
藤原风一副行尸走肉的模样,机械地往教室走去,找到座位,全凭肌肉记忆。
“你…还好吗?藤原。”坐在斜前方的山口忠有点被他这幅样子吓到。
“没事,我只是有点累,歇一会就好。”藤原风强打精神,翻看第一节课要用到的书。
“哦呀,非常不凑巧的是,下一节是体育课呢,而且听说今天是北野老师上课。”月岛萤幸灾乐祸。
北野大介,狂热体育爱好者,绝对不容许有人在他的课上摸鱼划水。
藤原风:“……”
月岛萤的毒舌属性,藤原风算是习以为常,刚开始还以为自己哪里得罪他,后来才发现这货是无差别攻击。
啧,好好的一张脸,可惜长嘴了。
*
换好衣服后到操场集合,简单的热身运动后,正式开始上课。一年级要学习的体育项目是排球,北野老师为大家讲解动作要领,一边讲一边动作演示。
不得不说,北野老师人虽然严厉了点,但课上得还是不错的,讲得通俗易懂。理论知识讲解完毕后,就让同学们自由练习了。
这才没练习个几分钟,北野老师突然拍手让大家停下:
“各位同学,是这样,我和隔壁的铃木老师组织了一场比赛,你们选六个人出来,派出最强战力,只许给老子赢!输了的话…看我怎么收拾你们!”
……不是吧。
尽管藤原风拼命降低自己的存在感,但此时此刻,他站在球场上。
他的队友有月岛萤和山口忠这两个排球部成员,以及另外三个占据身高优势被拉来凑数的。
“总之,就是把球都打到对面就好了!”队友之一的体育委员灰吕杵志信心十足。
另外两个排球小白也被他调动起来,“哦——!”
对手来了,是一年一班的,他们也在上体育课。嗯…显然他们的铃木老师没有给他们施压,证据是他们派出一个看起来和女生差不多高的小个子男生。
“嘿,我们赢定了!对面只有一个排球部的,我们有两个。”队友A兴奋不已。
……很合理
队友B: “对面哪个是排球部的?”
队友A: “就那个橘色头小个子。”
藤原风的判断是,那小子肯定不是省油的灯,漫画里不都这样,像这样看起来不起眼的人,往往很恐怖。
* 比赛正式开始
日向翔阳很兴奋,他只参加过一次正式的排球比赛,还是以惨败告终。今天,他要一雪前耻。
呼~冷静下来,发个好球。日向翔阳有些控制不住自己狂跳的心脏,把排球向上抛,然后——用力打过去——
然而,
啪——挂网了,球在地面上弹跳。
“噗哈哈哈,真是精彩的发球。”月岛萤使出技能:垃圾话。
“啰嗦!”日向翔阳脸部微微发红。
……好像是我多虑了。
轮到藤原风发球了,习惯性地想用跳飘球,突然意识到这不过是体育课,手上动作一收,发了一个非常普通的球。
对面轻而易举接了起来,看起来是二传手的人不知道该把球传给谁,脸上一片茫然。
“传给我!”日向翔阳出现在一个无人拦网的区域。
什么时候跑那里去的?!二传手惊讶但反应很快地将球传过去。
碰到了!日向翔阳使出全身力气把球扣到对面去,啪——被拦网了。
藤原风在球场上有惊人的洞察力,球的方向,队友和对手的移动轨迹,甚至是肢体动作全部收归眼底。日向翔阳快速移动到左侧的动作自然也没有放过,看准时机,轻轻一跳就拦网得分了。
接下来的比赛中,藤原风给对面的感受是……无处不在,怎么哪哪都有他啊!!
拦网,藤原风拦。好不容易把球打过去,藤原风稳稳接住。一传不到位,藤原风补位二传,还能背飞传球,时不时的还来个二次进攻。
不对劲…怎么每次他都恰好出现在球打过去的方向?
“喂,你知道对面球过来的位置?!”月岛萤惊疑。
每当藤原风轮转到后排的时候,他都刚好出现在球过来的方向,根本不像是在比赛中接球,就像是……对面在给他喂球!
是巧合吗?当然不是。
表情,眼神,习惯,肢体动作等等有时候比语言更为直观。藤原风接收到对面“传达”过来的信息后,大脑飞速运转,模拟可能出现的场景,从中判断最有可能的一种。
然后…就可以在球过网之前,提前出现在球下落的地方,轻松接球。
藤原风在后半个球场上闲庭散步,跟逛公园似的,接球只是顺带的。
所以,打了好半天球了,每个人都灰头土脸的,只有藤原风身上干干净净的,连口气都不带喘的。
这就是藤原风独创的偷懒秘技。