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6、芝兰玉树 而对于受, ...
初中的教学楼有三层,而初中刚好也有三个年级,于是学校规定:初一在一层,初二在二层,初三在三层。
对于这种安排,教务处主任这样解释道:“学校之所以把初三安排在三楼,就是希望你们能多看看书,别有事没事就往楼下跑!”
虽然这个想法确实很美好,但是事实却是:对于那些真想看书的学生而言,即使呆在一楼也基本不出来;而对于那些不想看书的“大少爷”们而言,就算呆在三十楼也照样会往外面跑。
所以,在我所在的班级,在晚饭过后晚自习开始前的那个时候,偌大的教室里往往一个人也没有。于是在我吃完晚饭后便会早早地回到教室,以便沉浸在这份难得的宁静之中。
大雨刚过,我独自一人趴在三层的窗户上,把脑袋伸出了窗外向西望去。
此刻夕照万里,金色的天光将这座平凡城市中所有或崭新或老旧的楼宇都一视同仁地映得金碧辉煌,也将一望无际的地平线照得格外耀眼,一瞬间,这方熟悉的天地展示出了一种超越时间和空间的壮美。
其实现在回想起来,那不过只是一个极其寻常的小城市里的一个极其寻常的雨后黄昏罢了。然而就是这极为普通的一幕,竟然莫名其妙地成了我整个初中年华里记忆最深的场景。
恰恰与这一幕所展现的景色相反,我初中的记忆中并没有多少片段能称得上是“美好”的。
十五六岁的男生们正是争强好胜最激烈的时候,天不怕地不怕,血气上涌时什么都能干得出来,而且这群什么都能干得出来的男生的家里又大多是开矿的、当官的、搞房地产的……像我这种家里什么都不是的人自然是惹不起这些家大业大的“大少爷”们的,所以不谨慎也不行。
虽然如此,但是我那像极了母亲的高傲性子却没有在这三年里被消磨掉,而是变成了一种更加内敛的形式。
初三那年,我尽可能地把心思集中在学习上,对于周围那些“大少爷”们制造的种种干扰也是当让则让,当忍则忍。“别人闹得越欢,他看书越来劲”——这话算不上称赞的话说得就是那时的我。
也正因如此,天资既不聪颖又没有家业可以继承的我才得以在中考时勉强考入市立第二中学,从而获得继续走“读书”这条独木桥的机会。
我并不算是一个擅长适应新环境的人。刚进入高中时,我表现得格外低调。
在高中的新同学们的眼里,我衣着简朴,言行端正,喜好绘画文史,表面上待人有礼,内心却是拒人于千里,好像总是带着几分“谁也不放在眼里似的”的倨傲。
其实那只是一种自我保护的方式罢了——毕竟从初中那样的环境中走出来,任谁都会变得格外小心谨慎。
可是我很快就意外地察觉到:这种原本很正常的自我保护方式配上我的外在形象不仅不能达到拉低自身存在感的目的,有时似乎还会莫名其妙地适得其反。
毫不谦虚地讲,班里被“撩”过最多的女生是谁,我不太清楚;但被“撩”过最多的男生,恐怕就是我了。
若是让我形容一下心中最理想的“攻受形象”,那么对于“攻”,便应该和异性恋中的男子一样:勇敢,强势。
而对于受,则可以用四个字形容:“芝兰玉树”。
题外话:其实每个人都有自己理想的配偶形象,本文仅是文学创作,并非要作一言定论,百花争春,本就是各有各的美,而且也有权保持自己的美。
作者有话说
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第6章 芝兰玉树
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